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文檔簡介

期末綜合素質(zhì)評價(二)

積累與運(yùn)用(51分)

一'看拼音,寫詞語。(8分)

1.云是善于bidnhudn()的魔術(shù)師,一會兒變成hu6P0()的小兔,一會

兒變成weiwii()的長龍,一轉(zhuǎn)眼的工夫,它又變成了xiOngm6ng()的

大shizi()o

2.2023年10月26日,神舟十七號載人飛船發(fā)射取得yudnman()成功。三名航

天員被zhunquewuwu()地送入太空,這是科技工作者們zhihui(

)的體現(xiàn),代表了我國載人航天事業(yè)開啟又一精彩篇章。

二、選擇正確答案的序號填在括號里。(12分)

1.下列字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是()

A.算術(shù)題前一年(ch6ng)轎子B.靈魂辯認(rèn)情不自攀(jin)

C.漏水池塘長年累(頤月D.仰頭嚴(yán)厲稱(ch6ng)心如意

2.下列句子中,加點(diǎn)字的意思與其他三項不同的一項是()

A.這條路我經(jīng)常走,所以很熱。B.公雞報曉,是人們所熟知的。

C.夜深了,人們都已經(jīng)睡熱了。D.他在會場上碰到了熟人。

3.我和他是好朋友,受他影響,我越來越喜歡看書。這正如()

A.近朱者赤,近墨者黑。B.讀萬卷書,行萬里路。

C.讀書百遍,而義自見。D.予人玫瑰,手有余香。

4.下列詞語依次填入語段中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

鄉(xiāng)村的夜晚是那么o只能聽見風(fēng)吹樹葉的簌簌聲,周圍極了。沒

有城市里汽車的噪聲,沒有人群的喧囂,一切都是那么、恬淡。住在這里,

我的心情也變得格外。

A.平靜寧靜幽靜安靜

B.寧靜安靜幽靜平靜

C.寧靜安靜平靜幽靜

D.安靜平靜幽靜寧靜

三'先把下列四字詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(12分)

()()不斷琴()書()守I—胭—1

沒()打()相提()()爭()斗()

1.我會寫與畫“”的詞語同一類型的四字詞語:、。

2.畫“______”的四字詞語出自寓言故事,這樣的四字詞語我還知道的有:

3.我的哥哥樣樣精通,你怎么能和他呢?(選詞填空)

四、按要求完成練習(xí)。(9分)

昨天,三年級(1)班的王欣同學(xué)在舞蹈房排練六一兒童節(jié)節(jié)目的時候,不小心把她

的粉色水杯落在了舞蹈房。

1.請你向同學(xué)們轉(zhuǎn)述王欣同學(xué)說的話。(2分)

王欣說:“我的粉色水杯落在了舞蹈房,快幫我找找吧!”

2.為了盡快找回粉色水杯,王欣同學(xué)寫了一則尋物啟事,里面有四處錯誤,請你在原內(nèi)

容上用修改符號幫她修改。(4分)

尋物啟事

昨天,王欣在排練的時候,不小心把一個粉色水杯弄丟了。如有適到者,請與

我聯(lián)系,非常感動!

三年級(1)班王欣

5月27日

3.王欣很快就找到了她的粉色水杯。她每天刻苦排練,表演的節(jié)目深受大家的好評,大

家都夸她多才多藝。請你也來夸夸她。(3分)

王欣多才多藝,________________________________________________

五、根據(jù)所學(xué)知識填空。(10分)

1.熱愛生活的人,才能善于觀察發(fā)現(xiàn)生活中的美。在白居易眼中,江南春天最美的景色

是“日出江花紅勝火,";在韋應(yīng)物眼中,春天最美的景色是

“獨(dú)憐幽草澗邊生,";我還知道在詩人眼中,春天最美

的景色是“,”。

2.古人的話總能給人啟迪??陀^環(huán)境對一個人的成長影響很大,我就想到了八字成語

“,";當(dāng)看到朋友犯了錯誤時,我能想到《左傳》中

說的“?,”。

以此閱讀與欣賞(24分)

六'課內(nèi)閱讀。(10分)

宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔

不可復(fù)得,而身為宋國笑。

1.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號)(2分)

⑴兔串觸株()A.行走。B.離開。C.跑。

(2)因替其耒而守株()A.解釋。B.放下。C.消除。

2.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()(2分)

