木戛鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年度工作總結(jié)

木戛鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年度工作總結(jié)PAGEPAGE7木戛鄉(xiāng)中心小學(xué)2012—2013學(xué)年度工作總結(jié)我校在瀾滄縣教育局的精心指導(dǎo)下,在木戛鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)教職工的共同努力，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，堅持以“德育為首，育人為本”為辦學(xué)宗旨，進一步解放思想，努力深化教育改革，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進，并取得了可喜的成績?，F(xiàn)將2012-2013學(xué)年度工作總結(jié)如下：一、基本情況2013年度，木戛鄉(xiāng)共有6所學(xué)校，其中鄉(xiāng)級中心小學(xué)1所（含附設(shè)初中），村級完小4所，成技校1所；共有43個教學(xué)班，其中初中11個班，小學(xué)27個班，幼兒大班5個班，成技校1個班。全鄉(xiāng)共有中小學(xué)在校生1535人，其中：小學(xué)在校生892人，幼兒大班學(xué)生116人;初中527人。全鄉(xiāng)共有教職工103人，其中小學(xué)專任教師66人，初中專任教師32人，后勤5人；小學(xué)教師學(xué)歷合格率100%；初中教師學(xué)歷合格率100%。教職工總數(shù)為103人，其中退休教職工17人，在職在崗教職工103人，離崗住院治療2人，核定編制115人，缺編10人。二、開展工作情況（一）思路清晰，目標明確我校在總結(jié)近50年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性提出學(xué)校要以建立“瀾滄縣現(xiàn)代山區(qū)特色學(xué)?！睘槟繕耍瑢崿F(xiàn)“兩條腿走路”的辦學(xué)模式和四個辦學(xué)特色。一條腿走路就是緊緊圍繞教育質(zhì)量為中心的精英教育為上級學(xué)校培養(yǎng)基礎(chǔ)人才，一條腿走路就是以養(yǎng)成教育和培養(yǎng)基本能力、基本素質(zhì)為目標的新型農(nóng)民教育模式。四個辦學(xué)特色就是以拉祜文化傳承、勤工儉學(xué)、課外興趣活動、宿舍文化活動。（二）安全管理。學(xué)校對安全治安綜合治理、校舍安全、食品安全、消防安全、交通安全等工作明確分工，責任落實。工作制度完善，縱到底，橫到邊，不留空白，不留死角，將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。健全了安全穩(wěn)定工作制度，落實工作責任。進一步完善了安全機構(gòu)，確保安全穩(wěn)定工作時時有人管、處處有人管、事事有人管。進一步完善學(xué)校安全責任制，明確職責，落實到人，學(xué)校與班主任，與科任教師，層層簽定安全責任狀。實行安全穩(wěn)定責任事件“一票否決”制，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，建立學(xué)校安全管理的長效機制，落實安全措施和責任。加強安全隱患排查，防患于未然。定期組織全面、細致的學(xué)校安全工作大檢查，對基礎(chǔ)設(shè)施安全、校園治安、消防安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、食品安全等方面進行檢查，消除一切安全隱患。建立應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)防和應(yīng)急能力。制定學(xué)校各類展個性特長，樹立“有進步就是好學(xué)生”的新型學(xué)生觀。積極鼓勵學(xué)生的亮點和進步，讓學(xué)生感受到進步的快樂。（三）狠抓教學(xué)管理，努力提高質(zhì)量一是用豐富多彩的興趣活動提高學(xué)生的學(xué)習興趣。我校開展了15個興趣活動小組，有吉他、擺舞、蘆笙、家電維修、手工制作、毛線編織、象棋、跳棋、英語、交誼舞、籃球、羽毛球、繪畫興趣小組，學(xué)生自由選擇參加。興趣活動的開展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，對學(xué)生的學(xué)習起到了良好的促進作用，使學(xué)生進得來、留得住、學(xué)有所得。二是開展分層教學(xué)。從小學(xué)到初中部都實行分層教學(xué)，因材施教，使不同的學(xué)生在現(xiàn)有的條件下，都能得到相應(yīng)的發(fā)展，對有潛力和有特長的學(xué)生重點培養(yǎng)，為他們的繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)。三是降低難度，梳理教材。針對學(xué)生底子薄，基礎(chǔ)較弱的特點，我校適度地降低了難度，重點抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識，在梳理教材的過程中，把過難的知識點刪去，讓學(xué)生在學(xué)習的過程中體驗到成功的樂趣，減少挫敗感。