2024年浙江省湖州德清縣紀(jì)委招聘事業(yè)單位工作人員1人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁
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2024年浙江省湖州德清縣紀(jì)委招聘事業(yè)單位工作人員1人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、公文立卷的對象是已經(jīng)辦理完畢的文件,立卷的作用主要是()。A:便于統(tǒng)計本機關(guān)的工作總量B:便于檢索和管理C:便于上級機關(guān)的檢查和查詢D:反映本機關(guān)的活動正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。它具有較強的實踐性、實用性和可操作性,對提高文書質(zhì)量有著重要作用。公文立卷是一項對機關(guān)工作中已處理完畢、具有查考保存價值的公文進(jìn)行有序整理、組合成案卷的過程,其主要目的在于方便檢索和管理。由于的存在,故本題選擇B。2、會議紀(jì)要是構(gòu)成會議文件的一種公文文種,以下關(guān)于會議紀(jì)要的標(biāo)題,說法正確的是()。A:需寫明會議名稱與文種B:需寫明發(fā)文機關(guān)名稱、事由與文種C:需寫明會議名稱、事由與文種D:可以采用一般文章標(biāo)題的形式,在標(biāo)題中簡明地揭示中心思想正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。因此,“紀(jì)要”是一種具有法定效力的文件類型,它必須按照一定的要求來制作。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十條第十五項規(guī)定:“紀(jì)要。適用于記載會議主要情況和議定事項?!倍菚h時間加紀(jì)要,即在“會議紀(jì)要”后寫一個會議日期或開會時間。標(biāo)題的格式通常有兩種:一種是在“紀(jì)要”之前加上會議名稱,也就是在“全國財貿(mào)工會工作會議紀(jì)要”等文件中注明會議名稱;另一種則是在“紀(jì)要”之前加上“會議名稱。這種形式比較容易使讀者對會議產(chǎn)生興趣,但不能準(zhǔn)確地反映會議主題。會議的命名方式可以采用縮寫或會議地點,例如《五大城市治安座談會紀(jì)要》和《鄭州會議紀(jì)要》等。這類題目雖然簡短但卻很重要。其次,需將會議的核心議題以類似于文件標(biāo)題式的方式呈現(xiàn)于標(biāo)題中,例如《關(guān)于落實省委領(lǐng)導(dǎo)同志批示保護省級文物七級浮屠塔問題的會議紀(jì)要》。三是以“會”作為會議主題來安排文章結(jié)構(gòu)和布局。由于的存在,故本題選擇A。3、如果公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多時,需多行排列,其排列形式宜采用:A:長方形或正方形B:正方形或梯形C:梯形或菱形D:沙漏型或菱形正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基本知識,特別關(guān)注公文格式的規(guī)范化程度。在閱讀文種中,應(yīng)注意掌握常用的標(biāo)點符號及其用法,并能正確書寫。在標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多的情況下,可以采用分行或多行居中排布的方式進(jìn)行排版;每行之間用橫線隔開,并在其兩側(cè)標(biāo)出“回文”字樣。在進(jìn)行回行時,必須確保詞匯的語義完整,排列對稱,且間距恰當(dāng),不得將單詞、詞組和專用術(shù)語分離開來?;匦信c正文部分之間可以不加標(biāo)點,也可用方括號隔開。通常情況下,多行標(biāo)題的排列方式采用梯形或菱形,以避免出現(xiàn)上下長度相同的方形或上下長、中間短的沙漏形狀。在正文中出現(xiàn)兩個以上名詞性短語時應(yīng)注意其位置關(guān)系。由于的存在,故本題選擇C。4、對于中層管理者來說,()是最重要的。A:概念技能B:技術(shù)技能C:人際技能D:創(chuàng)新技能正確答案選項:C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。主要是理解組織結(jié)構(gòu)及其相關(guān)要素之間相互聯(lián)系的技能。A項錯誤,指的是領(lǐng)導(dǎo)者在處理復(fù)雜情況時所需具備的抽象和概念化技能,這種技能能夠幫助他們更好地理解和應(yīng)對問題。在管理中,“處世”通常被看作是一種技能,它可以通過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練來獲得。在某項活動中,技術(shù)技能指的是對涉及方法、流程、程序或技巧的特定活動的理解程度和熟練程度,其核心在于如何以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對各種情況”。這三種技能都需要通過實踐才能掌握或提高。在處理人際關(guān)系方面,人際技能指的是理解、激勵和與他人合作的能力,包括領(lǐng)導(dǎo)才能、影響力和協(xié)調(diào)能力。在D項錯誤中,通常不存在創(chuàng)新技能,這是一個常見的錯誤描述。其中,人際技能又分為“個人魅力”技能、“團隊凝聚力”技能和“溝通技巧”技能三部分內(nèi)容。作為一位管理者,必須具備三項管理技能,分別是高超的技術(shù)技能、卓越的人際交往能力以及深刻的概念理解能力。因為中層管理人員既是執(zhí)行團隊的領(lǐng)導(dǎo)者又是溝通群體的引領(lǐng)者,他們所從事的工作往往關(guān)系到整個單位甚至一個國家經(jīng)濟發(fā)展的速度和質(zhì)量。對于中層管理者而言,掌握人際交往技巧是至關(guān)重要的一環(huán)。因此本文以“提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”為題展開論述,希望對相關(guān)從業(yè)人員有所幫助。在企業(yè)的組織架構(gòu)中,中層管理者扮演著連接決策層和執(zhí)行層的橋梁角色,是企業(yè)中至關(guān)重要的中樞系統(tǒng),因此必須具備卓越的人際技能。本文通過對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析整理和歸納總結(jié),提出了研究假設(shè)并設(shè)計調(diào)查問卷進(jìn)行實證研究。由于的存在,故本題選擇C。5、隨著深圳、北京、成都、蘇州等地測試應(yīng)用場景的不斷擴大,數(shù)字人民幣離我們越來越近,關(guān)于數(shù)字人民幣,下列說法正確的是()。A:數(shù)字人民幣無需國家信用背書B:使用數(shù)字人民幣需要綁定銀行卡C:數(shù)字人民幣是法定貨幣的數(shù)字化形態(tài)D:微信支付和支付寶是數(shù)字人民幣正確答案選項:C解析:本題旨在探究數(shù)字人民幣的根本屬性。數(shù)字人民幣在使用過程中,必須依靠國家信用背書才能實現(xiàn)其價值和效用。數(shù)字人民幣是一種法定貨幣形式,由中國人民銀行以國家信用為基礎(chǔ)進(jìn)行發(fā)行,并具有法律上的賠償性質(zhì)。由于我國采用了以區(qū)塊鏈作為基礎(chǔ)的數(shù)字幣發(fā)行和流通體系,因此可以使用數(shù)字幣進(jìn)行支付。由于數(shù)字人民幣的發(fā)行依賴于國家信用,因此必須依靠國家信用的背書才能進(jìn)行發(fā)行。數(shù)字人民幣與傳統(tǒng)紙幣不同,它采用了區(qū)塊鏈技術(shù),可以避免因使用現(xiàn)金而帶來的風(fēng)險。在數(shù)字人民幣交易中,采用區(qū)塊鏈技術(shù),只需在交易雙方安裝數(shù)字貨幣錢包,即可實現(xiàn)無需網(wǎng)絡(luò)連接的交易,無需與任何銀行賬戶綁定。數(shù)字人民幣可以與其他貨幣進(jìn)行互換,但不能作為支付手段。在小額、零售、高頻業(yè)務(wù)場景中,數(shù)字人民幣是一種具有法償性的紙幣數(shù)字化形態(tài),與紙幣無異。數(shù)字貨幣作為一種新型支付手段,可以解決支付過程中出現(xiàn)的諸多問題。在D項錯誤中,微信支付和支付寶被歸類為支付工具,它們所使用的是銀行卡余額,而非數(shù)字貨幣,這兩種渠道的使用方式存在差異。央行所推出的數(shù)字貨幣,是一種基于區(qū)塊鏈技術(shù)而研發(fā)的數(shù)字貨幣,其本質(zhì)更像是一種數(shù)字化的實物貨幣,具備人民幣的全部功能,而非一串?dāng)?shù)字,而是一種真正的法定貨幣。由于它與傳統(tǒng)紙質(zhì)貨幣有著本質(zhì)上的區(qū)別,因此在使用過程中也會受到一些影響。由于的存在,故本題選擇C。在數(shù)字經(jīng)濟時代,數(shù)字貨幣將取代傳統(tǒng)貨幣成為主流支付手段之一,對傳統(tǒng)金融造成重大影響,因此必須要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,以應(yīng)對挑戰(zhàn)。6、下列關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)”的理解,屬于從人際關(guān)系角度出發(fā)認(rèn)識的是()。A:領(lǐng)導(dǎo)是一種在兩個或多個人之間存在特定影響關(guān)系的狀況B:領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)力誘導(dǎo)其下屬按其意欲行事的過程C:領(lǐng)導(dǎo)是指導(dǎo)一個團體找到一個共同目標(biāo)的行為D:領(lǐng)導(dǎo)是在能實現(xiàn)的事情中闡明愿景、賦予價值和創(chuàng)造環(huán)境的方式正確答案選項:A解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者間的相互作用就表現(xiàn)為一定范圍內(nèi)對彼此行為方式、態(tài)度等產(chǎn)生影響的作用形式。根據(jù)A項的正確表述,領(lǐng)導(dǎo)是一種具有特定影響關(guān)系的狀態(tài),其涉及到兩個或多個人之間的相互作用。這從管理理論角度定義了領(lǐng)導(dǎo)。從人際關(guān)系的角度來看,領(lǐng)導(dǎo)是一種通過施加影響的過程來塑造和影響他人的能力。這是從管理心理學(xué)的角度理解領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是對下屬施加控制并使之按照預(yù)定意圖去行動的過程。B項錯誤,指的是領(lǐng)導(dǎo)者通過行使權(quán)力,引導(dǎo)下屬按照自己的意愿行事的過程,這種行為被稱為領(lǐng)導(dǎo)。這是從組織管理角度出發(fā)認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)。從資源占有和權(quán)力運用的角度來看,領(lǐng)導(dǎo)的定義已經(jīng)被明確。這是從個體角度理解領(lǐng)導(dǎo)的。C項錯誤,領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)在于引導(dǎo)一個群體找到一個共同的目標(biāo),以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)是組織內(nèi)成員之間相互交流、合作與溝通以及影響他們所做出決策過程的一種方式。從團隊的視角出發(fā),我們可以更全面地了解領(lǐng)導(dǎo)。