新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市達標(biāo)名校2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市達標(biāo)名校2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A．硝酸銨溶于水，溶液溫度升高 B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．濃硫酸涂在木棒上，木棒變黑 D．點燃羊毛纖維，聞到燒焦羽毛氣味2．下列實驗操作正確的是A．干燥氧氣 B．測定溶液pH C．量取9.0mL液體 D．向試管中滴加液體3．下列實驗操作正確的是（）A．用紙槽取固體粉末 B．驗滿氧氣C．稀釋濃硫酸 D．測溶液pH4．粗鹽提純的實驗中，說法正確的是A．溶解時，為了讓食鹽充分溶解，水的量越多越好B．過濾時，得到較多濾液后即可開始后續(xù)操作C．蒸發(fā)時，待液體完全蒸干后才能停止加熱D．粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)5．放入水中能形成溶液的是A．粉筆灰 B．奶粉 C．橄欖油 D．白砂糖6．在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末，完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關(guān)系是A．Mg>Al>FeB．Al>Mg>FeC．Fe>Mg>AlD．Mg=Al=Fe7．某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式是A．C3H8 B．C2H4 C．C2H6O D．CH48．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說法不正確的是（）A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B．CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機物C．維生素主要是調(diào)節(jié)人體內(nèi)進行的各種化學(xué)反應(yīng)，如維生素D有助于骨骼的生長發(fā)育D．KNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都屬于復(fù)合肥9．下列變化是化學(xué)變化的是（）A．礦石粉碎 B．石蠟融化 C．食物腐爛 D．液化空氣制氧10．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是（）A淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬C．燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒11．根據(jù)圖中信息判斷，下列說法錯誤的是A．鈉的原子序數(shù)為11B．鎂離子的符號Mg2+C．化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子易得電子D．鈉的相對原子質(zhì)量為22.9912．關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（）A．用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B．用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C．酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與活動金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D．堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)13．把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A．甲、乙、丙氣體都易溶于水B．乙氣體比甲氣體更易溶于水C．不可以用排空氣方法收集甲氣體D．可以采用排水集氣方法收集丙氣體14．下列選項中涉及的原理不屬于化學(xué)變化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用燒堿溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．二氧化碳溶于水制汽水15．化學(xué)防曬劑二苯酮被美國接觸性皮炎學(xué)會選為年度接觸性過敏原。二苯酮從20世紀(jì)50年代起就被用于防曬霜中，是防曬霜中能吸收紫外線的防曬劑或屏蔽劑。下列一定屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是（）A．淺黃色晶體，不溶于水 B．熔點48.1℃，沸點305.9℃C．密度為1.146g/mL，能升華 D．吸收太陽光中的紫外線能被氧化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．生活生產(chǎn)中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中由合金制造的是______。市場上出售的凈水器，有些是利用______來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成的。若用鐵制容器來配制波爾多液，配制時發(fā)生許多反應(yīng)，其基本類型不可能有______反應(yīng)。烹飪中食醋能作調(diào)味劑食醋主要成分是醋酸（CH3COOH），是一種酸，有關(guān)食醋的說法正確的是______。ApH比水的大B食醋可以用來清洗水垢（主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂）C醋酸溶液中有H+D能與鐵、銅等金屬反應(yīng)E屬于無機物銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的理由：______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學(xué)興趣小組在實驗室里進行木炭還原氧化銅的實驗。裝置如圖。