感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案9篇_第1頁
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感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案9篇_第3頁
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感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案9篇_第5頁
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文檔簡介

感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案9篇感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案篇一活動(dòng)目標(biāo):1.父親節(jié)快到了。孩子們可以自發(fā)組成一個(gè)小組,選擇一個(gè)主題進(jìn)行討論。2.通過討論,我激發(fā)了節(jié)日的感情,知道自己應(yīng)該過一個(gè)快樂合理的節(jié)日。3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)性特征。準(zhǔn)備工作:1.給孩子準(zhǔn)備各種顏色的彩紙。2.標(biāo)記的數(shù)量活動(dòng)流程:首先,老師提出了活動(dòng)的主題:老師:父親節(jié)快到了。作為記者,你有什么計(jì)劃?第二,孩子分組討論面試話題。效果分析:關(guān)于父親節(jié)的話題,孩子的想法太多了。他們的計(jì)劃是:1.采訪我的`父親以了解他。2.采訪爺爺奶奶,了解爸爸的童年。3.采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)爸爸打呼嚕的情況。4.采訪我媽,了解她眼中的我爸。5.采訪父親的工作,做統(tǒng)計(jì)。6.采訪孩子,了解他們的爸爸。7.了解父親節(jié),孩子們想送給父親的禮物。8.收集爸爸的照片,舉辦“爸爸?jǐn)z影展”。9.要帥(對(duì)比爸爸小時(shí)候和孩子的照片,看看誰帥。)然后,孩子們開始自由組合,分組,選擇一個(gè)自己喜歡的話題。然后,小記者開始行動(dòng)了。感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案篇二活動(dòng)準(zhǔn)備六只袋鼠,四個(gè)輪胎,和兩個(gè)孩子的禮物——領(lǐng)帶。活動(dòng)流程1、給我父親一份禮物。2、親親我爸爸,小聲說話親子游戲:1、親子接力賽。2、游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶寶,全班分成兩組。2、袋鼠跳躍六個(gè)孩子一組,爸爸在對(duì)面等著。3、頭球。游戲方法:寶寶在爸爸肚子里把球頂在頭上。4、集體親子舞蹈火把節(jié)4、合影留念。5、活動(dòng)結(jié)束教學(xué)反思父親的。角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的,孩子與父親交流的機(jī)會(huì)很少。父親節(jié)主題班會(huì)策劃書篇三【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,明達(dá)小學(xué)開展“父愛如山”感恩父親節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生了解父親的無私和偉大。【活動(dòng)目的】1、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母?!净顒?dòng)時(shí)間】6月13日-6月16日【活動(dòng)安排】一、“心意卡”活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容:給父親親手制作一張精美的“心意卡”,把自己想對(duì)父親說的話寫在卡片上?;顒?dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生?;顒?dòng)時(shí)間:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)帶到學(xué)校在班里展評(píng),每班選出一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),選好后將名單報(bào)到學(xué)生成長中心以備發(fā)獎(jiǎng),卡片讓學(xué)生帶到家里星期日送給父親。二、感恩實(shí)踐作業(yè)。1、一、二年級(jí)學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,一邊給父親捶捶背,唱首歌,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對(duì)父親說:“我愛你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動(dòng)來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,發(fā)到班級(jí)郵箱。)2、三、四年級(jí)學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),大聲對(duì)父親說:“我愛你,爸爸”這幾個(gè)字,用實(shí)際行動(dòng)來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,發(fā)到班級(jí)郵箱。)3、五、六年級(jí)學(xué)生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并在媽媽的指導(dǎo)下,給父親做一次飯菜,傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),并大聲對(duì)父親說:“我愛你,爸爸”這幾個(gè)字,給父親寫封感謝信,也用實(shí)際行動(dòng)來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現(xiàn)拍下來,發(fā)到班級(jí)郵箱。)4、全體學(xué)生在父親節(jié)(星期天)這天,如果爸爸仍需上班,請(qǐng)跟爸爸上一天班,觀察、體驗(yàn)爸爸工作的辛苦,要求家長一定把孩子體驗(yàn)的照片拍下來,發(fā)到班級(jí)郵箱。5、全體同學(xué)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日)。父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案篇四主題目標(biāo)1.讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。2.讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。3.通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍?;顒?dòng)方案1.各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。2.鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾?、拿?bào)、洗腳等。3.開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。4.年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。5.為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。反思“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷?!庇腥苏f,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。