從這個意義上說,“領(lǐng)導(dǎo)力”就是領(lǐng)導(dǎo)的職能。D項錯誤,領(lǐng)導(dǎo)是在能夠?qū)崿F(xiàn)的事情中,通過明確的愿景、賦予價值和創(chuàng)造環(huán)境的方式,引導(dǎo)人們走向成功的道路。在這個意義上說,領(lǐng)導(dǎo)者就是一個人。強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和能力是至關(guān)重要的,這是不容忽視的。在領(lǐng)導(dǎo)過程中,領(lǐng)導(dǎo)者需要通過溝通來達(dá)成共識,以確保目標(biāo)的有效實施。由于的存在,故本題選擇A。7、激勵形式中,頒發(fā)獎金、帶薪休假屬于()。A:精神激勵B:物質(zhì)激勵C:民主激勵D:情感激勵正確答案選項:B解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。物質(zhì)激勵則是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的更深層次的心理層面的激勵措施。在A項錯誤中,精神激勵指的是一種無形的精神激勵,它包括授權(quán)員工、認(rèn)可他們的工作績效、公平公開的晉升制度、提供學(xué)習(xí)和發(fā)展機會、實行靈活多樣的彈性工作時間制度以及制定適合每個人特點的職業(yè)生涯發(fā)展道路等。它分為獎勵、實物分配、股權(quán)激勵、培訓(xùn)激勵和晉升激勵。根據(jù)B項的正確解釋,物質(zhì)激勵是一種通過運用物質(zhì)手段來滿足受激勵者的需求,從而激發(fā)其積極性、主動性和創(chuàng)造性的方法。這些都屬于物質(zhì)激勵范疇,而非精神激勵。物質(zhì)獎勵的范疇涵蓋了基本報酬、獎勵、長期激勵計劃、福利待遇以及特殊待遇等多個方面,以激勵員工的積極性和創(chuàng)造力。通過民主管理使員工與組織之間建立起一種相互信任關(guān)系,激發(fā)他們的工作熱情,提高工作效率。C項錯誤,民主激勵是一種激勵方式,通過讓員工積極參與企業(yè)的經(jīng)營管理,激發(fā)其主人翁意識,從而實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在以人為本的前提下,運用各種情感來激發(fā)員工的情感,這就是所謂的情感激勵??隙üぷ?,關(guān)心員工。本研究旨在探討如何將情感激勵融入企業(yè)管理之中,以增強員工的歸屬感和積極性。由于的存在,故本題選擇B。8、《黨政機關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,發(fā)文辦理的主要程序依次為:A:復(fù)核——登記——印制——核發(fā)B:登記——復(fù)核——印制——核發(fā)C:印制——復(fù)核——登記——核發(fā)D:復(fù)核——印制——登記——核發(fā)正確答案選項:A解析:此題旨在考察公文的處理方式。即按照有關(guān)規(guī)定將文件批轉(zhuǎn)給被轉(zhuǎn)發(fā)單位或個人后,再轉(zhuǎn)交承辦單位審核把關(guān)。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十五條規(guī)定,發(fā)文辦理的主要流程為:(一)進(jìn)行審查核實。需要進(jìn)一步完善或補充的,應(yīng)重新審查和修訂。在公文得到發(fā)文機關(guān)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)后,必須對其審批手續(xù)、內(nèi)容、文體和格式等方面進(jìn)行仔細(xì)的審查和核實,以確保其符合相關(guān)規(guī)定;對于需要使用保密文件材料或具有重要意義的文種,可以采取適當(dāng)形式印制。對于需要進(jìn)行實質(zhì)性修改的事項,必須經(jīng)過原簽批人的復(fù)審方可實施。審核。(2)注冊。對于經(jīng)過復(fù)核的公文,必須明確其發(fā)文編號、分發(fā)范圍以及印刷份數(shù),并詳細(xì)記錄。公文印制完成,應(yīng)根據(jù)文件類別分別填寫批注或說明。(3)印刷。在我國古代,人們認(rèn)為“天”是一種神或自然現(xiàn)象的象征。確保公文印制的質(zhì)量和時效是不可或缺的,這是我們必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定。涉密公文應(yīng)在保密要求得到滿足的地方進(jìn)行印刷。(四)頒發(fā)許可證。完成公文的印制后,有必要對其文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行全面檢查,以確保其分發(fā)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。A是對的。由于的存在,故本題選擇A。;9、上級對下級布置工作并闡述了該工作活動的原則和綱領(lǐng),稱為()。A:命令B:指示C:批復(fù)D:通知正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。因此在此命題下,該公文屬于正式文書范疇。A項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第三項規(guī)定:“命令(令)。適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員?!彼梢宰鳛橄录壪蛏霞墮C關(guān)報告或反映情況時的書面依據(jù)。在上級機關(guān)對下級機關(guān)布置工作、闡明工作活動要點及要求、步驟和方法時,所使用的一種具有指導(dǎo)原則的下行公文,即B項,其正確性得到了確認(rèn)。(注:《黨政機關(guān)公文處理工作條例》已經(jīng)取消了“指示”這一文種。)C項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十二項規(guī)定:“批復(fù)。適用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項?!币虼?,我們認(rèn)為上述兩種情況是不能用“批示”一詞來代替的。D項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項規(guī)定:“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!标P(guān)于“批示”與“通知”,有不少人認(rèn)為是兩種不同性質(zhì)的文件,二者不能混淆,而把兩者混為一談。由于的存在,故本題選擇B。10、在市場經(jīng)濟體制下,廣大消費者對某類產(chǎn)品的選購是一種群體決策問題,消費者的好惡會直接影響市場經(jīng)濟中的商品流通,以此為例,下列不屬于群體決策弊端的是()。A:消耗時間長B:決策缺乏合法性C:不能避免少數(shù)人統(tǒng)治D:責(zé)任不清正確答案選項:B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。由于決策者是一個人而不是群體,因此,在作出選擇時需要考慮許多因素,其中包括對各種備選方案進(jìn)行比較和擇優(yōu),以便獲得最佳方案。群體決策,是一種集體智慧的運用,通過多人參與的決策分析和制訂過程,以達(dá)到?jīng)Q策的目的。如果A項的正確性得到驗證,那么群體的決策速度和效率可能會受到影響。它是一個復(fù)雜而有序的系統(tǒng)。鼓勵各界專家和員工積極參與群體決策,以民主的方式制定出最令人滿意的行動計劃。群體決策是一種集體智慧的體現(xiàn)。在這個過程中,若未妥善處理,可能會陷入盲目的辯論誤區(qū),這不僅浪費了寶貴的時間,也降低了決策速度和效能。多數(shù)人統(tǒng)治,部分人屈從命令,責(zé)任不清等。因為群體決策所需的時間較長,所以其缺陷顯而易見。為了解決這一矛盾,可以運用群體決策方法來克服它,這就是“集體智慧”的重要體現(xiàn)之一--群體智能決策。因為群體決策的缺陷,導(dǎo)致所需的時間較長。因此,需要建立一種機制,使大多數(shù)的決策者都能夠接受并遵守群體一致原則,進(jìn)而實現(xiàn)集體智慧與個體智慧的互補。B項錯誤,導(dǎo)致群體決策所需的時間較長,且存在著少數(shù)人的主導(dǎo)地位、屈從壓力以及責(zé)任不明確等缺陷。同時,也使決策者有更多機會去考慮影響因素及如何改進(jìn)決策方法。為了應(yīng)對日益復(fù)雜的決策問題,我們需要廣泛邀請不同領(lǐng)域的專家參與決策過程,以便他們能夠提出建設(shè)性的意見,從而在決策方案實施之前發(fā)現(xiàn)問題并提高決策的針對性。因此,決策者應(yīng)具有一定的合法性才能保證決策的科學(xué)性和合理性。最終得出的決策應(yīng)該得到大多數(shù)群體成員的認(rèn)可,以確保他們的合理性。因其缺乏法律效力,該決策并不符合群體決策的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)群體決策中存在著“權(quán)力”時,也會造成一定程度的混亂。在群體決策中,存在一種被少數(shù)人所控制的現(xiàn)象,即群體討論可能會被一兩個人所掌控,如果這種控制是由低水平的成員所導(dǎo)致的,那么群體決策的結(jié)果就會受到不利的影響。在決策中,多數(shù)人會選擇服從多數(shù)人的意見而不是自己的意見,這說明群體決策存在著一定程度上的集體主義傾向。因為少數(shù)人的存在,群體決策難以避免被他們所主導(dǎo)。群體決策中每個決策者所承擔(dān)的風(fēng)險大小不一樣,這主要是因為決策者在做出判斷時存在著一定程度上的“搭便車”行為。在群體決策中,D項的正確性受到責(zé)任不明確的影響,這一點不容忽視。群體決策中,如果有一個成員沒有承擔(dān)責(zé)任就會導(dǎo)致整個決策系統(tǒng)失敗。在個人的決策過程中,風(fēng)險的承擔(dān)者是誰,這一點毋庸置疑。當(dāng)某個人對某一任務(wù)負(fù)有主要責(zé)任時,其他人也就不會有責(zé)任。在群體決策中,每個成員的責(zé)任都被淡化了,導(dǎo)致決策結(jié)果的不確定性。本文提出了一個新概念--責(zé)任模糊度,它可作為衡量群體決策優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。因為缺乏明確的責(zé)任界定,導(dǎo)致群體決策存在缺陷。在群體決策問題上,決策者往往是以自己所承擔(dān)的責(zé)任和能力作為判斷依據(jù)??紤]到本題為選非題,因此我們選擇B作為本題的題目。11、公文發(fā)文字號按順序排列依次是()。A:發(fā)文機關(guān)代字、序號、年份B:發(fā)文機關(guān)代字、年份、序號C:發(fā)文機關(guān)標(biāo)識、序號、年份D:發(fā)文機關(guān)標(biāo)識、年份、序號正確答案選項:B解析:黨政機關(guān)所頒布的公文,其編號即為發(fā)文字號。發(fā)文字號是對文種和格式所作的一種法定標(biāo)識。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定,發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機關(guān)代字、年份以及發(fā)文順序號所構(gòu)成。在聯(lián)合行文的過程中,應(yīng)當(dāng)使用主辦機關(guān)所發(fā)布的文字標(biāo)識。在同一文種下,用同一個文號子寫作的公文,應(yīng)分別以不同的文號書寫。如“國發(fā)〔2012〕12號”。在具體實踐中,有些單位和部門對該文件中的“文”字作了修改或簡化,但卻不規(guī)范。