木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為__，當(dāng)碳與氧化銅的質(zhì)量比為__(寫最簡整數(shù)比)時恰好完全反應(yīng)。下列有關(guān)本實驗的說法正確的是____(填字母)。A酒精燈加網(wǎng)罩以使火焰集中并提高溫度B氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng)，木炭發(fā)生了氧化反應(yīng)C觀察到石灰水變渾濁即可證明氧化銅被還原了D反應(yīng)后先撤出導(dǎo)氣管，待試管冷卻后再把其中的粉末倒出實驗1中，加熱5分鐘后僅能得到混有少量紅色固體的黑色粉末。如何讓木炭還原氧化銅時得到更多的銅呢？該小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進了實驗，裝置如圖，加熱2分鐘后即得到紫紅色有金屬光澤的塊狀固體，且無黑色固體剩余。剛烘干的木炭粉末與氧化銅粉末要在同一個研缽內(nèi)充分研磨、混合均勻后再放入試管，這樣做能使反應(yīng)更充分，其主要原因是__。本實驗所用的木炭與氧化銅的質(zhì)量比為1︰10，碳需要略過量才能使氧化銅全部被還原，其主要原因是____。反應(yīng)物放入試管后要盡量壓實，并將試管豎直進行加熱，使其下部完全被外焰包圍，受熱均勻，獲得持續(xù)的高溫。反應(yīng)后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻，這時試管里殘余的________就成了保護氣。加了網(wǎng)罩的酒精燈火焰最高溫度能達到800℃，而銅的熔點是1083℃。本實驗獲得了經(jīng)熔化而成珠狀或小塊狀的銅，可以推測木炭還原氧化銅的反應(yīng)是________熱量的。木炭還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。將實驗2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體全部研磨成粉末。將全部粉末放入燒杯中，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，觀察到______，證明實驗2得到的銅中含有氧化亞銅；再經(jīng)過濾、洗滌、干燥，得到純凈的單質(zhì)銅1.52g。已知實驗2使用的氧化銅粉末的質(zhì)量為2.00g，不考慮實驗過程中的損耗，則實驗2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體中，單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為______(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。18．（8分）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題。P點的含義是___________________。在t1℃時，將20gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解，得到溶液的質(zhì)量為________。將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，此時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是________。若A中混有少量B時，最好采用___________的方法提純A。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）(1)冬天，北方菜農(nóng)常在地客中保存蔬菜，小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，知道蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體，其成分可能含有CO2、CH4等，進入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖裝置對自家久未開啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進行了探究。①若裝置A中澄清石灰水變渾濁，證明氣體樣品中含有_____；②裝置B內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____③裝置C的作用是_____；④E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，待火焰熄滅后，把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，證明氣體樣品中含有_____。⑤小強觀察上述實驗裝置發(fā)現(xiàn)：裝置A和裝置C完全相同，他認為可以取消裝置C，你是否認同，理由是_____⑥根據(jù)上述實驗探究結(jié)果，氣體樣品中含有CO2，由于二氧化碳_____，所以進入久未開啟的菜窖前，應(yīng)先敞開菜窖通風(fēng)。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁。為了弄清原因，他設(shè)計以下方案，進行探究、驗證，請你幫他補充完整以下內(nèi)容。問題猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論原因一：石灰水已完全變質(zhì)取少量未通入CO2的澄清石灰水于試管中向試管中滴加_____試劑。溶液_____色猜想正確原因二：產(chǎn)生的CO2中帶有HCl氣體__________猜想正確請寫出驗證原因二的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A.硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，故錯誤；B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，正確；C.濃硫酸具有脫水性，故濃硫酸涂在木棒上，木棒變黑，正確；D.點燃羊毛纖維，聞到燒焦羽毛氣味，正確。故選A。2、D【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能用于干燥氧氣；但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

