國開行管專科網(wǎng)絡(luò)核心課程行政組織學(xué)形考任務(wù)試題及答案

國開行管?？凭W(wǎng)絡(luò)核心課程《行政組織學(xué)》形考任務(wù)試題及答案

形考任務(wù)一（第一~三章）

一、判斷題（正確劃，錯(cuò)誤劃“X”，每小題2分，共40分）

1.在霍桑試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，梅奧于1933年出版了《工業(yè)文明中的人的問題》一書，系統(tǒng)地闡述了與古典

管理理論截然不同的一些觀點(diǎn)。對

2.阿吉里斯在《個(gè)性與組織》一書中提出了“不成熟-一成熟理論”。對

3.斯蒂格利茨由于在決策理論研究方面的貢獻(xiàn)而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。錯(cuò)

4.馬斯洛在其代表性著作《人類動(dòng)機(jī)的理論》和《激勵(lì)與個(gè)人》中，提出了著名的公平理論。錯(cuò)

5.美國學(xué)者巴納德在1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中，系統(tǒng)地提出了動(dòng)態(tài)平衡組織理論對

6.社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學(xué)家羅森茨韋克。錯(cuò)

7.鄧肯將組織環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。對

8.卡斯特和羅森茨韋克將影響一切組織的一般環(huán)境特征劃分為文化特征、技術(shù)特征、教育特征、政治特

征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經(jīng)濟(jì)特征等幾個(gè)方面。對

9.組織界限以內(nèi)與組織的個(gè)體決策行為直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的內(nèi)部環(huán)境。對

10.組織界限之外與組織內(nèi)個(gè)體決策直接相關(guān)的自然和社會因素被稱為組織的外部環(huán)境。對

11.“組織”一詞，源自希臘文，1873年，哲學(xué)家斯賓塞用“組織”來指涉“已經(jīng)組合的系統(tǒng)或社會”。

對

12.與個(gè)別行政組織的決策轉(zhuǎn)換過程相關(guān)聯(lián)的更具體的力量被稱為行政組織的工作環(huán)境。對

13.以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關(guān)系的組織為非正式組織。錯(cuò)

14.以鎮(zhèn)壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的主要方式，此種類型的組織為規(guī)范性組織。錯(cuò)

15.以組織的參與者或成員為主要的受惠對象，組織的目的在于維護(hù)及促進(jìn)組織成員所追求的利益，此

種類型的組織為互利性組織。對

16.規(guī)范地講，行政組織是追求行政權(quán)力的組織。錯(cuò)

17.韋伯是科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者，被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”。錯(cuò)

18.1911年，泰勒發(fā)表了《科學(xué)管理原理》一書，掀起了一場科學(xué)管理的革命。對

19.行政管理學(xué)派的代表人物法約爾，被譽(yù)為“管理理論之父”。對

20.德國著名的社會學(xué)家韋伯在《高級管理人員的職能》一書中，提出了理想型官僚組織理論。錯(cuò)

二、多項(xiàng)選擇題（每題有兩個(gè)和兩個(gè)以上正確答案，每小題3分，共60分）

21.美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中，提出影響人的積極性的

因素主要有__o保健因素激勵(lì)因素

22.西蒙指出，決策有兩種極端的類型。程序化決策非程序化決策

23.里格斯指出，“棱柱型社會.具有以下三個(gè)基本特征—。重疊性形式主義異質(zhì)性

24.里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中，將社會形態(tài)劃分―。棱柱社會農(nóng)業(yè)社會工業(yè)社會

25.巴納德認(rèn)為，組織不論其級別高低和規(guī)模大小，都包含三個(gè)基本要素—o共同的目標(biāo)協(xié)作的意愿

信息的聯(lián)系

26.鄧肯將組織環(huán)境分為外部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境

27.鄧肯從組織環(huán)境的_兩個(gè)維度對影響組織的環(huán)境因素進(jìn)行了深入的分析。靜態(tài)與動(dòng)態(tài)簡單與復(fù)雜

28.依據(jù)學(xué)者們的研究，組織的環(huán)境分析過程主要包括等基本階段。全選

29.伯恩斯和斯塔克將組織結(jié)構(gòu)劃分為—。有機(jī)式組織結(jié)構(gòu)機(jī)械式組織結(jié)構(gòu)

30.行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為全選

31.學(xué)者們從不同的角度和方法去透視組織，給予不同的定義，目前學(xué)界對組織界定的取向，主要有以

下幾種。全選

32.依麗曾的環(huán)境模式理論，從簡單與復(fù)雜、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩個(gè)維度，組織存在的環(huán)境狀態(tài)分別是：—。

全選

33.按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系，人們把組織分為。正式組織非正式組織

34.美國學(xué)者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權(quán)力運(yùn)用的關(guān)系，將組織劃分為o

功利性組織規(guī)范性組織強(qiáng)制性組織

35.美國著名社會學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目標(biāo)和受益者的關(guān)系，把組織劃分為

O全選

36.從系統(tǒng)論的角度來看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能：?“釋放”功能聚合”功能

“轉(zhuǎn)換M功能

37.組織是一個(gè)縱橫交錯(cuò)的權(quán)責(zé)體系，構(gòu)成組織權(quán)責(zé)體系的三大要素為。職責(zé)職務(wù)職權(quán)

38.世界銀行在其1997年的碗界＞展報(bào)告》中指出，以下幾項(xiàng)基礎(chǔ)性的任務(wù)處于每個(gè)政府使命的核心

地位，這些使命包括—。保護(hù)環(huán)境投資于基本的社會服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施保持非扭曲的政策環(huán)境建立法律基礎(chǔ)