由于的存在,故本題選擇B。12、從公文的角度出發(fā),下列用語合乎規(guī)范的是()。A:工會要支持職工的所有要求B:當(dāng)否,請批準(zhǔn)C:我們要嚴(yán)厲打擊少數(shù)犯罪分子D:2019年盈利兩億正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面?!巴狻笔菍δ骋粏栴}表示肯定意見,但不是完全贊同或根本否定,因此必須加一個引號才能表達(dá)。A項錯誤,“所有要求”過于絕對,應(yīng)改為“支持職工的正當(dāng)合理要求”?!巴狻笔且粋€否定副詞,在使用時應(yīng)該注意語氣和語體色彩。由于B項錯誤中的“當(dāng)否”一詞意為“是否妥當(dāng)”,因此不能使用“請批準(zhǔn)”一詞,而應(yīng)改為“請批復(fù)”,或者如果以上請示沒有任何不當(dāng)之處,請予以批準(zhǔn)”?!巴狻迸c“批準(zhǔn)”在表達(dá)上應(yīng)該一致,但也有區(qū)別。對于C項錯誤,由于“少數(shù)犯罪分子”一詞的語義模糊,指示不明確,存在歧義,因此與公文語言的準(zhǔn)確特點不符?!坝麅蓛|五、六千萬”是指某一項目的銷售收入和利潤都達(dá)到了兩個億元左右。D項目正確,2019年利潤為2億元,這一說法是正確的。在日常交際中,人們常常把某些人或事稱為“少數(shù)”、“多數(shù)”等來表示,但這是不夠確切和科學(xué)的。由于的存在,故本題選擇D。13、下列各項內(nèi)容表述中有錯誤的一項是()。A:決策是管理者從事管理工作的基礎(chǔ),是衡量管理水平高低的重要標(biāo)志之一B:組織工作是把組織成員組合起來,以有效地達(dá)到既定目標(biāo)的過程C:預(yù)算控制是管理控制中最常用、也比較有效的控制方法D:預(yù)算是對未來環(huán)境所作出的估計,這種估計有時候是憑空的幻想和臆測正確答案選項:D解析:本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識。因此,它應(yīng)屬于管理學(xué)知識范疇。在管理活動中,A項的正確性決定了管理者從事管理工作的基礎(chǔ),這也是衡量管理者水平高低的重要標(biāo)志之一,因為它在管理活動中扮演著至關(guān)重要的角色和作用。它包括計劃、執(zhí)行、檢查等方面內(nèi)容,以達(dá)到提高經(jīng)濟效益為目的的一種管理手段。在明確組織目標(biāo)的前提下,組織工作作為一項管理職能,將各項業(yè)務(wù)活動進(jìn)行分類組合,并根據(jù)管理寬度原理,劃分出不同的管理層次和部門,將監(jiān)督各活動所必需的職權(quán)授予各層次、各部門的主管人員,并規(guī)定這些層次和部門之間的相互配合關(guān)系。它通過制定具體明確的目標(biāo),運用科學(xué)的管理手段,把經(jīng)濟責(zé)任具體化,從而達(dá)到合理地分配資金,提高經(jīng)濟效益之目的。預(yù)算控制是企業(yè)根據(jù)預(yù)算規(guī)定的收支標(biāo)準(zhǔn),對各個部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行檢查和監(jiān)督,以確保其合規(guī)性和有效性。它既是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制的一個重要組成部分,又是企業(yè)經(jīng)營者實行科學(xué)管理,提高經(jīng)濟效益的主要手段之一。該措施旨在確保各項活動或部門在充分實現(xiàn)既定目標(biāo)、實現(xiàn)利潤的過程中,有效地利用經(jīng)營資源,從而對費用支出進(jìn)行嚴(yán)格而有效的限制。所謂預(yù)算管理,即是運用一系列科學(xué)的方法來組織企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動并進(jìn)行預(yù)測和決策。預(yù)算控制是一種被廣泛應(yīng)用于管理控制領(lǐng)域的控制方法,其在實踐中具有重要意義。預(yù)算控制是企業(yè)為了完成既定的戰(zhàn)略目標(biāo)所采取的一系列措施和程序,是企業(yè)管理的重要組成部分。D項錯誤,指的是企業(yè)或個人在未來一段時間內(nèi),對經(jīng)營、資本、財務(wù)等各方面的收入、支出、現(xiàn)金流進(jìn)行全面規(guī)劃和管理的預(yù)算。因此預(yù)算管理是實現(xiàn)組織目標(biāo)的重要手段之一。預(yù)算是一座連接過去和未來的橋梁,它以過去為基礎(chǔ),為我們提供了對未來的推測,而非憑空臆測或幻想。在我國現(xiàn)行的會計制度中沒有專門針對預(yù)算會計問題進(jìn)行研究。由于的存在,故本題選擇D。14、利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段建立和發(fā)展起來的一種新型組織結(jié)構(gòu)是()。A:直線型組織結(jié)構(gòu)B:事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)C:網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)D:矩陣式組織結(jié)構(gòu)正確答案選項:C解析:直線型組織結(jié)構(gòu)是組織形式中最基礎(chǔ)、最簡單的一種,然而在A項錯誤的情況下,它卻成為了一種錯誤。該組織的獨特之處在于,它實行了一種層級分明的領(lǐng)導(dǎo)模式,呈現(xiàn)出一種金字塔形態(tài)。其主要功能在于實現(xiàn)縱向一體化管理。這是一種新興的組織結(jié)構(gòu),其建立和發(fā)展并非源于現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用。在這種情況下。與文中所述不相符。在傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)中,往往將職能作為一個獨立單元進(jìn)行管理,而把工作職責(zé)分散到不同的職能部門之中去,這也就造成了一些問題。在組織結(jié)構(gòu)中,B項錯誤所代表的是一種常見的組織形式,即事業(yè)部制組織,這種結(jié)構(gòu)也被稱為公司制。在國外的公司中都有這種類型的機構(gòu)存在,但并不是所有的企業(yè)都采用了事業(yè)部制組織模式。按照企業(yè)所經(jīng)營的業(yè)務(wù)范疇,包括但不限于產(chǎn)品、地域和客戶(市場)等方面,劃分出多個事業(yè)部,這就是所謂的事業(yè)部制。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)化分工和協(xié)作,形成一個有機整體,以適應(yīng)市場競爭的需要。建立和發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)手段所需的組織結(jié)構(gòu)并不在其范疇之內(nèi)。它只是對傳統(tǒng)的以職能分工為主的“金字塔”式的行政管理體制進(jìn)行了改革而形成的新型組織系統(tǒng)。與文中所述不相符。在實際工作中,我們發(fā)現(xiàn)許多人對網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)存在著誤解。隨著現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,企業(yè)的經(jīng)營范圍已經(jīng)不再局限于一個國家或地區(qū),而是通過互聯(lián)網(wǎng)與全球相連,從而催生了網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)。它以其開放性、靈活性、高效性等特點被越來越多的人所接受并應(yīng)用到實際生活中去。此選項符合題意之要求。在垂直形態(tài)的直線職能式組織系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,引入了一種橫向的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),以優(yōu)化矩陣式組織結(jié)構(gòu)形式。它不具備上述優(yōu)點。這是一種新興的組織結(jié)構(gòu),其建立和發(fā)展并非源于現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用。本題目屬于信息傳遞過程中對信息反饋機制的研究范疇。與文中所述不相符。因為“管理”一詞的本義就是管理信息或信息溝通。由于的存在,故本題選擇C。本文以“網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用”為題,論述了網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)及其特點、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的編制步驟及方法。15、下列不屬于事業(yè)單位工作人員考核的是()。A:聘期考核B:年度考核C:平時考核D:季度考核正確答案選項:D解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范??冃Э己私Y(jié)果與績效工資掛鉤,按實際工作量發(fā)放獎金。根據(jù)A項的正確性評估,聘期考核將以年度考核為基礎(chǔ),重點關(guān)注聘期任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)情況。因此,本部分試題主要是針對年度考核的問題設(shè)計的,要求考生在單位內(nèi)按年度對自己所做工作的完成程度進(jìn)行綜合評定。B項正確,根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第十三條規(guī)定:“考核分為平時考核和年度考核。年度考核一般每年年末或翌年年初進(jìn)行。年度考核以平時考核為基礎(chǔ)?!盋項正確,根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第十三條規(guī)定:“考核分為平時考核和年度考核。平時考核隨時進(jìn)行,由被考核人根據(jù)工作任務(wù)定期記實,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核查。D項錯誤,“季度考核”不屬于事業(yè)單位工作人員考核。本題為選非題,故本題選D。16、向級別與本機關(guān)相同的有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)某事項應(yīng)使用()。A:請示B:報告C:函D:請示報告正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一項規(guī)定:“請示。適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)?!盉項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十項規(guī)定:“報告。適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問?!盋項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四項規(guī)定:“函。適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。”D項存在錯誤,因此請示和報告必須以兩種法定公文文種的形式呈現(xiàn)。