C、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；量取9.0mL液體，應(yīng)使用10mL的量筒，圖中所示操作錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。

故選D。3、A【解析】

A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放，將盛有粉末的紙槽送到試管的底部，再將試管慢慢豎立起來，使粉末樣品落到試管底部，選項正確；B、驗滿氧氣時應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口處，不能伸到集氣瓶中，選項錯誤；C、稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中，不能將水注入濃硫酸中，易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故，選項錯誤；D、將pH試紙浸入待測溶液測溶液的pH會造成待測溶液被污染，應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上測溶液的pH，選項錯誤，故選A。4、D【解析】

A、溶解時，若加入太多水，則蒸發(fā)時就需要大量時間，故A不正確；B、過濾時，得到較多澄清濾液后即可開始后續(xù)操作，故B不正確；C、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中有較多固體時就應(yīng)該停止加熱，利用余熱蒸干剩余液體，故C不正確；D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)，故D正確。故選D。5、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。【詳解】A、粉筆灰不溶于水，放入水中能形成懸濁液，故A不正確；

B、奶粉放入水中能形成懸濁液，故B不正確；C、橄欖油放入水中能形成乳濁液，故C不正確；

D、白砂糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選D。【點睛】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。6、B【解析】

解：將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等的硫酸中；根據(jù)化學(xué)方程式來計算分析：投入Mg、Al、Fe的質(zhì)量為x、y、z，由于反應(yīng)結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等，說明溶液增加的質(zhì)量相等，即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等，所以x-=y-=z-，即：，比較各比例關(guān)系可以知道：，所以可以判斷加入金屬的質(zhì)量：y＞x＞z，即投入的金屬質(zhì)量關(guān)系為：Al＞Mg＞Fe。故選B。7、B【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中氧原子個數(shù)為6，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4。

故選：B。8、D【解析】試題分析：復(fù)合肥料指含N、P、K三種元素的兩種或三種的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素，屬于氮肥，D錯誤?？键c：分類法。9、C【解析】

A、礦石粉碎沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；B、蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、食物腐爛，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、液態(tài)空氣制氧沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯；故選C。10、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍色的物質(zhì)中含有淀粉．正確；B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如稀鹽酸和氧化鈣反應(yīng)能生成鹽氯化鈣和水，但是不是中和反應(yīng)．錯誤；C、與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬，例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳氣體．錯誤；D、有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，例如電燈通電時發(fā)熱、發(fā)光，但是不是燃燒．錯誤．故選A．11、C【解析】

A、在元素周期表中，元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鈉的原子序數(shù)為11，不符合題意；B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子，從而帶上2個單位的正電荷，故鎂離子的符號為：Mg2+；C、鎂原子的最外層電子數(shù)為2，少于4個，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鈉的相對原子質(zhì)量為22.99，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。12、B【解析】

A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3，碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體，所以A說法不正確；B、鹽酸是酸，氫氧化鐵是堿，酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵，所以B說法正確；C、酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因為酸在溶液中電離得到的陽離子全部為氫離子，所以C說法不正確；D、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因為堿在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子，所以D說法不正確；故選B。13、D【解析】

盛有可溶于水的氣體的試管，在大氣壓強的作用下，氣體溶于水后試管內(nèi)液面上升；溶水性越強，試管內(nèi)的液面越高；不易溶于水的試管內(nèi)沒有液體。所以觀察圖形可知，甲氣體易溶于水，丙氣體不易溶于水，乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間，據(jù)此判斷ABCD的正確與否?！驹斀狻緼、丙氣體是不易溶于水的，故錯誤；B、應(yīng)是甲氣體比乙氣體更易溶于水，而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水，故錯誤；C、甲氣體易溶于水，我們只能說不可用排水法收集甲氣體，而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體，故錯誤；D、丙氣體不易溶于水，可用排水法收集，故正確．故選D．14、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、用燒堿除去二氧化碳，是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化，物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別就是是否有新物質(zhì)生成。15、D【解析】

不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的屬于物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?！驹斀狻緼、淺黃色晶體，不溶于水等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、熔點48.1℃，沸點305.9℃，熔點、沸點等都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，故B不正確；C、密度為1.146g/mL，能升華，密度、升華不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、吸收太陽光中的紫外線能被氧化，生成新物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來體現(xiàn)出它的毒性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選D?！军c睛】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì)，都屬于物理性質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、不銹鋼勺子活性炭分解BC銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng)，放出氨氣，從而降低肥效【解析】