2、幼兒園父親節(jié)感恩活動(dòng)教案反思活動(dòng)目標(biāo):1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親。2、通過各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一、準(zhǔn)備條幅1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對(duì)父親的祝福、贊揚(yáng)或父子、父女親情的表達(dá)等等。2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣傳展板。3、每班準(zhǔn)備4把梳子4、音樂及散文《我的父親》5、煽情環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一名家長一個(gè)洗腳盆。6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆三、活動(dòng)的人員安排:1、大門口禮儀:2、各班展架的維護(hù)和看管:3、簽到處;4、音樂播放;5、主持人:6、散文朗誦:四、活動(dòng)流程:6月13--16日,提前一周需要做的3件事1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動(dòng)《我的父親真?zhèn)ゴ蟆?,讓孩子知道父親節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親的。2、每班根據(jù)教育活動(dòng)后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:1、簽到后,到各班指定位置落坐。2、主持人上場(chǎng)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及注意事項(xiàng)。3、全場(chǎng)的手指操:《感恩的心》,舞臺(tái)上有領(lǐng)舞的老師4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞《我的父親》5、我的。爸爸真能干,娛樂節(jié)目《靈巧的大手》,比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂26、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,繪畫主題《大手和小手》播放背景音樂37、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)8、作品展示9、離開教室到操場(chǎng)進(jìn)行親子趣味游戲10、離場(chǎng)結(jié)束贈(zèng)送汽球,有兩個(gè)小朋友對(duì)所有離園的家長說“祝你們父親節(jié)日快樂,并贈(zèng)送一個(gè)汽球”。親情趣味活動(dòng)1、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。2、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看教師所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。4、默契大考驗(yàn):由父子、父女的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個(gè)人,速度最快組的獲得獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)延伸:1、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。要體現(xiàn)出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、"最具耐心父親"等等,再加上當(dāng)天活動(dòng)中一些精彩掠影。3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。主持詞:親愛的家長朋友們:今天是個(gè)開心的日子,更是一個(gè)溫馨、幸福的日子,我非常激動(dòng)能作為今天的主持人,來組織本次父親節(jié)活動(dòng),并祝我們親愛的父親們“父親節(jié)快樂”!親愛的小朋友們、親愛的家長朋友們您知道“父親的生日是哪一天?”您“為父親過過生日嗎?”,您給您的父親親熱過、感謝過、擁抱過嗎?您為你的父親洗過一次腳嗎?我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。今天我們將在這里,在父親節(jié)將要來到的今天,在我們的幼兒園組織了今天的父親節(jié)活動(dòng),渡過了這樣一個(gè)難以忘懷、有意義的一天,最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天!最后我宣布20xX年xxx幼兒園父親節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案篇五活動(dòng)目標(biāo)1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解父親的辛苦和工作。2.讓孩子學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在開始,從零開始,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。3.通過游戲增進(jìn)孩子和父親之間的感情,讓父親明白自己在孩子心目中的地位,在忙碌的工作之余多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,讓孩子在成長過程中留下更多美好的回憶。4.愿意積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。5.了解節(jié)日的由來,知道節(jié)日的。日子和習(xí)俗,愿意參加節(jié)日活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:早上八點(diǎn)整開始(場(chǎng)地有限,每個(gè)孩子只能有一個(gè)家長參加,沒有特殊情況爸爸盡量參加)活動(dòng)流程:8:00-8:30晨練,晨練比賽,觀摩活動(dòng)。9:00-10:20觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)。10:20-11:00戶外活動(dòng):親子水槍戰(zhàn)1)集體合唱《我有一個(gè)好爸爸》2)身體熱身3)堡壘之戰(zhàn)4)野蠻舞蹈5)親子自由戰(zhàn)技巧1.水槍大戰(zhàn)需要家長朋友給寶寶們準(zhǔn)備一把水槍。如果家里有泳衣、泳鏡、墨鏡或者帽子,都可以帶到幼兒園,方便孩子更好的游戲活動(dòng)。2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)穿上方便活動(dòng)的休閑服和涼鞋,并要求參與的爸爸們帶一套戰(zhàn)后換洗的衣服。3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)穿上孩子整潔的園服。考慮到比賽后期,建議穿鞋涼鞋。4.請(qǐng)家長在孩子書包里為孩子準(zhǔn)備好換洗衣物。請(qǐng)寫下兒童帶入公園的眼鏡、帽子等物品的名稱和類別,以免混淆。感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案篇六一、說教材《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性發(fā)展,學(xué)會(huì)愛家人,朋友以及熱愛祖國的情感,因此利用父親節(jié)這個(gè)主題,可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)對(duì)親人的愛和感恩,記住父親節(jié)這樣的特殊的節(jié)日,向父親表達(dá)愛意。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)星期天。技能目標(biāo):親手為父親做一份禮物。情感目標(biāo):懂得愛親人,懂得感恩父母。