在日常辦公中,我們經(jīng)常遇到一些上級單位的領(lǐng)導(dǎo)同志向下級提出有關(guān)問題或要求時,基層會直接將其當(dāng)作請示來辦理。由于的存在,故本題選擇C。17、公文對結(jié)構(gòu)的要求是()。A:完整B:生動C:突出D:簡明正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。對于公文結(jié)構(gòu)而言,其基本要求在于確保其完整性、連貫性和嚴(yán)密性,這是不可或缺的。公文寫作中必須遵守這個原則,否則就會出現(xiàn)錯誤。公文的構(gòu)成必須確保其完整性,這是其最基本的要求。所謂完整,就是指行文中各部分之間必須相互銜接協(xié)調(diào)。首先,公文的開頭、主體和結(jié)尾必須完整無缺,不得出現(xiàn)任何無端的瑕疵或缺陷。這樣就能使整個公文條理清晰、層次分明、前后連貫、中心明確,讓讀者一目了然。正如朱光潛先生說,"有頭有尾,有中段"”。如果一個字寫不好或不完整,就容易引起讀者的反感,甚至?xí)?dǎo)致整個公文質(zhì)量下降。其次,必須確保各個部分呈現(xiàn)出相對飽滿的狀態(tài),避免出現(xiàn)干癟、空洞的現(xiàn)象,以免給人留下局部殘留的印象。再度呈現(xiàn),脈絡(luò)縱橫,貫穿首尾,如有文氣不能銜接之處,形成脫節(jié)斷氣,亦會對文章的完美呈現(xiàn)造成影響。使文章“有一股生氣貫注于全體”。第三部分是對《金瓶梅》中的女性形象進(jìn)行分析和評價,認(rèn)為這些人物具有鮮明的個性、突出的特點以及獨特的價值取向。由于的存在,故本題選擇A。18、近年來,某市按照“支持特殊教育”“辦好特殊教育”發(fā)展戰(zhàn)略,抓住國家改革試驗區(qū)建設(shè)機遇,重點開展隨班就讀實驗,把新一輪改革發(fā)展聚焦于優(yōu)質(zhì)融合,構(gòu)建特教與普教融合發(fā)展機制,著力提高隨班就讀質(zhì)量,促進(jìn)殘疾學(xué)生從“有學(xué)上”走向“上好學(xué)”。以上案例體現(xiàn)了該市政府積極履行()。A:政治職能B:經(jīng)濟職能C:文化職能D:社會公共服務(wù)職能正確答案選項:C解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。A項錯誤,政治職能,是指政府在維護國家統(tǒng)治階級的利益、保障國家安全、維護社會秩序等方面所扮演的重要角色。這四項政治職能中,只有外交職能不屬于本題目考察范圍,其他三項均在此討論之列。我國政府承擔(dān)著軍事保衛(wèi)、外交、治安和民主政治建設(shè)四項重要的政治職責(zé)。我國政府在改革開放以來,已基本實現(xiàn)了由單一計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,但仍存在著一些問題,如政府職能不到位,行政機構(gòu)臃腫等。發(fā)展教育并未被納入政治職能的范疇。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟職能應(yīng)包括市場經(jīng)濟體制建立中政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容。B項錯誤,經(jīng)濟職能是指政府在推動國家經(jīng)濟發(fā)展的過程中,承擔(dān)著對社會經(jīng)濟生活進(jìn)行有效管理和調(diào)控的重要職責(zé)。這三種職能均屬于政府職能范圍。我國政府的經(jīng)濟職能包括宏觀調(diào)控、公共產(chǎn)品和服務(wù)的提供以及市場監(jiān)管,這三個方面共同構(gòu)成了我國政府的經(jīng)濟體系。在西方發(fā)達(dá)國家中,經(jīng)濟職能包括宏觀調(diào)控職能和提供公共產(chǎn)品與服務(wù)職能兩個方面。發(fā)展教育并未被納入經(jīng)濟職能的范疇。這兩種職能都具有公共性,但在功能上存在著差異。在滿足人民日益增長的文化生活需求的過程中,政府依法對文化事業(yè)進(jìn)行管理,這一職能被稱為文化職能。文化的職能可分為四大類,其中之一是推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;政府在制定社會教育發(fā)展戰(zhàn)略、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加速教育體制改革的過程中,逐步構(gòu)建起政府與社會相互融合的全新教育體系;促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和改善人民生活的職能。推進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展的職責(zé);這三個方面既相互區(qū)別又緊密聯(lián)系,共同構(gòu)成了整個國家對國民進(jìn)行思想政治教育和科學(xué)文化教育的三大基本任務(wù)。推進(jìn)衛(wèi)生體育事業(yè)的職能與使命。教育職能包括培養(yǎng)人的思想道德素質(zhì)的職能和傳授知識技能的職能。文化的使命在于推動教育的進(jìn)步和發(fā)展。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,政府的基本任務(wù)之一就是為人民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。D項錯誤,指政府除了承擔(dān)政治、經(jīng)濟、文化職能外,還必須承擔(dān)其他社會職能的范疇。社會職能不應(yīng)包括保障公民基本權(quán)益和維護社會秩序的職責(zé)。政府的社會職責(zé)涵蓋了調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障、保護生態(tài)環(huán)境和自然資源、促進(jìn)社會化服務(wù)體系建立以及提高人口素質(zhì)等多個方面,同時還承擔(dān)著實施計劃生育的使命。因此在研究我國政府職能時不能把“維護”或“保障”等詞語當(dāng)作社會職能來理解。發(fā)展教育的職能并未被納入社會職能的范疇。我國人口眾多,資源相對不足,經(jīng)濟欠發(fā)達(dá),要實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo),必須大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè),加快科技進(jìn)步步伐。由于的存在,故本題選擇C。19、因情況緊急或其他原因,需越級向上行文,應(yīng)抄送給()。A:與本機關(guān)有隸屬關(guān)系的上級機關(guān)B:受理公文的機關(guān)C:擬行文機關(guān)的主管機關(guān)D:本機關(guān)下屬機關(guān)和相關(guān)部門正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。這條原則是在行政層級上進(jìn)行文種劃分的基本依據(jù)之一?!饵h政機關(guān)公文處理工作條例》第十四條規(guī)定:“行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級行文,特殊情況需要越級行文的,應(yīng)當(dāng)同時抄送被越過的機關(guān)。”因此,在行文中必須遵守上位法原則。在進(jìn)行越級行文時,應(yīng)當(dāng)抄送本機關(guān)所屬的直接上級機關(guān),即那些與本機關(guān)存在從屬關(guān)系的上級機關(guān)。本文就如何正確把握越級發(fā)文問題談些粗淺看法。由于的存在,故本題選擇A。20、分析《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》這一標(biāo)題,結(jié)論正確的是:A:“意見”是縮略后的文種B:“中共中央、國務(wù)院”是受文機關(guān)C:“關(guān)于”是發(fā)文機關(guān)與事由之間的介詞D:事由與文種之間的語氣詞“的”可以省略正確答案選項:C解析:此題旨在考察公文寫作中的基礎(chǔ)知識。對于A項錯誤,需要注意的是,“意見”作為一種法定公文,并未經(jīng)過任何縮略處理。在使用“中央、地方政府或上級國家機關(guān)”時,應(yīng)注意區(qū)分“各級人民政府”和“同級人民政府”這兩個不同性質(zhì)的概念。由于B項存在錯誤,公文標(biāo)題通常由“發(fā)文機關(guān)+事由+文種”構(gòu)成,因此“中共中央、國務(wù)院”被歸類為發(fā)文機關(guān)?!瓣P(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作的通知”屬于行政類文件。C項對,表述對。在行文中,要注意避免把“的”當(dāng)作“的”用,“的”作謂語時也不應(yīng)該用。D項錯誤.事由和文種間語氣詞“的”不可省略。在現(xiàn)代漢語中,“的”是表示動作或狀態(tài)持續(xù)進(jìn)行時間的詞語。由于的存在,故本題選擇C。21、公民甲未經(jīng)作家乙的許可,翻印了乙的著作并自行銷售牟利。對于公民甲的侵權(quán)行為所產(chǎn)生的法律關(guān)系,下列說法正確的是()。A:法律關(guān)系的主體僅為甲B:法律關(guān)系的客體是乙的智力成果C:法律關(guān)系的內(nèi)容是乙對其著作的所有權(quán)D:乙的著作如不發(fā)表,則甲的行為不構(gòu)成侵權(quán)正確答案選項:B解析:在法律關(guān)系中,權(quán)利享有者和義務(wù)承擔(dān)者是參與法律關(guān)系的主體。法律關(guān)系的內(nèi)容包括當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)、法律行為與事實行為等三個方面。在本案中,甲、乙均為法律關(guān)系的主體,承擔(dān)著重要的法律責(zé)任。甲與乙之間的法律關(guān)系是一種民事法律關(guān)系。根據(jù)B項的正確表述,法律關(guān)系的客體即為法律關(guān)系主體所擁有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)所指向的特定對象。本案中法律關(guān)系當(dāng)事人之間存在著一種特殊的法律行為——代理行為。在本案中,乙的智力成果是法律關(guān)系所涉及的客體。本案中甲侵犯了乙對智力成果的復(fù)制權(quán)和向他人發(fā)行智力成果的行為。根據(jù)我國《著作權(quán)法》第十條規(guī)定,甲在本案中侵犯的是乙對其著作的復(fù)制權(quán)和發(fā)行權(quán),這一點在C項上存在錯誤。本案中乙侵犯的不是著作權(quán)法保護的人身權(quán)或財產(chǎn)權(quán),而是一種特殊情況下被允許使用的智力勞動工具——圖書版權(quán)。D項錯誤,我國《著作權(quán)法》第二條第一款規(guī)定:“中國公民、法人或者其他組織的作品,不論是否發(fā)表,依照本法享有著作權(quán)?!币虼耍景钢屑浊趾Φ牟皇侵鳈?quán)人的財產(chǎn)權(quán),而是作者在創(chuàng)作過程中所取得的獨創(chuàng)性智力勞動成果,即版權(quán)。由于的存在,故本題選擇B。由于著作權(quán)法保護的客體主要是精神文化產(chǎn)品,因此,著作權(quán)法對精神文化產(chǎn)品中存在的各種錯誤都有相應(yīng)的規(guī)制措施。22、受賄罪指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財物或者非法收受他人財物,為他人謀取利益行為,根據(jù)上述定義,下列不屬于受賄罪構(gòu)成要件的一項是()。