（1）不銹鋼是合金，不銹鋼勺子由合金制造。故填：不銹鋼勺子。（2）市場上出售的凈水器，有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。故填：活性炭。（3）生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化合反應(yīng)，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，是置換反應(yīng)，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，是復(fù)分解反應(yīng)，因此配制時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型中不可能有分解反應(yīng)。故填：分解。（4）A．食醋是醋酸的水溶液，顯酸性，pH小于7，水顯中性，pH=7，該選項說法不正確；B．食醋可以用來清洗水垢，這是因為食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，該選項說法正確；C．醋酸溶液中有氫離子，該選項說法正確；D．醋酸能與鐵反應(yīng)，不能和銅反應(yīng)，該選項說法不正確；E．醋酸是含有碳元素的化合物，屬于有機物，該選項說法不正確。故填：BC。（5）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，原因是：銨態(tài)氮肥中含有銨根離子，銨根離子和堿性物質(zhì)反應(yīng)，放出氨氣，從而降低肥效。故填：銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng)，放出氨氣，從而降低肥效。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C+2CuO高溫2Cu+CO2↑3︰40ABD增大了反應(yīng)物的接觸面積有少量木炭會與試管中的氧氣反應(yīng)二氧化碳放出溶液變藍88.9%【解析】

(1)木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為C+2CuO高溫2Cu+CO2↑；故填寫：C+2CuO高溫2Cu+CO2↑；由木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式可得，碳與氧化銅的質(zhì)量比為：12:2(64+16)=3:40；(2)A、酒精燈加網(wǎng)罩以使火焰集中并提高溫度,故符合題意；B、氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng)，木炭發(fā)生了氧化反應(yīng)，故符合題意；C、觀察到石灰水變渾濁不可證明氧化銅被還原了，因為在高溫條件下，木炭與氧氣也會反應(yīng)生成二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁，故不符合題意；D、反應(yīng)后先撤出導(dǎo)氣管，待試管冷卻后再把其中的粉末倒出，故符合題意(3)剛烘干的木炭粉末與氧化銅粉末要在同一個研缽內(nèi)充分研磨、混合均勻后再放入試管，這樣做能使反應(yīng)更充分，其主要原因是增大了反應(yīng)物的接觸面積，故填寫：增大了反應(yīng)物的接觸面積；(4)碳需要略過量才能使氧化銅全部被還原，其主要原因是有少量木炭會與試管中的氧氣反應(yīng),故填寫：有少量木炭會與試管中的氧氣反應(yīng)；(5)木炭還原氧化銅產(chǎn)生二氧化碳，反應(yīng)后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻，這時試管里殘余的二氧化碳就成了保護氣，故填寫：二氧化碳；(6)加了網(wǎng)罩的酒精燈火焰最高溫度能達到800℃，而銅的熔點是1083℃。本實驗獲得了經(jīng)熔化而成珠狀或小塊狀的銅，可以推測木炭還原氧化銅的反應(yīng)是放出熱量的,故填寫：放出；(7)氧化亞銅溶于稀硫酸會發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸銅，硫酸銅溶液為藍色，故觀察到溶液變藍，證明實驗2得到的銅中含有氧化亞銅，填寫：溶液變藍；(8)解：設(shè)氧化亞銅與硫酸反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量為xCu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2SO414416064144x64160x160x64硫酸銅中銅的質(zhì)量為：160x64ⅹ2.00g氧化銅中銅的質(zhì)量為：2.00gⅹ6480根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變的原則，故：x+1.52g=1.6g，x=0.08g紫紅色有金屬光澤的塊狀固體中氧化亞銅的質(zhì)量為：144×0.08g64紫紅色有金屬光澤的塊狀固體的質(zhì)量為：0.18g+1.52g-0.08g=1.62g單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為：1.52g-0.08g1.62gⅹ100%≈答：實驗2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體中，單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為88.9%【點睛】該題難點是拓展探究的(2)，一定要把握化學(xué)反應(yīng)前后銅元素的質(zhì)量不變原則，將氧化亞銅與硫酸反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量設(shè)為x，其它需要的未知數(shù)都用包含x的式子表示18、t2℃A、C兩物質(zhì)的溶解度相同60gB>A>C降溫結(jié)晶【解析】

（1）溶解度曲線的交點代表在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度一樣。（2）依據(jù)A物質(zhì)的溶解度曲線可知。t1℃時，將20gA物質(zhì)加入到50g水中，只能溶解10g，故溶液的質(zhì)量為50g+10g=60g。（3）A、B的物質(zhì)此時依然為飽和溶液，t2℃時B