三、重點(diǎn):學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛的`各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)感恩父母,在家里做一個(gè)懂事的孩子。四、教法:提問法講述法學(xué)法:欣賞法講述法交流法五、教學(xué)過程(1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個(gè)重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?(2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對(duì)爸爸說聲“我愛您”。(3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。(4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。(5)回家為爸爸做一件事,并且對(duì)他說一句“我愛您”。感恩父親節(jié)主題班會(huì)教案篇七一、談教材《幼兒園課程論》指出,幼兒園教育社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)兒童的社會(huì)性發(fā)展,學(xué)會(huì)熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此,利用父親節(jié)的主題,可以引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)愛和感恩自己愛的人,記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日,向父親表達(dá)自己的愛。二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道父親節(jié)在六月的第三個(gè)星期天。技能目標(biāo):親手為父親做一件禮物。情感目標(biāo):懂得愛自己愛的人,懂得感恩父母。要點(diǎn):學(xué)會(huì)各種向父親表達(dá)愛意的方式,比如制作禮物或者在家倒一杯水。難點(diǎn):孩子在家里學(xué)會(huì)感恩父母,做一個(gè)懂事的孩子。三、教學(xué)方法:提問法敘事法(1)介紹問題:你知道六月有一個(gè)重要的節(jié)日,是關(guān)于爸爸的。有人能告訴我這個(gè)節(jié)日是什么嗎?(2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,讓幼兒回憶當(dāng)天是否給父親送過小禮物,或者對(duì)父親說過“我愛你”。(3)部分孩子回答后,像孩子一樣展示研究所親子活動(dòng)拍攝的。親子照片,讓孩子充分感受到父愛的溫暖。(4)讓幼兒和傾聽的同伴分享他們和父親一起做過的最快樂的事情。(5)回家為爸爸做點(diǎn)事,對(duì)他說“我愛你”。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用?,F(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的,孩子與父親交流的機(jī)會(huì)很少。因此,草橋街道中心幼兒園中班教研組開展了父親節(jié)快樂活動(dòng),為孩子和父親提供了溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)了父子、父女之間的感情。四、活動(dòng)流程1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道父親的艱辛。2.通過親子游戲提供父子交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女之間的感情?;顒?dòng)目標(biāo):中產(chǎn)階級(jí)的所有孩子、家長和老師?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年6月17日?;顒?dòng)地點(diǎn):每節(jié)課的活動(dòng),幼兒園操場(chǎng)。第一課活動(dòng):爸爸的手3.兩個(gè)戶外游戲:(1)游戲規(guī)則“穿越tai空隧道”:請(qǐng)家長握住紅綾的兩邊,抱在胸前。老師會(huì)帶領(lǐng)孩子快速穿越,體驗(yàn)穿越tai空隧道的樂趣。(2)“太空走”的游戲規(guī)則:請(qǐng)家長握住紅綾的兩邊,跪下拉緊,讓孩子從彩綢上跑過去,感受走太空的刺激。(3)唱《我的好爸爸》這首歌。(4)給我爸爸送花。結(jié)尾:老師:在忙碌的工作之余,多花點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,讓孩子長大后留下更多美好的回憶。父親節(jié)主題班會(huì)策劃書篇八活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。活動(dòng)過程:開場(chǎng)白:主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場(chǎng))A:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。B:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。A:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。B:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。A:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。(兩個(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]1、問題搶答B(yǎng):自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;同學(xué)們開始搶答:(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?——源于美國(4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)2、小品:《爹》A:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事4、家長致辭B:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發(fā)言稿)5、感恩父母,我們還需要做得更好A:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對(duì)父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學(xué)說一說,面對(duì)父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?學(xué)生的分析反省略。盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?huì)努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!6、朗誦《感恩父母》B:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請(qǐng)欣賞詩朗頌《感恩父母》。詩歌朗誦表演者:7、小品:《十三歲的生日禮物》A:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。B:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。A:但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。B:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。A:下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品合:《十三歲的禮物》B:節(jié)目到這已接近尾聲,我宣布此次班會(huì)

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