A:主體為特殊主體,即國家工作人員B:客觀方面表現(xiàn)為利用職務(wù)上的便利,索取他人財物或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的行為C:受賄者為行賄者提升職務(wù)或遷移戶口D:主觀方面是有受賄的故意正確答案選項:C解析:探尋關(guān)鍵詞的定義?!盀樗酥\取私利”、“以非法占有為目的”等三個條件中只有一個條件符合時才能成立受賄罪?!皣夜ぷ魅藛T”、“利用職務(wù)上的便利,索取他人財物或者非法收受他人財物,為他人謀取利益行為”。如果只有一個或幾個因素能夠使行為人達(dá)到目的,則不能認(rèn)定為受賄罪。注:受賄罪的構(gòu)成要件,必須為所有受賄行為所具備的特點。根據(jù)法律規(guī)定和司法實踐中出現(xiàn)的問題,對該罪進(jìn)行了重新界定。對于,我們將對其進(jìn)行逐一分析。不符合“國家工作人員的身份”和“從事公務(wù)”這兩個條件的受賄行為不符合受賄罪構(gòu)成要件,不能被認(rèn)定為受賄罪。根據(jù)A項規(guī)定,該行為屬于受賄罪的構(gòu)成要件,其主體為國家工作人員,符合“國家工作人員”的標(biāo)準(zhǔn),因此被排除在外;根據(jù)B項的客觀表現(xiàn),若利用職務(wù)上的便利,索取他人財物或非法收受他人財物,以謀取他人的利益,則符合受賄罪構(gòu)成要件,被排除;在受賄行為中,提升職務(wù)或遷移戶口是一種表現(xiàn)形式,但并非所有受賄行為所具備的特征,因此不屬于受賄罪的構(gòu)成要件,而是當(dāng)選;根據(jù)以上分析可以得出結(jié)論,認(rèn)定受賄罪應(yīng)以職務(wù)犯罪論處。根據(jù)D項所述,該行為在主觀上呈現(xiàn)出受賄的故意,這是所有受賄行為所共有的特征,屬于受賄罪的構(gòu)成要件,因此被排除在外?!霸诠矆鏊鶎嵤┝耸帐芩素斘锘蛘呓邮芩硕Y金”、“收受他人財物后又索取或者非法占為己有”等均不屬于本題解中所指的“情節(jié)嚴(yán)重”。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。23、自然人經(jīng)常居所與住所不一致的,以戶籍所在地為住所。()A:正確B:錯誤正確答案選項:B解析:本題旨在探究民事主體的知識儲備。因此,自然人在居住地以外其他地區(qū)或者在其他地點生活時,其身份就會發(fā)生變化,所以本題型屬于“遷移”類試題。根據(jù)《民法通則》第十五條規(guī)定,若公民以其戶籍所在地的居住地為住所,且其經(jīng)常居住地與住所不相符,則該經(jīng)常居住地應(yīng)被視為其住所。本題旨在考查自然人居住地和非住所之間是否有法律規(guī)定的聯(lián)系,并要求考生能運用所學(xué)相關(guān)知識解決實際問題。由于的原因,本題存在誤差。該草案對民事主體、民事權(quán)利和義務(wù)做出了新的規(guī)定,但沒有具體規(guī)定法人的設(shè)立條件。【解析拓展】2017年3月全國人大制定通過《民法總則》(2017年10月1日生效實施)。24、張某對李某多有不滿,時常揚言要殺死李某,但遲遲未動手。張某的行為屬于()。A:犯罪預(yù)備B:犯意表示C:犯罪未遂D:犯罪中止正確答案選項:B解析:本題對刑法進(jìn)行了測試。所以本題中的“準(zhǔn)備工具、制造材料的”并不是指準(zhǔn)備工具、制造設(shè)施,而是指所具備的某種手段和方法。A項錯誤,根據(jù)《刑法》第二十二條規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備”。張某并未事先準(zhǔn)備任何工具或條件,只是口頭威脅要對李某進(jìn)行殺害,因此并未構(gòu)成犯罪的預(yù)備。在此情況下,“準(zhǔn)備工具、制造環(huán)境的行為”就可以作為犯罪預(yù)備進(jìn)行討論了。在本題中,張某并未采取實際行動,只是簡單地表達(dá)了他對李某的死亡威脅,這種行為屬于思想范疇,尚未開始對社會造成危害,因此不構(gòu)成犯罪。因此張某已實施了犯罪行為,也就沒有繼續(xù)進(jìn)行犯罪的必要。C項錯誤,根據(jù)《刑法》第二十三條規(guī)定:“已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂”。因而僅是一種故意,不構(gòu)成故意殺人罪和過失殺人。張某并未采取任何行動,只是口頭威脅要對李某實施暴力行為。此款為犯罪中止。D項錯誤,根據(jù)《刑法》第二十四條規(guī)定:“在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止”。在本題中,張某并未開始實施犯罪行為,而是宣稱要對李某進(jìn)行殺害。由于本題與“故意殺人、搶劫”等案件有密切聯(lián)系,故對此類問題應(yīng)引起重視。由于的存在,故本題選擇B。25、根據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定,()以上未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。A:13周歲B:14周歲C:15周歲D:16周歲正確答案選項:D解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。這說明我國現(xiàn)行民法對未成年人的保護還不完善,需要進(jìn)一步修改和補充。根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人?!痹诖?“完全民事行為能力人”和“未成年人”是兩個不同的概念。由于的存在,故本題選擇D。26、全面推進(jìn)依法治國,科學(xué)立法是前提。依法治國不是口號,僅僅止于鼓與呼,它是人民權(quán)益實實在在的保護神。科學(xué)立法,就意味著對立法項目開展立法前論證,下基層,聽民意延長立法鏈條,讓走出“閨房”的法律法規(guī)更加被群眾所熟悉。只有科學(xué)立法,全面推進(jìn)依法治國才有章可循??茖W(xué)立法要求()。①全國人民代表大會要開門立法,不斷推動立法民主化②人大代表行使決定權(quán),促進(jìn)國家法治能力進(jìn)一步提高③保障公民表達(dá)權(quán),調(diào)動公民積極參與到立法過程中來④公民提高法制意識、法制水平,維護法律,依法決策A:①③B:②③C:①④D:①②④正確答案選項:A解析:本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。在材料中,科學(xué)立法意味著對立法項目進(jìn)行立法前的論證,深入到基層,傾聽民意,拓展立法鏈條,以使那些走出“閨房”的法律法規(guī)更加深入人心,這表明科學(xué)立法要求全國人民代表大會開啟立法之門,不斷推進(jìn)立法民主化,確保公民表達(dá)權(quán),激發(fā)公民積極參與到立法過程中來,因此13的正確性得到了充分的證明。由于人民代表大會擁有最終的決策權(quán),而人民代表大會本身則沒有這種權(quán)力,因此存在兩種錯誤;由于公民缺乏決策權(quán),因此無法依據(jù)法律進(jìn)行決策,這導(dǎo)致了四個錯誤。在我國的政治生活中,“權(quán)力”與“權(quán)利”是一對矛盾關(guān)系。由于的存在,故本題選擇A。27、王某和張某簽訂了一份合同,約定同時履行,王某在自己沒有履行的情況下,請求張某履行,張某予以拒絕,這時張某行使的權(quán)利是:A:抗辯權(quán)B:請求權(quán)C:絕對權(quán)D:形成權(quán)正確答案選項:A解析:本題對民法知識進(jìn)行了測試。債權(quán)人對債務(wù)人不履行合同或者不能按期支付違約金、賠償損失的,可以向法院申請強制執(zhí)行。根據(jù)《合同法》第66條規(guī)定,須同時行使抗辯的權(quán)利。債務(wù)人未按約定時間履行義務(wù)而又不能清償債務(wù)的,債權(quán)人可以請求人民法院對債務(wù)人進(jìn)行強制執(zhí)行。若債務(wù)雙方未能按照先后順序履行,則應(yīng)同時履行,以確保債務(wù)得到妥善處理。另一方在雙方履行合同后,有權(quán)利向?qū)Ψ街鲝埨^續(xù)履行或者解除合同。在對方未履行之前,一方享有拒絕其履行要求的權(quán)利。一方在自己履行之后可以提出催告或者申請執(zhí)行法院強制執(zhí)行,也可以直接向人民法院提起訴訟。當(dāng)一方的債務(wù)未能達(dá)到約定的履行標(biāo)準(zhǔn)時,該方享有拒絕其相應(yīng)履行要求的權(quán)利。當(dāng)張某拒絕王某的請求時,實際上是在行使其抗辯權(quán)利。A是對的;請求權(quán)分為形成權(quán)和排除權(quán)兩種。權(quán)利人享有請求他人為其特定行為(包括行為和不作為)的權(quán)利,該權(quán)利被稱為權(quán)利。請求權(quán)與形成權(quán)之間存在著區(qū)別與聯(lián)系,二者有嚴(yán)格不同的內(nèi)涵和外延。形成權(quán)是一項由單方行為所決定的權(quán)利,其目的在于通過改變民事法律關(guān)系來實現(xiàn)。相對權(quán)是相對于絕對權(quán)而言的一種權(quán)利。抗辯權(quán),是指在面對對方的請求權(quán)時,行使的一項權(quán)利,以維護自身的合法權(quán)益。本文討論的問題就是相對權(quán)和絕對權(quán)。絕對權(quán)利和相對權(quán)利的對應(yīng)關(guān)系,指的是它們的效力適用于所有人,即義務(wù)人所擁有的權(quán)利,而這些權(quán)利并不是特定于任何人。如果張某不履行則屬于絕對義務(wù),那么他是否可以主張抗辯權(quán)?在本題中,張某的拒絕履行行為顯然是針對王某的,因此可以視為一種相對的權(quán)利,而非絕對的權(quán)利。那么,甲是否也可以主張甲應(yīng)向乙給付違約金?王某請求張某行使請求權(quán)以履行合同。權(quán)利人可以對其權(quán)利客體——權(quán)利標(biāo)的實施侵害。B項:請求權(quán),是指在法律關(guān)系中,一方主體向另一方主體提出請求對方主體為或不為某一特定行為的權(quán)利。請求權(quán)是一種義務(wù)。權(quán)利人無權(quán)直接支配權(quán)利標(biāo)的,只能向義務(wù)人請求協(xié)助。王某在行使請求權(quán)時,向張某提出了拒絕的請求。權(quán)利人向第三人主張權(quán)利時,應(yīng)當(dāng)以其是否取得了物權(quán)或債權(quán)作為標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否成立訴訟時效。B項有誤;絕對權(quán)是指法律賦予的以一定形式保護他人合法權(quán)益,并使其利益得以實現(xiàn)的權(quán)利。C項:在民事領(lǐng)域中,除了權(quán)利人以外,所有人均享有義務(wù)人的絕對權(quán)利,也被稱為對世權(quán)。它的行使必須以一定的條件作為前提。權(quán)利的絕對主體具有獨特性,而義務(wù)的主體則并不具有特異性。王某和張某在題干中達(dá)成了一項協(xié)議,該協(xié)議規(guī)定了兩人的相對權(quán)利。C項出現(xiàn)了錯誤;在行使該權(quán)利時,當(dāng)事人應(yīng)享有追認(rèn)權(quán)、解除權(quán)和得撤銷權(quán)。D項:形成權(quán),是指在權(quán)利人單方的意愿下,對已經(jīng)確立的民事法律關(guān)系進(jìn)行修改的一種權(quán)利。包括權(quán)利追認(rèn)權(quán)和權(quán)利解除權(quán)。