四是切實抓好畢業(yè)班的工作。為了有效提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，對畢業(yè)班教師的配備進行了慎重的選擇，選派骨干教師擔任班主任和任課教師；晚上開放長明燈教室讓有余力的學(xué)生延長學(xué)習時間，提高成績。五是實行教學(xué)成果獎制度。用激勵機制調(diào)動教師教和學(xué)生學(xué)的積極性，學(xué)校專門召開職代會討論通過了符合我校實際的教學(xué)成果獎，對有成績的教師和學(xué)生進行相應(yīng)的獎勵。六是加強教科研活動，促進教師專業(yè)化發(fā)展，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處開展了教研組的教學(xué)研究活動，規(guī)范了教學(xué)管理。學(xué)校大力開展校本教研，一方面通過每隔周的業(yè)務(wù)學(xué)習向全校教師進行以教學(xué)思想，教學(xué)方法與手段為主的校本培訓(xùn)，另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學(xué)習等活動提高教師的教學(xué)研究水平。通過一系列校本教研與培訓(xùn)活動，全體教師形成了不斷學(xué)習，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。（四）加強隊伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。首先是強化班子自身建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)上，班子成員堅持從我做起，以身作則，要求教師做到的班子成員首先做到；堅持每周日晚的班子辦公會，堅持學(xué)校重大事情都通過班子辦公會研究決定，進一步強化約束力；繼續(xù)堅持校務(wù)公開、財務(wù)公開、出勤公開，自覺接受黨的紀律約束和群眾的批評監(jiān)督。充分發(fā)揮班子成員的表率作用。其次，在教師隊伍建設(shè)方面，一是狠抓政治理論學(xué)習，全面提高教職工素質(zhì)。在新形勢下，我們清楚地認識到學(xué)校思想教育工作的重要意義，認真組織教師學(xué)習各種政治理論。二是堅持做到了業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。學(xué)校要求每位教師訂一份教學(xué)雜志或報紙，加強業(yè)務(wù)充電，學(xué)校充分利用每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習集中進行業(yè)務(wù)學(xué)習，幫助教師提升業(yè)務(wù)水平，提高科研意識。三是激發(fā)教師的教研教改熱情，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)反思，認真總結(jié)教學(xué)上的成敗得失，以進一步改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。四是切實做好教師職稱評定和評先選優(yōu)量化考核工作，做到“公開、公平、公正”。五是開展多項活動，愉悅教工身心。如校工會組織開展端午節(jié)等活動，不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操，而且提高了教師的綜合素質(zhì)，加強了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會、工會作用。充分利用教代會這塊“平臺”做到下情上達，鼓勵教工參政議政，對學(xué)校熱點、難點問題建言獻策，傾聽教職工對學(xué)校工作的意見。七是關(guān)心教職工生活。為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效：對于教職工家中的紅白喜事，校黨、政、工班子都堅持及時探望、慰問；讓全體教師真正感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨，增強了學(xué)校教職工的凝聚力和向心力。八是積極完成現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估和教育目標考核等工作。（五）后勤管理水平有所提升，學(xué)校服務(wù)功能不斷完善后勤服務(wù)的好壞會直接影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我校在上學(xué)年下學(xué)期具體做了以下五方面的后勤管理工作。1、完成校舍安全改造工程，為全校師生提供安全的工作和生活的場所。2、我校原有3037平方米D級危房到目前為止全部拆除3、實施“兩免一補”政策和貧困學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。