浙江省中考數(shù)學總復習第五章基本圖形(二)第27講圖形與變換第1課時圖形軸對稱與中心對稱講解篇_第1頁
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文檔簡介

第27講圖形與變換第1課時圖形軸對稱與中心對稱1.軸對稱與軸對稱圖形考試內容考試要求軸對稱軸對稱圖形a定義把一個圖形沿某一條直線折疊,如果能夠與另一個圖形,那么就說這兩個圖形成軸對稱,這條直線就是,兩個圖形的對應點叫做對稱點.如果一個圖形沿某條直線對折,對折的兩部分能夠完全,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的.區(qū)別軸對稱是指兩個全等圖形之間的相互位置關系.軸對稱圖形是指具有特殊形狀的一個圖形.軸對稱的性質1.對稱點的連線被對稱軸____________________;2.對應線段____________________;3.對應線段或延長線段的交點在____________________上;4.成軸對稱的兩個圖形.c2.中心對稱與中心對稱圖形考試內容考試要求中心對稱中心對稱圖形a定義把一個圖形繞著一點旋轉后,如果與另一個圖形重合,那么這兩個圖形成中心對稱,這個點叫做其對稱中心,旋轉前后重合的點叫做對稱點.把一個圖形繞著某點旋轉后,能與其自身重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點叫做.區(qū)別中心對稱是指兩個全等圖形之間的相互位置關系.中心對稱圖形是指具有特殊形狀的一個圖形.中心對稱的性質1.中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經過____________________,而且被對稱中心____________________;2.成中心對稱的兩個圖形.c考試內容考試要求基本思想轉化思想:有關幾條線段之和最短的問題,都是把它們轉化到同一條直線上,然后利用“兩點之間線段最短”來解決.c(2016·紹興)我國傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變萬化,窗框一部分如圖2,它是一個軸對稱圖形,其對稱軸有()A.1條B.2條C.3條D.4條2.(2016·湖州)為了迎接杭州G20峰會,某校開展了設計“YJG20”圖標的活動,下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()(2017·衢州)如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CE交AD于點F,則DF的長等于()A.eq\f(3,5)B.eq\f(5,3)C.eq\f(7,3)D.eq\f(5,4)4.(2017·麗水)如圖,由6個小正方形組成的2×3網格中,任意選取5個小正方形并涂黑,則黑色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是____________________.【問題】給出下列圖形.(1)這些圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是________;(2)畫出平行四邊形ABCD關于DC所在直線對稱的平行四邊形A1B1C1D1;(3)通過(1)、(2)解題體驗,你想到哪些知識和方法?【歸納】通過開放式問題,歸納、疏理軸對稱圖形和中心對稱圖形;軸對稱和中心對稱以及畫圖.類型一軸對稱與軸對稱圖形、中心對稱與中心對稱圖形eq\a\vs4\al(例1)(1)(2015·無錫)下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.圓(2)(2017·山東模擬)如圖,四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,過O點的三條直線將菱形分成陰影和空白部分.當菱形的兩條對角線的長分別為6和8時,則陰影部分的面積為________.【解后感悟】(1)軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,兩邊圖形折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后重合;(2)解答的關鍵是菱形是中心對稱圖形,并判斷出陰影部分的面積等于菱形的面積的一半.(1)如圖,△ABC中,AB=AC,△ABC與△FEC關于點C成中心對稱,連結AE,BF,當∠ACB為________度時,四邊形ABFE為矩形()A.90°B.30°C.60°D.45°(2015·陽谷模擬)若∠AOB=45°,P是∠AOB內一點,分別作點P關于直線OA、OB的對稱點P1,P2,連結OP1,OP2,則下列結論最準確的是()A.OP1⊥OP2B.OP1=OP2C.OP1≠OP2D.OP1⊥OP2且OP1=OP2(2017·溫州模擬)如圖,在正方形方格中,陰影部分是涂黑7個小正方形所形成的圖案,再將方格內空白的一個小正方形涂黑,使得到的新圖案成為一個軸對稱圖形的涂法有種.類型二網格、平面直角坐標系中的圖形變換eq\a\vs4\al(例2)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標為(2,4),請解答下列問題:(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;(2)畫出△A1B1C1繞原點O旋轉180°后得到的△A2B2C2,并寫出點A2的坐標.【解后感悟】本題運用圖形的軸對稱變換及旋轉變換.解答此類題目的關鍵是掌握旋轉的特點,然后根據(jù)題意找到各點的對應點,然后順次連結即可.2.(1)(2015·杭州模擬)如下圖均為2×2的正方形網格,每個小正形的邊長均為1,請分別在四個圖中各畫出一個與△ABC成軸對稱、頂點在格點上,且位置不同的三角形.(2)(2017·寧波)在4×4的方格中,△ABC的三個頂點都在格點上.①在圖1中畫出與△ABC成軸對稱且與△ABC有公共邊的格點三角形(畫出一個即可);②將圖2中的△ABC繞著點C按順時針方向旋轉90°,畫出經旋轉后的三角形.(3)(2015·南昌)如圖,正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關于某點中心對稱,已知A,D1,D三點的坐標分別是(0,4),(0,3),(0,2).(1)求對稱中心的坐標;(2)寫出頂點B,C,B1,C1的坐標.