在合同中一方違反了對方約定的義務(wù),另一方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。在題干中,王某和張某之間達(dá)成了一份合同,該合同是基于雙方所表達(dá)的法律意愿而制定的。D項出現(xiàn)了誤差。在司法實踐中,由于某些案件事實不清、證據(jù)不足而無法認(rèn)定時,可以采用推定方法予以解決。由于的存在,故本題選擇A。本題解的主要目的是讓學(xué)生在分析、判斷過程中,能正確運用有關(guān)知識和方法來解決問題。;28、下列各項中,關(guān)于行政案件中被告的選擇,說法不正確的是()。A:甲公司就A市市場監(jiān)督管理局侵犯其經(jīng)營自主權(quán)的行為向人民法院提起訴訟,A市市場監(jiān)督管理局就是被告B:乙就經(jīng)復(fù)議機關(guān)決定維持原行政行為的案件提起訴訟,作出原行政行為的機關(guān)和復(fù)議機關(guān)是共同被告C:丙就某個受行政委托的社會組織實施的侵害自身權(quán)益的行政行為提起訴訟,受委托的組織是被告D:丁提起行政訴訟的原行政機關(guān)被撤銷的,繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機關(guān)為被告正確答案選項:C解析:本題對行政法進(jìn)行了考察。因此,“行政行為”應(yīng)為行政訴訟中原告資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)之一。A項正確,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第一款的規(guī)定:“公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作出行政行為的行政機關(guān)是被告?!痹谠摲l下,“原告”即“被上訴人”,因此,該法條應(yīng)為被告一方當(dāng)事人。A市市場監(jiān)督管理局,作為行使行政職能的行政機構(gòu),因此被列為被告。在行政訴訟中,“共同被告”與“共同原告”的確定是一個重要問題,本文對此作了探討。B項正確,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第二款的規(guī)定:“經(jīng)復(fù)議的案件,復(fù)議機關(guān)決定維持原行政行為的,作出原行政行為的行政機關(guān)和復(fù)議機關(guān)是共同被告;復(fù)議機關(guān)改變原行政行為的,復(fù)議機關(guān)是被告?!盋項錯誤,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第五款的規(guī)定:“行政機關(guān)委托的組織所作的行政行為,委托的行政機關(guān)是被告?!北绢}目屬于非選擇題,但它卻具有很強的考查性與實踐性。D項正確,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條第六款的規(guī)定:“行政機關(guān)被撤銷或者職權(quán)變更的,繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機關(guān)是被告?!庇捎诒締栴}屬于法律適用方面的疑難案件,所以,本文僅就其中幾個重要概念進(jìn)行辨析,以期達(dá)到澄清模糊認(rèn)識、明確訴訟目的之目的。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。29、下列關(guān)于民間借貸利率的說法,正確的是()。A:必須低于銀行的利率B:必須高于銀行的利率C:應(yīng)該與銀行利率持平D:可以適當(dāng)高于銀行的利率正確答案選項:D解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。由于我國目前實行的利率市場化改革還未完成,銀行在實際執(zhí)行中仍以基準(zhǔn)利率為依據(jù)確定其存貸款利差,而民間借貸利率一般低于銀行貸款利率。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十五條規(guī)定:“出借人請求借款人按照合同約定利率支付利息的,人民法院應(yīng)予支持,但是雙方約定的利率超過合同成立時一年期貸款市場報價利率四倍的除外。前款所稱“一年期貸款市場報價利率”,是指中國人民銀行授權(quán)全國銀行間同業(yè)拆借中心自2019年8月20日起每月發(fā)布的一年期貸款市場報價利率?!痹谒痉▽嵺`中,由于對“逾期未歸還”是否應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為違約缺乏足夠認(rèn)識和把握,因而引發(fā)了大量糾紛。因此,在民間借貸中,若利率不超過銀行利息的四倍,則可適當(dāng)提高利率。在民間借貸中,如果借出人向貸款人借款,借出人應(yīng)當(dāng)按合同條款約定償還本金和利息。由于的存在,故本題選擇D。30、如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪,對于教唆犯可以()處罰。A:從輕B:減輕C:免除D:從輕或減輕正確答案選項:D解析:本題對刑法進(jìn)行了測試。由此可見,“對幫助行為不作為定罪量刑,但必須與其他犯罪行為同時構(gòu)成犯罪才構(gòu)成共犯論處。”根據(jù)《刑法》第二十九條規(guī)定:“教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰;如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪,對于教唆犯,可以從輕或者減輕處罰。”由于本考點與我國當(dāng)前的法律體系、司法實踐和社會生活密切相關(guān),所以它又是歷年高考命題的熱點之一。由于的存在,故本題選擇D。31、下列財產(chǎn)中不得抵押的是()。A:國有土地使用權(quán)B:個人享有的房屋產(chǎn)權(quán)C:企業(yè)所有的汽車D:公立學(xué)校的教學(xué)樓正確答案選項:D解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。除國家保護以外的國有土地上使用年限在三十年以上,且未到期的建設(shè)用地使用權(quán)。根據(jù)《民法典》第三百九十九條規(guī)定,土地所有權(quán)屬于(二)集體所有土地的使用權(quán),包括宅基地、自留地、自留山等,但在法律規(guī)定允許抵押的情況下,不得作為抵押;國家為了公共利益需要建設(shè)的公益性事業(yè)設(shè)施。(三)教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他公益設(shè)施,均為非營利性法人,由學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機構(gòu)等為公益目的而設(shè)立;農(nóng)村集體經(jīng)濟組織以外的單位或個人取得的集體所有制經(jīng)濟組織成員資格認(rèn)定中涉及到的財產(chǎn)。(四)存在所有權(quán)、使用權(quán)不明或存在爭議的財產(chǎn);(五)被依法查封、扣押、監(jiān)管的資產(chǎn);在公證書中,沒有明確標(biāo)明學(xué)校是否為私立中學(xué)或小學(xué)的情況下,可以作為抵押物,但不能以該校名義向銀行貸款和購買商品房等。(六)其他財產(chǎn),根據(jù)法律和行政法規(guī)的規(guī)定,不得被用作抵押品。本案例是在對某小學(xué)校舍進(jìn)行調(diào)查和測繪,并取得合法有效證據(jù)后作出的結(jié)論,但由于其房屋所有權(quán)歸屬不明而無法確定,因而也就不能認(rèn)定其為抵押房屋。鑒于的規(guī)定,公立學(xué)校的教學(xué)大樓不得以任何形式作為抵押。由于的存在,故本題選擇D。32、下面屬于立法活動的是()。A:審議B:廢止C:解釋D:表決正確答案選項:B解析:本題旨在考察法學(xué)領(lǐng)域的知識,特別關(guān)注立法活動的類型和形式。立法是國家對社會生活各個領(lǐng)域進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)與管理的主要手段之一。立法是由全國人民代表大會及其常設(shè)機關(guān)制定和修改具有特定規(guī)范性的文件,其中包括制定、修改和廢止法律等三個方面。其中修訂是立法過程中最重要的階段之一。A項錯誤,審議作為法律議案提出后的程序,在法律制定程序中扮演著不可或缺的角色,而非立法活動本身?!傲⒎ā笔菍椃ㄒ?guī)定的國家機構(gòu)及職權(quán)范圍內(nèi)的各項工作所做的具體部署和安排。根據(jù)B項的規(guī)定,立法活動的范圍包括制定、修改和廢止法律,因此,廢止行為屬于立法活動的范疇。在法律適用的過程中,若出現(xiàn)爭議或問題,對法條原文進(jìn)行解讀的活動,不屬于立法活動,這是由于C項錯誤所導(dǎo)致的。在法律議案審議后,表決作為法律制定程序中的一個環(huán)節(jié),扮演著至關(guān)重要的角色,而非立法活動的一部分,這也是D項錯誤的根源?!傲⒎ā迸c“修訂法律”均有不同含義,應(yīng)根據(jù)具體情況分別對待。由于的存在,故本題選擇B。33、行政行為一經(jīng)做出即具有被推定為合法、有效的法律效力,未經(jīng)法定程序變更或撤銷前,公民和組織不得否認(rèn)行政行為的效力,這體現(xiàn)了行政行為的()。A:拘束力B:公定力C:確定力D:執(zhí)行力正確答案選項:B解析:本題對行政法進(jìn)行了考察。在我國現(xiàn)行法律體系中,關(guān)于行政處罰方面的規(guī)定比較原則,但對其他種類的行政處罰的規(guī)制卻較為詳盡。對于A項錯誤,其拘束力指的是對行政主體和行政相對人行為施加限制和約束的法律效力。根據(jù)B項的規(guī)定,公定力是指行政行為在經(jīng)過法定程序變更或撤銷之前,其具有被推定為合法、有效的法律效力,公民和組織不得否認(rèn)其效力。在行政行為成立后,除非經(jīng)過法定機關(guān)的法定程序,否則不得隨意更改或撤銷,這就是C項錯誤的確切力所在。公力救濟是指行政法律關(guān)系發(fā)生時行政權(quán)力受到侵害或者不受侵犯時行政權(quán)利人可以向法院提起訴訟,請求國家司法救濟的制度。D項錯誤。在我國行政訴訟法中,”違法“一詞有多種解釋,但都沒有對這一概念作出明確界定。本文擬就這一問題作進(jìn)一步探討,以期為立法提供參考依據(jù)。行政主體在行政行為生效后,應(yīng)當(dāng)行使其法定權(quán)力,采取適當(dāng)措施,以確保行政行為內(nèi)容的有效實施。執(zhí)行難問題一直困擾著政府和官員們,它不僅關(guān)系到我國經(jīng)濟社會發(fā)展的大局,也直接影響了黨和政府在人民群眾中的形象,因此必須引起高度重視。由于的存在,故本題選擇B。34、依法治國就是依照體現(xiàn)人民意志和社會發(fā)展規(guī)律的法律治理國家。依法治國的前提是()。A:依法行政B:違法必究C:執(zhí)法必嚴(yán)D:有法可依正確答案選項:D解析:本題旨在探究以法治國的根本策略?!耙婪ā?、“依法行政”都是我國憲法賦予各級人民政府及其工作人員的一項基本權(quán)利和義務(wù),但這兩個概念在法律上沒有明確界定。A項錯誤。它要求政府機構(gòu)及其工作人員都要做到有法可依、執(zhí)法為民、廉潔奉公。行政機關(guān)在依法治國的基本方略中,必須依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立,并依法行使其行政權(quán)力,對其行政行為所產(chǎn)生的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這是依法行政的重要原則。