A.宋人/有耕者。B.兔走/觸株,折頸/而死。

C.因釋其/耒而守株。D.兔/不可復(fù)得,而/身為宋國笑。

3.文中的宋人因為白撿到一只兔子,便“”,最后的

結(jié)果是“”。(用原文語句填空)(3分)

4.讀了這則寓言故事,你明白了什么道理?對你的學(xué)習(xí)有什么啟示?(3分)

七、課外閱讀。(14分)

極光的自述

①嘿,大家好,我是極光。我一般出現(xiàn)在地球的高緯度地區(qū)的上空。

②我平時出現(xiàn)的時候總是穿著絢麗的衣服,而且我的衣服還會不時地變換顏色:

白、黃、綠、紅、灰、紫、藍(lán)等。人們看到我,總會驚異地睜大眼睛,高興得手舞足

蹈,這使我不禁得意起來。于是,我邁開步子,翩翩起舞。我的舞姿大多呈帶狀、弧

狀、幕狀或放射狀,而且變化多端。因為人們喜歡我的舞蹈,所以我每年都要跳上幾

次。這讓我很快樂。

③古時候,人們還不了解我。有些人特別崇拜我,每當(dāng)我出現(xiàn)時,他們便來拜

我。這使我很不好意思——我是來半用的,沒有那么厲害。

④到了近代,隨著先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡的問世與量子理論的誕生和發(fā)展,人們對我

有了正確的認(rèn)識。他們通過對太陽的長期觀察與研究,終于知道了我是太陽風(fēng)和地球

磁場相互作用的產(chǎn)物。太陽風(fēng)呢,就是從太陽的大氣層射出的高速帶電粒子流。當(dāng)這

股“風(fēng)”吹到地球附近時,地球的磁場便迫使它進(jìn)入地球的兩極附近,激發(fā)高空大氣

中的原子和分子而發(fā)光,這發(fā)出的光就是我。盡管聽起來十分復(fù)雜,但人們終于清楚

地了解了我。

⑤不過,在我無憂無慮地玩耍時,我也干了些''壞事":我在跳舞時干擾了電離

層,聽說還很嚴(yán)重,這樣便破壞了無線電信號的傳輸,這會給人類的通信、交通帶來

影響;我的出現(xiàn)還會擾亂雷達(dá)信號,甚至?xí)闺娏鬏斁€受到嚴(yán)重干擾……哎,這也

不能全怪我嘛。都是太陽惹的禍,誰叫它發(fā)“風(fēng)”呢?

⑥現(xiàn)在,人們依然在研究我,希望更深入、更全面地認(rèn)識我,我當(dāng)然會配合啦!

(有刪改)

1.聯(lián)系上下文,第③段中的加點(diǎn)詞語“跳舞”的意思是

______________________。(2分)

2.短文第⑤段中畫“—”的句子寫得好嗎?好在哪里?寫一寫你的理解。(4分)

3.根據(jù)短文內(nèi)容,完成下表。(4分)

出現(xiàn)地點(diǎn)

形狀

極光

顏色

產(chǎn)生

4.你在生活中或電視上見過其他特殊的自然現(xiàn)象嗎?請你選擇一種介紹一下。(4分)

表達(dá)與交流(25分)

八'習(xí)作展示。(25分)

小朋友,你是一個怎樣的孩子呢?懂事?堅強(qiáng)?勇敢?調(diào)皮?愛哭?……大家都

好想認(rèn)識你呢!請你根據(jù)對自己的認(rèn)識,通過一兩件事情把你某一方面的特點(diǎn)展現(xiàn)出

來。題目自擬,300字左右,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

答案

期末綜合素質(zhì)評價

期末綜合素質(zhì)評價(二)

一、1.變幻活潑威武兇猛獅子

2.圓滿準(zhǔn)確無誤智慧

二、l.C2.C3.A4.B

三、源源棋畫株兔精采并論奇艷

1.示例:津津有味默默無聞

2.示例:杞人憂天掩耳盜鈴

3.琴棋書畫相提并論

四、1.王欣說,她的粉色水杯落在了舞蹈房,快幫她找找吧!

2.

尋物啟事

昨天,在排練的時候,不小心把一個粉色水杯。如有:

到者,請與我聯(lián)系,非常感.勃!

三年級(1)班王欣

5月27日

3.示例:她能像百靈鳥一樣演唱動聽的歌曲,還能像孔雀一樣表演優(yōu)美的舞蹈。

五、1.春來江水綠如藍(lán)上有黃鵬深樹鳴

示例

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