類型三軸對稱變換解決折疊問題eq\a\vs4\al(例3)(1)(2016·齊齊哈爾)如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,點M是AD邊的中點,連結MC,將菱形ABCD翻折,使點A落在線段CM上的點E處,折痕交AB于點N,則線段EC的長為.【解后感悟】此題運用菱形的性質以及銳角三角函數(shù)關系等知識,解題的關鍵是從題目中抽象出直角三角形.(2)如圖,在?ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊DC,AB上,DE=BF,把平行四邊形沿直線EF折疊,使得點B,C分別落在點B′,C′處,線段EC′與線段AF交于點G,連結DG,B′G.求證:①∠1=∠2;②DG=B′G.【解后感悟】本題運用軸對稱的性質、平行四邊形的性質、全等三角形的證明等知識,首先折疊問題是一種常見題型,折疊前后的兩個圖形對應邊、對應角相等,也就是說折疊變換就是全等變換.另外本題考查了一種常見的解題思路,證明兩條線段相等或兩個角相等,可以證明它們所在的兩個三角形全等.(1)(2015·莆田)數(shù)學興趣小組開展以下折紙活動:①對折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;②再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN.觀察,探究可以得到∠ABM的度數(shù)是()A.25°B.30°C.36°D.45°(2016·河南)如圖,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3.點E為射線BC上一個動點,連結AE,將△ABE沿AE折疊,點B落在點B′處,過點B′作AD的垂線,分別交AD,BC于點M,N.當點B′為線段MN的三等分點時,BE的長為.類型四軸對稱變換解決最小值問題eq\a\vs4\al(例4)(2015·內江)如圖,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內,在對角線AC上有一點P,使PD+PE最小,則這個最小值為()A.eq\r(3)B.2eq\r(3)C.2eq\r(6)D.eq\r(6)【解后感悟】此題主要運用了軸對稱求最短路線以及正方形、等邊三角形的性質,把線段PD與PE長度之和轉化為兩點之間線段最短是解題關鍵.4.(2016·百色)如圖,正△ABC的邊長為2,過點B的直線l⊥AB,且△ABC與△A′BC′關于直線l對稱,D為線段BC′上一動點,則AD+CD的最小值是()A.4B.3eq\r(2)C.2eq\r(3)D.2+eq\r(3)【探索研究題】(2017·臺州)如圖,矩形EFGH四個頂點分別在菱形ABCD的四條邊上,BE=BF,將△AEH,△CFG分別沿邊EH,F(xiàn)G折疊,當重疊部分為菱形且面積是菱形ABCD面積的eq\f(1,16)時,則eq\f(AE,EB)為()A.eq\f(5,3)B.2C.eq\f(5,2)D.4【方法與對策】利用菱形的翻折變換(折疊問題)為背景給出問題的信息,借助基本圖形,即陰影部分是菱形,揭示數(shù)量關系,設AB=4y,BE=x,從而得出陰影部分邊長為4y-2x,再由重疊部分面積是菱形ABCD面積的eq\f(1,16),可得陰影部分邊長為eq\f(AB,4)=y(tǒng),根據(jù)4y-2x=y(tǒng),求出x,從而得出答案.【對稱圖形的概念理解不透】以下圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.矩形C.等腰梯形D.平行四邊形參考答案第27講圖形與變換第1課時圖形軸對稱與中心對稱【考點概要】1.重合對稱軸重合對稱軸垂直平分相等對稱軸全等2.180°180°對稱中心對稱中心平分全等【考題體驗】1.B2.D3.B4.eq\f(1,3)【知識引擎】【解析】(1)①(2)(3)軸對稱和軸對稱圖形、中心對稱和中心對稱圖形以及對稱變換畫圖.【例題精析】例1(1)A(2)12例2(1)如圖所示:點A1的坐標(2,-4);(2)如圖所示,點A2的坐標(-2,4).例3(1)如圖,過點M作MF⊥DC于點F,∵在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,M為AD中點,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=eq\f(1,2)MD=eq\f(1,2),∴FM=DM×cos30°=eq\f(\r(3),2),∴MC=eq\r(FM2+CF2)=eq\r(7),∴EC=MC-ME=eq\r(7)-1.故答案為:eq\r(7)-1.(2)證明:①由折疊知,∠1=∠CEF,又由平行四邊形的性質知,CD∥AB,∴∠2=∠CEF,∴∠1=∠2.②由折疊知,BF=B′F,又∵DE=BF,∴DE=B′F,由①知∠1=∠2,∴GE=GF,又由平行四邊形的性質知,CD∥AB,∴∠DEF=∠EFB,由折疊知,∠EFB=∠EFB′,∴∠DEF=∠EFB′,即∠DEG+∠1=∠GFB′+∠2,∴∠DEG=∠GFB′,∴△DEG≌△B′FG(SAS),∴DG=B′G.例4由題意,可得BE與AC交于點P.∵點B與D關于AC對稱,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最?。哒叫蜛BCD的面積為12,∴AB=2eq\r(3).又∵△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=2eq\r(3).故所求最小值為2eq\r(3).故選B.【變式拓展】1.(1)C(2)D(3)32.(1)(2)①畫出下列其中一個即可.②①根據(jù)對稱中心的性質,可得對稱中心的坐標是D1D的中點,∵D1,D的坐標分別是(0,3),(0,2),∴對稱中心的坐標是(0,2.5).②∵A,D的坐標分別是(0,4),(0,2),∴正方形ABCD與正方形A1B1C1D1的邊長都是:4-2=2,∴B,C的坐標分別是(-2,4),(-2,2),∵A1D1=2,D1的坐標是(0,3),A1的坐標是(0,1),∴B1,C1的坐標分別是(2,1),(2,3),綜上,可得頂點B,C,B1,C1的坐標分別是(-2,4),(-2,2),(2,1),(2,3).(1)B(2)eq\f(3\r(2),2)或eq

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