違法不作為是我國《行政處罰法》所確認(rèn)的違法行為之一,它是指行政主體違反法律、法規(guī)以及規(guī)章而未按照法定權(quán)限或者程序?qū)嵤┑男袨?。B項錯誤。違法必糾就是在法律允許范圍內(nèi),任何單位或個人都不能越雷池半步。全面依法治國的有效保障在于對違法行為進(jìn)行徹底追究。執(zhí)法不嚴(yán)是全面依法治國的最大障礙。C項錯誤。違法不可罰是全面依法治國的基礎(chǔ),而違法不能罰又會導(dǎo)致執(zhí)法失范、腐敗等現(xiàn)象出現(xiàn)。全面依法治國的核心在于嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法。執(zhí)法必須依法,這一點毋庸置疑,但要做到依法就不容易了,因為它涉及到一個法律觀念問題。D項正確。依法行政,依法治軍也是實現(xiàn)國家長治久安和人民安居樂業(yè)的根本保證。全面依法治國的前提在于確立一套法律體系,以保障人民的合法權(quán)益?!缎谭ㄐ拚浮穼Ψ欠ㄎ展姶婵钭镞M(jìn)行了修改,但在具體適用時仍然存在一些問題。由于的存在,故本題選擇D。35、我國公民的政治自由是()。A:人身自由B:言論、出版、集會、結(jié)社、游行自由C:宗教信仰自由D:遷居住自由正確答案選項:B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這就是我國法律所保護的公民權(quán)利中的一項最基本的內(nèi)容——人身自由權(quán)。A項錯誤,根據(jù)《憲法》第三十七條規(guī)定:“中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。”在這里,“不得以任何形式非法剝奪或者限制人身自由”是對公民人身自由范圍內(nèi)一切活動進(jìn)行嚴(yán)格限定。因此,政治自由并非包括人身自由。因此,“言論自由”也不是指公民可以任意發(fā)表自己的意見或看法。B項正確,根據(jù)《憲法》第三十五條規(guī)定:“公民享有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由?!痹谶@里,我們把政治自由理解為公民行使自己的權(quán)利,而不是說,公民的權(quán)利是通過法律賦予的,它具有強制性,不能隨意變更或撤銷。公民在政治上享有自由的權(quán)利。在我國法律中沒有明確規(guī)定禁止違反宗教信仰自由原則。C項錯誤,根據(jù)《憲法》第三十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有宗教信仰自由。任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進(jìn)行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。宗教團體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。”因此,政治自由并不包括對宗教信仰的自由。D項錯誤,1954年《憲法》第九十條規(guī)定:“中華人民共和國公民有居住和遷徙的自由。”這是在社會主義國家里對公民遷徙自由進(jìn)行保護的法律保障之一。我國唯一一部憲法規(guī)定,公民享有遷徙自由的權(quán)利。在司法實踐中,由于法律上對這個問題沒有明確具體的規(guī)定,所以在審判工作中有很多疑難案件無法解決。我國現(xiàn)行憲法并未確立公民在居住和遷徙方面的自由權(quán)利。本文對我國現(xiàn)行憲法有關(guān)公民遷移、定居及公民權(quán)利保護方面存在的問題進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)對策,希望能引起人們對這一重要法律的重視,使其得到進(jìn)一步完善。由于的存在,故本題選擇B。36、遺失物自發(fā)布招領(lǐng)公告之日起()內(nèi)無人認(rèn)領(lǐng)的,歸國家所有。A:一年B:6個月C:3個月D:1個月正確答案選項:A解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。遺失物不以所有權(quán)轉(zhuǎn)移為限,但以其所有人依法享有的權(quán)利即債權(quán)發(fā)生效力。遺失物是一種非基于遺失人意志而暫時失去占有的物品,它只是一種動產(chǎn),拾得它是一種實際行為,而不需要拾得人具備行為能力。根據(jù)《民法典》第三百一十八條的規(guī)定,若在發(fā)布招領(lǐng)公告之日起一年內(nèi)未有人認(rèn)領(lǐng)遺失物,則該遺失物歸屬于國家所有。因此,本題選擇A、37、以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容,并可以隨時調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文,視為()。A:口頭形式B:書面形式C:默認(rèn)形式D:其他形式正確答案選項:B解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。由此可見,在我國,電子通信技術(shù)與民法的結(jié)合已經(jīng)成為可能,這也將會給我國未來民商法帶來新變化。《民法典》第四百六十九條規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。書面形式是合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容,并可以隨時調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文,視為書面形式?!痹诂F(xiàn)實生活中,人們經(jīng)常使用口頭和書面兩種表達(dá)形式表達(dá)意思,但口頭與書面語言有其不同特點,因此在簽訂經(jīng)濟合同時應(yīng)該注意區(qū)分。由于的存在,故本題選擇B。38、“行政機關(guān)實施行政管理,應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行;沒有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,行政機關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的決定?!边@主要體現(xiàn)了依法行政中的哪一項要求?A:合法行政B:合理行政C:程序正當(dāng)D:誠實守信正確答案選項:A解析:本題旨在考察考生對行政法的深入理解。行政違法就是違反國家法律法規(guī)或者其他規(guī)范性文件的規(guī)定,使公共利益受到損害,造成嚴(yán)重后果。行政合法性原則在于行政機關(guān)必須以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守法律規(guī)定,不得享有超越職權(quán)的特權(quán),任何超越權(quán)限的行為均無效,違反法律將導(dǎo)致相應(yīng)后果,所有行政違法行為均應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此,在具體的實踐中,我們應(yīng)嚴(yán)格依法行使職權(quán),維護公共利益。根據(jù)法律規(guī)定,行政機關(guān)在行政過程中必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī),以確保行政行為的合法性。一、從理論上看,行政合法性原則具有合理性根據(jù)。由于的存在,故本題選擇A。正確地理解這一概念,必須首先弄清什么叫合理?【解析拓展】B項:政府的行為應(yīng)當(dāng)符合法律的意圖或精神,符合公平正義等法律理性,以補充“合法”的不足。在我國現(xiàn)行憲法中并沒有明確規(guī)定“正當(dāng)性”這一概念。在此處所指的“理”并非指涉“社會道德”或“倫理”,而是指指法的精髓,即法理。因為在立法中沒有明確將行政違法與行政權(quán)相區(qū)分,所以在司法實踐中也就無法判斷行政行為是否屬于違法。B項有誤。在我國現(xiàn)行法律框架下,不存在違反政府信息公開制度的情形。C項:程序正當(dāng)原則包括:1行政公開的原則。在行使行政權(quán)時必須尊重公民的民主權(quán)利,保障公民享有充分了解行政權(quán)力運行情況的機會,防止行政權(quán)力被濫用。行政機關(guān)在實施行政管理時,應(yīng)當(dāng)遵循公開透明的原則,以確保公民的知情權(quán)得到充分保障,除非涉及到國家機密、商業(yè)機密或個人隱私等受到法律保護的情況。在行政過程中,行政主體必須充分尊重并保障公民、法人或其他組織的合法權(quán)益。②公眾參與的原則。行政機關(guān)做出重大決策時,必須征求有關(guān)方面意見。在制定重要規(guī)定或決定時,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)廣泛征求公民、法人和其他組織的意見和建議,以確保決策的合法性和公正性。任何單位或個人不得以任何理由拒絕聽取有關(guān)情況和資料的反映,也無權(quán)強迫被調(diào)查對象回答問題。在做出任何可能對公民、法人或其他組織造成不利影響的決策時,必須聽取他們的陳述和申辯,以確保決策的公正性和透明度。③回避規(guī)則。當(dāng)行政機關(guān)工作人員與行政管理相對人存在利益沖突時,應(yīng)采取回避措施以確保職責(zé)履行的公正性。C項出現(xiàn)了錯誤。D項規(guī)定,行政信息的真實性是誠實守信原則的重要組成部分。行政機關(guān)發(fā)布的信息必須符合法律規(guī)定和程序要求,不得有虛假成分。行政機關(guān)所發(fā)布的信息應(yīng)當(dāng)具備全面性、準(zhǔn)確性和真實性。如果行政信息不真實,就會損害國家和公共利益以及社會公眾合法權(quán)益,從而產(chǎn)生消極后果。行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)對其所公開的信息以及向特定人或組織提供的信息的真實性承擔(dān)法律責(zé)任,這是其應(yīng)盡的義務(wù)。在行政法上,任何違反憲法規(guī)定或者法律規(guī)定的行為,均應(yīng)視為違法。2維護公民的信任和利益原則。在行使公權(quán)力時,行政機關(guān)必須尊重當(dāng)事人意思自治。行政機關(guān)在經(jīng)過法定程序后,不得對已經(jīng)生效的行政決定進(jìn)行撤銷或變更,除非該決定是由法律規(guī)定的事項所決定的;若因國家利益、公共利益或其他法定事由需要撤銷或變更行政決定,則應(yīng)遵循法定權(quán)限和程序,對行政管理相對人因此而遭受的財產(chǎn)損失依法進(jìn)行賠償。該規(guī)定在理論上存在著重大缺陷。D項出現(xiàn)了誤差。39、公民所獲得的“勞動模范”、“時代楷?!薄敖艹銮嗄辍钡裙鈽s稱號,屬于公民的()。A:名稱權(quán)B:聲譽權(quán)C:榮譽權(quán)D:名譽權(quán)正確答案選項:C解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。根據(jù)《民法典》第一千零一十三條規(guī)定,無論是法人還是非法人組織,都享有合法的名稱權(quán),可以自主決定、使用、變更、轉(zhuǎn)讓或授權(quán)他人使用自己的名稱,以維護自身的合法權(quán)益?!捌渌笔侵概c自然人有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)。第一千零一十四項規(guī)定:任何組織和個人不得以任何方式干預(yù)、盜用和假冒他人姓名或名稱的權(quán)利。取得社會公認(rèn)的獎項和稱號是公民重要權(quán)利之一。根據(jù)《民法典》第一千零三十一條規(guī)定,民事主體享有被授予榮譽的權(quán)利,這一權(quán)利在C項中得到了明確的體現(xiàn)。獲得榮譽后,民事主體對被授予的榮譽負(fù)有忠實義務(wù),并依法向社會公開。禁止任何組織或個人以非法手段剝奪他人的榮譽稱號,并禁止對他人的榮譽進(jìn)行貶低或貶低。取得的榮譽稱號不記載或記錄不全的,民事主體有權(quán)向人民法院申請確認(rèn)其權(quán)利被侵害。若所獲榮譽稱號未被詳細(xì)記載,則民事主體有權(quán)要求其記錄;被侵害人不服人民法院判決,依法提起民事訴訟。若所獲榮譽稱號所載記載有誤,則民事主體有權(quán)要求糾正。民事主體有權(quán)利維護自己的名譽。根據(jù)《民法典》第一千零二十四條規(guī)定,民事主體享有名譽權(quán),這一權(quán)利在D項錯誤中得到了明確規(guī)定。在法律沒有明文禁止或其他原因不能行使名譽權(quán)時,應(yīng)當(dāng)通過司法途徑予以糾正。禁止任何組織或個人以任何形式侵犯他人的聲譽,包括但不限于侮辱、誹謗等行為。我國法律明確規(guī)定了公民的人格尊嚴(yán)和人身權(quán)利不受侵犯,但沒有明確具體地界定其內(nèi)涵與外延,因此有必要研究這一問題。

