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文檔簡(jiǎn)介
13最后一次講演聞一多作者簡(jiǎn)介聞一多〔1899-1946〕,原名聞家驊,著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。湖北省浠水縣人。自幼愛好古典詩(shī)詞和美術(shù)。1912年考入北京清華大學(xué)。1923年9月出版第一本新詩(shī)集《紅燭》,1946年7月15日在悼念李公樸先生大會(huì)上,憤慨叱責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行,發(fā)表了著名的《最后一次的講演》,當(dāng)天下午即被國(guó)民黨特務(wù)殺害。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,國(guó)民黨當(dāng)局為篡奪革命勝利果實(shí),陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,保持民主和平,反動(dòng)獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn),展開了蓬勃的愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)。1946年7月11日,愛國(guó)民主人士李公樸先生在昆明被特務(wù)暗殺。特務(wù)們要暗殺的第二個(gè)對(duì)象就是聞一多,友人勸他躲一躲,但他毅然出席了15日舉行的李公樸先生追悼大會(huì),他事先沒準(zhǔn)備發(fā)言,但面對(duì)會(huì)場(chǎng)上特務(wù)們的無理取鬧和囂張氣焰乙他忍無可忍,拍案而起,走上講臺(tái),發(fā)表了這篇義正詞嚴(yán)的講演。當(dāng)天下午,他就被暗殺。課文是這次講演的記錄整理稿。所以稱為“最后一次的講演〞。文題背景講演詞也叫演講詞、演說詞,它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個(gè)專門問題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣揚(yáng)、鼓動(dòng)和教育作用,它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
卑劣〔〕誣蔑〔〕卑鄙〔〕挑撥離間〔〕蠻橫〔〕賦予〔〕
字詞過關(guān):bēilièwūmièbēibǐtiǎobōlíjiànmánhèngfùyǔ一、閱讀課文,整體感知:聞一多講演的主要內(nèi)容是什么?〔一句話概括〕聞一多在李公仆的追悼會(huì)上,義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾揭露、痛斥反動(dòng)派的罪惡和卑劣,表達(dá)了對(duì)民主和平的堅(jiān)定信心。
1.有感情朗誦1-3自然段聞一多先生在講演中一再痛斥敵人卑劣無恥,同學(xué)們說說它表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來讀?
最卑劣、最無恥
偷偷摸摸暗殺造謠污蔑二、品讀課文、理清演講內(nèi)容無罪而遭毒手
品讀課文2.朗誦4、5自然段
〔1〕作者是怎樣揭露反動(dòng)派的哪些虛弱本質(zhì)?心理剖析揭露——虛弱本質(zhì):自己在恐懼、慌、害怕〔2〕文中作者多次預(yù)言敵人“快完了〞,人民一定勝利,有什么依據(jù)?請(qǐng)從文章中找答案。第一,他們這樣瘋狂地制造恐懼,這是他們自己在慌,在害怕,自己在制造恐懼;第二,殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千萬個(gè)李公樸站起來;第三,歷史上沒有一個(gè)反人民的勢(shì)力是不被人民毀滅的〔舉例論證〕。
默讀第6段至文末1、作者說:“我們有力量打破這個(gè)黑暗,爭(zhēng)到光明!我們的光明,就是反動(dòng)派的末日!〞
思索:“我們有力量〞。我們的力量在哪里?2、聞一多先生對(duì)進(jìn)步青年提出了什么樣的號(hào)召?
昆明青年同學(xué),廣大的市民。熱情地號(hào)召青年,繼承傳統(tǒng),爭(zhēng)取民主和平的勝利品讀課文3、文末表達(dá)了聞一多先生怎樣的決心?表達(dá)了聞一多為追求光明和民主,隨時(shí)為革命事業(yè)、為真理獻(xiàn)身的決心。
1演講者談及特務(wù)時(shí),直呼“你們〞,面對(duì)聽眾時(shí)則用“我們〞兩種不同稱呼有何表達(dá)效果?用“你們〞表達(dá)出憤慨和蔑視的感情,揭露敵人的罪行和虛弱本質(zhì);用“我們〞表示演講者與群眾的親密無間的戰(zhàn)斗感情,歌頌人民的力量三、疑難探究2、這篇演講稿表現(xiàn)了聞一多先生對(duì)李公仆烈士和愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)怎樣的思想感情,對(duì)國(guó)民黨特務(wù)又是怎樣的思想感情?這篇講演表現(xiàn)了聞一多先生激烈的愛憎感情。他對(duì)李公樸先生被暗殺十分悲傷,贊揚(yáng)了李公樸先生和昆明人民,他們?yōu)闋?zhēng)取民主和平獻(xiàn)出寶貴生命是昆明無限的光榮,高度評(píng)價(jià)他們的革命斗爭(zhēng)精神。對(duì)國(guó)民黨特務(wù)的罪惡行徑進(jìn)行質(zhì)問、痛斥。面對(duì)面地揭露反動(dòng)派的虛偽本性和險(xiǎn)惡用心,指出反動(dòng)派必定消亡的無恥下場(chǎng)。三、疑難探究
總結(jié)歸納本篇演講稿的寫作特點(diǎn)感情激烈,愛憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。
這樣的特色是怎樣形成的呢?(提示:從詞語(yǔ)的感情色彩、句式特點(diǎn)、修辭、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)等方面思索)四、鑒賞與寫作寫作小結(jié):1.褒貶色彩〔近反義詞〕的詞語(yǔ)形成激烈對(duì)比,表達(dá)講演者
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