認真落實《瀾滄拉祜族自治縣教育局辦公室通知(局辦通知2010-007號)》和《瀾滄拉祜族自治縣教育局關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃相關(guān)工作的緊急通知（局辦通知2012-024號）》等文件精神，確實改善我鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生膳食營養(yǎng)，提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。2012年全年全鄉(xiāng)生活補助發(fā)放1258770元；營養(yǎng)餐945645元；市級營養(yǎng)改善補助金155490元。4、宿舍和財產(chǎn)管理正向精細化邁進宿舍管理不力和財產(chǎn)管理不到位，將會給學(xué)校管理造成嚴重的混亂和財產(chǎn)的巨大損失，因此，我們在宿舍管理和財產(chǎn)管理上下了一些功夫，做到了專人管理，包干負責。經(jīng)過管理教師的精心管理，女生宿舍管理水平在原有的基礎(chǔ)上有所提升。財產(chǎn)管理已初見成效，到處是爛窗子、壞水龍頭、破桌椅，天天都有下水道堵塞的歷史將一去不復(fù)返。宿舍和財產(chǎn)管理正向精細化管理邁進。（六）成職教工作積極穩(wěn)妥的推進我鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校上學(xué)期的工作成績喜人，開辦了4期養(yǎng)蠶技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)為86人次。在勐糯村開辦了一個“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”的農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)員為51人。為木戛鄉(xiāng)蠶桑產(chǎn)業(yè)的壯大和發(fā)展搭建了技術(shù)平臺。三、存在的不足1、學(xué)生入學(xué)難，鞏固難。（學(xué)生入學(xué)難、鞏固率難是指近年來校點收縮合并后，偏僻山區(qū)少部分學(xué)生因路遠而形成上學(xué)難的問題，學(xué)生缺課多，有效在校學(xué)習時間短，學(xué)生流動大，鞏固率難。）2、教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。3、教師隊伍整體素質(zhì)不高，學(xué)校的管理水平和管理方式還比較粗放，服務(wù)能力和服務(wù)水平需要進一步加強。四、整改措施1、一是要加強教育法律法規(guī)的宣傳和學(xué)生理想信念培養(yǎng)，強化學(xué)生良好道德行為習慣養(yǎng)成，二是認真落實國家“兩免一補”和“營養(yǎng)改善計劃”的政策，解決好學(xué)生吃得好的問題。三是規(guī)范“日報”，“周報”制，督促鄉(xiāng)政府認真落實村規(guī)民約依法入學(xué)鞏固。2、提高教育教學(xué)成績的措施：一是用豐富多彩的興趣活動提高學(xué)生的學(xué)習興趣。我校開展了13個興趣活動小組，有吉他、擺舞、蘆笙、家電維修、手工制作、毛線編織、象棋、跳棋、英語、交誼舞、籃球、羽毛球、繪畫興趣小組，學(xué)生自由選擇參加。興趣活動的開展，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，對學(xué)生的學(xué)習起到了良好的促進作用，使學(xué)生進得來、留得住、學(xué)有所得。17周進行了興趣活動成果展示，每個組都展示了活動以來取得的成果，成績明顯。二是開展分層教學(xué)。從小學(xué)到初中部都實行分層教學(xué)，因材施教，使不同的學(xué)生在現(xiàn)有的條件下，都能得到相應(yīng)的發(fā)展，對有潛力和有特長的學(xué)生重點培養(yǎng)，為他們的繼續(xù)深造打下堅實的基礎(chǔ)。三是降低難度，梳理教材。針對學(xué)生底子薄，基礎(chǔ)較弱的特點，我校適度地降低了難度，重點抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識，在梳理教材的過程中，把過難的知識點刪去，讓學(xué)生在學(xué)習的過程中體驗到成功的樂趣，減少挫敗感。四是切實抓好畢業(yè)班的工作。為了有效提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，對畢業(yè)班教師的配備進行了慎重的選擇，選派骨干教師擔任班主任和任課教師；晚上開放長明燈教室讓有余力的學(xué)生延長學(xué)習時間，提高成績。五是實行教學(xué)成果獎制度。用激勵機制調(diào)動教師教和學(xué)生學(xué)的積極性，學(xué)校專門召開職代會討論通過了符合我校實際的教學(xué)成果獎，對有成績的教師和學(xué)生進行相應(yīng)的獎勵。3、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，側(cè)重實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)型”，即在管理思想上從“經(jīng)驗型”向“探究型”轉(zhuǎn)變；在教學(xué)思想上由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變，在知識能力機構(gòu)上由“單一型”向“綜