民事主體的社會聲譽、品德、才能、信用等方面的評價,被稱為名譽,是對其在社會中所扮演的角色的一種高度評價。在法律上,名譽是一個人享有的權(quán)利,它不但是一種獨立于物質(zhì)利益之外的無形財產(chǎn)權(quán),而且也是一項與財產(chǎn)所有權(quán)和人身權(quán)一樣重要的人格權(quán)。由于的存在,故本題選擇C。40、婚姻自主權(quán)是指公民自主決定自己婚姻狀況,不受他人非法干涉的權(quán)利,包括()A:結(jié)婚自主權(quán)和訂婚自主權(quán)B:訂婚自主權(quán)和離婚自主權(quán)C:結(jié)婚自主權(quán)和離婚自主權(quán)D:以上均不是正確答案選項:C解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。故該條文所表述的“婚姻自主”即指男女在婚姻關(guān)系中享有的權(quán)利與義務(wù)。根據(jù)《民法典》第一千零四十六條規(guī)定:“結(jié)婚應(yīng)當(dāng)男女雙方完全自愿,禁止任何一方對另一方加以強迫,禁止任何組織或者個人加以干涉?!边@就是婚姻自主權(quán)。第一千零七十六條規(guī)定:“夫妻雙方自愿離婚的,應(yīng)當(dāng)簽訂書面離婚協(xié)議,并親自到婚姻登記機關(guān)申請離婚登記。離婚協(xié)議應(yīng)當(dāng)載明雙方自愿離婚的意思表示和對子女撫養(yǎng)、財產(chǎn)以及債務(wù)處理等事項協(xié)商一致的意見?!蔽覈F(xiàn)行婚姻法沒有明確規(guī)定婚姻自主權(quán)的內(nèi)容。因此,婚姻自主權(quán)不僅包括婚姻自主權(quán),還包括離婚自主權(quán)。在我國現(xiàn)行法律中,僅規(guī)定了結(jié)婚自由與離婚自由,而沒有明確規(guī)定夫妻一方是否具有離婚權(quán)。由于的存在,故本題選擇C。41、不屬于生產(chǎn)要素的是()。A:土地B:資本C:勞動工具D:勞動力正確答案選項:C解析:本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)涵與外延。其中人力資本、知識技能是最重要的生產(chǎn)要素。社會生產(chǎn)經(jīng)營活動所需的各種社會資源,是支撐國民經(jīng)濟運行和市場主體生產(chǎn)經(jīng)營的基本要素,其中包括勞動力、土地、資本和企業(yè)家才能等。在市場經(jīng)濟條件下,對這些生產(chǎn)要素如何定價?隨著科技的不斷進(jìn)步和知識產(chǎn)權(quán)制度的完善,技術(shù)和信息已成為相對獨立的生產(chǎn)要素,它們在市場上進(jìn)行交換,從而形成了多種不同的生產(chǎn)要素價格和體系。由于在我國經(jīng)濟建設(shè)與改革實踐中還存在著一些問題,因而對這一課題的研究具有一定現(xiàn)實意義。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。42、()是指財政收入大于財政支出,通過財政盈余抑制社會總需求的政策。A:短期財政政策B:緊縮性財政政策C:均衡性財政政策D:微觀性財政政策正確答案選項:B解析:本題旨在探究宏觀經(jīng)濟的本質(zhì)特征。長期財政政策主要包括收入型、支出型和均衡型三種類型。在A項錯誤中,短期財政政策是針對長期財政政策而制定的,其分類是根據(jù)財政政策的時間長度而定。在我國目前的財政體制下,主要采用了這兩種方式,因而都屬于短期財政政策。根據(jù)B項的正確解釋,緊縮性財政政策是一種通過增加財政收入或減少財政支出來抑制社會總需求增長的財政政策。均衡型財政政策是指以財政總預(yù)算收支為基礎(chǔ)進(jìn)行調(diào)控的財政政策,其最終目標(biāo)是實現(xiàn)充分就業(yè)、物價穩(wěn)定、國際收支平衡等宏觀經(jīng)濟秩序所要求的結(jié)果。C項錯誤,均衡性財政政策亦稱中性財政政策,即應(yīng)根據(jù)財政收入的多寡來規(guī)劃財政支出,避免出現(xiàn)過多的結(jié)余和赤字,以實現(xiàn)財政收支的基本平衡,從而不會對社會總需求造成任何擴張性或緊縮性的影響。均衡財政與非均衡財政、效率財政之間具有本質(zhì)差異,因此在我國現(xiàn)階段實施均衡財政戰(zhàn)略是必要而可行的。D項錯誤,微觀財政政策旨在通過調(diào)控微觀經(jīng)濟主體的行為,以解決其刺激和資源配置問題,旨在實現(xiàn)資源有效配置和收入公平分配兩大目標(biāo)。財政職能轉(zhuǎn)變與政府會計改革之間具有內(nèi)在統(tǒng)一性、關(guān)聯(lián)性和同步性。由于的存在,故本題選擇B。43、我國社會主義市場經(jīng)濟,最本質(zhì)的特征是()。A:在市場經(jīng)濟中體現(xiàn)按勞分配原則B:以公有制為主體的市場經(jīng)濟C:充分發(fā)揮市場在經(jīng)濟中的調(diào)節(jié)作用D:以全體人民共同富裕為發(fā)展目標(biāo)正確答案選項:B解析:本題旨在探究社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作機制?!肮兄茷橹黧w”與“多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展”不是一對矛盾,“共同富?!辈荒艹蔀樯鐣髁x市場經(jīng)濟的本質(zhì)特征。A項錯誤,按勞分配是在公有制經(jīng)濟的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,社會主義市場經(jīng)濟不僅包括公有制經(jīng)濟,也包括非公有制經(jīng)濟。社會主義市場經(jīng)濟必須建立在生產(chǎn)資料公有基礎(chǔ)之上,這是社會主義市場經(jīng)濟區(qū)別于資本主義市場經(jīng)濟的根本所在。在社會主義市場經(jīng)濟中,堅持公有制的主體地位是其最本質(zhì)的特征,也是其最基本的標(biāo)志。社會主義市場經(jīng)濟具有與資本主義市場經(jīng)濟不同的運行機制,其運行過程既遵循一般經(jīng)濟運行規(guī)律,又有自己的特殊性。在資源配置中,社會主義市場經(jīng)濟充分發(fā)揮了市場的決策作用,但這并不是社會主義市場經(jīng)濟的基本特征,因為其本質(zhì)上是一種非市場導(dǎo)向的經(jīng)濟模式。政府干預(yù)經(jīng)濟活動,不是為了彌補市場缺陷而進(jìn)行的行政干預(yù),而是為實現(xiàn)社會公平、促進(jìn)社會和諧服務(wù)。社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求在于,國家必須具備強有力的宏觀調(diào)節(jié)能力。社會主義市場經(jīng)濟與資本主義市場經(jīng)濟相比,有其自身獨特之處。在追求社會主義核心目標(biāo)的過程中,我們必須認(rèn)識到,實現(xiàn)共同富裕是一項至關(guān)重要的任務(wù)。我國現(xiàn)階段要實現(xiàn)共同富裕必須堅持改革開放的總方針和基本路線,以發(fā)展生產(chǎn)力為基礎(chǔ)。由于的存在,故本題選擇B。44、如今,商品獨立包裝早已是常態(tài),獨立包裝有一定的便攜性,但也增加了對資源的消耗。再加上過度包裝、豪華包裝的存在,由此帶來的不必要浪費也越來越多。近年來,“零包裝”這一傳統(tǒng)的智慧重新成了新潮的理念?!傲惆b”()。A:降低了商品的附加值B:扭轉(zhuǎn)了公眾消費習(xí)慣C:提升了產(chǎn)品使用價值D:契合了綠色發(fā)展理念正確答案選項:D解析:本題旨在探究微觀經(jīng)濟學(xué)的本質(zhì)特征?!傲惆b”是一個新概念,它是為了降低對資源的浪費。A項錯誤所指的附加值,指的是通過智力勞動、人工加工、設(shè)備加工、流通營銷等手段所創(chuàng)造的超越原輔材料的價值增值,而生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)所創(chuàng)造的價值,則均為產(chǎn)品附加值的組成部分?!傲惆b”理念是為了降低對資源的消耗并提高資源利用率。"零包裝"的理念旨在降低資源消耗,與附加價值無關(guān),以達(dá)到更高效的資源利用?!傲惆b”理念并未降低商品價值,反而提高了商品的價格。在B項錯誤中,我們可以看到“零包裝”理念的初衷是為了減少對資源的消耗,然而這并未扭轉(zhuǎn)公眾的消費習(xí)慣。C項錯誤,使用價值指的是物品和服務(wù)所具備的滿足人類某種需求的特性,然而“零包裝”理念并未提升產(chǎn)品的使用價值?!傲惆b”與“零包裝”都是一種經(jīng)濟活動,但二者有本質(zhì)區(qū)別。在D項中,的正確之處在于采用了“零包裝”理念,以減少不必要的資源浪費和避免過度消耗,這與綠色發(fā)展的理念不謀而合?!傲惆b”的核心在于減少浪費,體現(xiàn)在節(jié)約材料、節(jié)約能源等方面。由于的存在,故本題選擇D。45、2020年11月30日,國家統(tǒng)計局服務(wù)業(yè)調(diào)查中心和中國華院與實購聯(lián)合會發(fā)布了中國采購經(jīng)理指數(shù)。隨著統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展取得顯著成效,我國經(jīng)濟繼續(xù)穩(wěn)定恢復(fù),11月后,中國制造業(yè)采購經(jīng)理指數(shù),非制造業(yè)商務(wù)活動指數(shù)和綜合PMI產(chǎn)出指數(shù)分別為,高于上月0.7、0.2和0.4個百分點,三大指數(shù)均位于年內(nèi)高點,連續(xù)9個月高于臨界點。(1)、在我國,下列產(chǎn)業(yè)不屬于制造業(yè)的是()。A:信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)B:廢棄資源綜合利用業(yè)C:石油加工、煉焦和核燃料加工業(yè)D:黑色金屬冶煉和壓延加工業(yè)正確答案選項:A解析:本題是對科技的測試。其范圍涉及國民經(jīng)濟各個部門以及人民群眾的衣食住行各個方面。制造業(yè)是指在機械工業(yè)時代,利用各種資源(包括但不限于物料、能源、設(shè)備、工

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