2024年統(tǒng)編本語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)題及答案

統(tǒng)編本語(yǔ)文小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元過(guò)關(guān)檢測(cè)題

適用課文：《古詩(shī)三首》《燕子》《荷花》《昆蟲備忘錄》

（時(shí)間：90分鐘分值：100分）

學(xué)校：姓名：得分：

一、為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“標(biāo)出。（4分）

1.在羊圈（judnqudn）里有一個(gè)圓圈（judnquan）,那是供羊吃草的槽子。

2.李叔叔在一根長(zhǎng)桿（gdngdn）子上，裁下一塊作筆桿（gdngan）□

二、讀拼音，寫漢字。（11分）

1.一對(duì)yuanyang（）在1日（）葦中自由的嬉戲，fang

fu（）是一對(duì)戀人在說(shuō)悄悄話。

2.幾株荷花jfilong（）在一起，上面1立（）出了幾個(gè)蓮p6ng

（）,飽zhdng（）的好像馬上要li?（）開似的。

三、詞語(yǔ)芳草地。（17分）

1.比一比，再組詞。（5分）

副（）瞎（）距（）脹（）站（）

幅（）害（）拒（）帳（）沾（）

2.照樣子，寫詞語(yǔ)。（4分）

剪刀似的尾巴、曠亮無(wú)比的天空

3.選詞填空。（4分）

飄蕩蕩漾

（1）小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過(guò)，水波便一圈一圈地（）開去。

（2）微風(fēng)中，柔軟的柳枝隨風(fēng)（），婀娜多姿。

機(jī)靈靈活

（3）小明是個(gè)（）的孩子，遇到困難總會(huì)想辦法克服。

（4）對(duì)于數(shù)學(xué)概念，我們不僅要認(rèn)真理解，更要（）運(yùn)用。

4.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（4分）

光（）奪目嚴(yán)絲（）縫波（）粼粼翩翩（）舞

四、句子小森林。（16分）

1.一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的

活潑的小燕子。（照樣子，仿寫句子）

一身的毛，一對(duì)的耳朵，加上的眼睛，湊成了

的小兔子。

2.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）

3.蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂。（仿寫擬人句）

4.春天陽(yáng)光普照，山河無(wú)比秀麗，清風(fēng)徐來(lái)，帶著花草的芳香。這種景象讓我不由

得想起杜甫《絕句》里的兩句詩(shī):,.o

五、課內(nèi)閱讀吧。（12分）

荷花（節(jié)選）

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在

這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出

嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)

吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞

蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快

樂。小魚在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

1.畫線的句子把荷葉比作了,這句話寫出了荷葉

__________的特點(diǎn)。

2.“冒”，字典中解釋為。這里形容在一片色

的荷葉中，色的荷花,形象地表現(xiàn)了荷花

的。

3.選文第1自然段寫了荷花開放時(shí)的一種姿態(tài)。請(qǐng)用“有的……有的……

有的……”造句。

4.選文第3自然段中四字詞語(yǔ)“”說(shuō)明了“我”的動(dòng)作很優(yōu)美。

5.如果你是池中的一朵荷花，你會(huì)看到、聽到、想到什么？試著寫一寫。

⑴看到：____________________________________________________________

⑵聽到：____________________________________________________________

⑶想到：____________________________________________________________

六、課外閱讀軒。（15分）

春姑娘

春姑娘,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙,悄悄地來(lái)到了人間。

春姑娘，你是一個(gè)插花能手，把一朵朵美麗的鮮花插滿大地,有嫩黃的迎春花、

潔白的水仙花、淡綠的蘭花、粉紅的桃花……把大地裝扮得格外漂亮。

春姑娘，你是一位魔術(shù)師。搖搖花,花開了；碰碰樹,樹長(zhǎng)出了嫩芽；叫叫魚，

魚兒在水中嬉戲;喚喚小溪,小溪開始唱歌……廣闊無(wú)垠的大地一下子活躍起來(lái)，

喧囂起來(lái)。

春姑娘，你是一位畫家，畫下了青的山、綠的水、紅的太陽(yáng)、棉絮般的白云……

山圍繞著水,水倒映著山，白云襯托著太陽(yáng)，再加上嘰嘰喳喳的小鳥、飛來(lái)飛去的

蝴蝶，好一幅美麗的圖畫啊！

啊!春姑娘，你趕走了冬天的嚴(yán)寒和沉寂，帶來(lái)了春天的明媚和熱鬧，還把滿

天星星送給了夜姑娘,讓夜晚更明亮。

春姑娘,我多么愛你啊！

1.根據(jù)短文內(nèi)容,填上表示顏色的詞語(yǔ)。

（）的迎春花（）的水仙花（）的蘭花

（）的桃花（）的水（）的太陽(yáng)

2.在作者的眼里，春姑娘是、、。

3.先按原文填空,再發(fā)揮想象,寫一寫春姑娘還讓什么起了變化。

搖搖花,花;碰碰樹,樹;叫叫魚,魚兒;

喚喚小溪，小溪……

4.第4自然段描寫的景物

w*、、、、、°

5.這篇短文的行文結(jié)構(gòu)是（）。

A.“總一分”B.“分一總”C.“總一分一總”

6.短文主要寫了,表達(dá)了作者對(duì)春天的之

情。

七、片段小練筆。（5分）

仿照《荷花》第二自然段，寫一種你喜歡的花。

八、習(xí)作歡樂家。（20分）

你一定去過(guò)許多地方，這個(gè)地方不一定很有名，但你覺得那里風(fēng)景優(yōu)美，你

很喜歡它。如小村后的草地，不遠(yuǎn)處的那座山，某個(gè)街心公園。請(qǐng)你寫一寫那里

的美景，讓大家也來(lái)了解它。

參考答案：

一、1.juanquan2.gangan

二、1.鴛鴦蘆仿佛2.聚攏露蓬脹裂

三、1.示例：副手一幅畫瞎子害怕距離拒絕飽脹蚊帳站立

沾水2.彎彎曲曲的山路水平如鏡的水面柔軟翠綠的柳枝驚心動(dòng)魄的場(chǎng)

面3.蕩漾飄蕩機(jī)靈靈活4.彩合光起

四、1.潔白長(zhǎng)長(zhǎng)紅寶石般活潑可愛2.月亮彎彎的，像一只小船懸掛在

夜空中。3.蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我遠(yuǎn)方風(fēng)景的美好。4.遲日江山麗春風(fēng)花草

香

五、1.大圓盤多、綠、大、圓2.向外透,往上升碧綠白突現(xiàn)出來(lái)美

麗奪目、卓爾不群3.三示例：下課了，同學(xué)們有的圍在一起聊天，有的認(rèn)真地

看書,有的閉著眼睛休息。4.翩翩起舞5.示例：（1）挨挨擠擠的荷葉、藍(lán)藍(lán)的

天空和朵朵白云。（2）小魚、蜻蜓跟我說(shuō)悄悄話，人們對(duì)我們由衷的贊美。（3）自

己在微風(fēng)中翩翩起舞