39.古典組織理論的主要代表人物有—?泰勒韋伯法約爾

40.韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認(rèn)為存在著下列純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是

。傳統(tǒng)的權(quán)力超凡的權(quán)力理性一一法律的權(quán)力標(biāo)記黃色已更改為正確答案

形考任務(wù)二（第四~七章）

一、判斷題（正確劃,錯(cuò)誤劃“X”，每小題2分，共40分）

1.我國地方各級政府是各級國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。對

2.省級政府每屆任期4年。錯(cuò)

3.中國當(dāng)前的城市，在行政級別上分為4個(gè)層次。對

4.市級政府對上一級國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，并接受國務(wù)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。對

5.民族自治地方分為自治區(qū)、自治縣和民族鄉(xiāng)三級。錯(cuò)

6.在影響組織的各種因素中，信息的因素是最為重要的。對

7.人的行為首先是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動(dòng)，即產(chǎn)生需要。對

8.赫茨伯格的雙因素包括保健因素和激勵(lì)因素。對

9.期望理論中的激勵(lì)力量取決于目標(biāo)價(jià)值和期望概率的綜合作用。對

10.決策是領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職責(zé)。對

11.組織結(jié)構(gòu)垂直分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的層級化。對

12.領(lǐng)導(dǎo)者通過及時(shí)調(diào)整各種關(guān)系，使各項(xiàng)工作、各個(gè)部門、各種人員之間能夠和諧地配合，順利完成

組織任務(wù)，達(dá)成組織目標(biāo)，這是領(lǐng)導(dǎo)者在履行其監(jiān)督職能。錯(cuò)

13.行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的分部化。對

14.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為管理級別。錯(cuò)

15.在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關(guān)系為正比例關(guān)系。錯(cuò)

16.在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)體系中，為完成一定的任務(wù)或使命，設(shè)置不同的上下層級機(jī)關(guān)或部門，使其在各自

職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立自主處理事務(wù)，不受上級機(jī)關(guān)干涉的組織結(jié)構(gòu)體系為分權(quán)制。對

17.在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)體系中，上級機(jī)關(guān)或單位完全掌握組織的決策權(quán)和控制權(quán)，下級或派出機(jī)關(guān)處理事

務(wù)須完全秉承上級或中樞機(jī)關(guān)的意志行事的組織結(jié)構(gòu)體系為集權(quán)制。對

18.國務(wù)院是由全國人大組織產(chǎn)生。錯(cuò)

19.國務(wù)院是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。錯(cuò)

20.秦朝的郡縣制奠定了以中央集權(quán)為特征的行政建制。對

二、多項(xiàng)選擇題（每題有兩個(gè)和兩個(gè)以上正確答案，每小題3分，共60分）

21.社會組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機(jī)械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點(diǎn)―。全選

22.組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素可劃分為一兩大類。組織的“顯結(jié)構(gòu)”組織的“潛結(jié)構(gòu)”

23.組織結(jié)構(gòu)的“潛結(jié)構(gòu)”的構(gòu)成要素包括（全選

24.組織結(jié)構(gòu)分化的方式和途徑為。平行分化垂直分化

25.促進(jìn)組織活動(dòng)一體化的手段和途徑主要有—。全選

26.組織設(shè)計(jì)中應(yīng)注意組織設(shè)計(jì)的程序問題。一般來講，組織設(shè)計(jì)的程序可有兩種?歸納設(shè)計(jì)演

繹設(shè)計(jì)

27.國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān)，它—由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生在國家行政系統(tǒng)中處于最高地位

28.我國省級政府包括—自治區(qū)政府特別行政區(qū)政府直轄市政府省政府

29.鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有—。行政管理權(quán)行政執(zhí)行權(quán)行政保護(hù)權(quán)

30.我國特別行政區(qū)享有。獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)立法權(quán)獨(dú)立的地方財(cái)政權(quán)

31組織管理心理主要由―組成。個(gè)體心理組織心理群體心理

32.人的行為機(jī)制主要包括。全選

33.下列因素中屬于赫茨伯格雙因素理論中的激勵(lì)因素的是。工作富有成就工作本身的重要性

34.推行目標(biāo)激勵(lì)理論的主要困難是—.目標(biāo)的公平合理目標(biāo)量化目標(biāo)難度的確定

35.群體發(fā)展大致經(jīng)歷的階段有<,全選

36.群體意識主要包括。群體歸屬意識群體促進(jìn)意識群體認(rèn)同意識

37.行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是____。全選

38.權(quán)力性影響力主要源于—_O全選

39.非權(quán)力性影響力主要源于_O全選

40.勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為—等類型。專制民主放任

形考任務(wù)三（第八~十一章）

案例：【廣場舞引發(fā)的矛盾】

"請遵守中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法，立即停止違法行為！”3月29日下午，在一陣急促的警報(bào)聲后，溫州市區(qū)松臺廣場上空不

斷地回蕩著這句話.聲音是從松臺廣場對面新國光商住廣場C幢4樓平臺發(fā)出的。平臺上架了6個(gè)大喇叭，正對方松臺廣場，目的就是對

抗不堪其擾的廣場舞。從當(dāng)天下午2點(diǎn)開始，“瞥告聲”一直播放到傍晚5點(diǎn)多。一些廣場舞大媽實(shí)在受不了了，陸續(xù)打道回府。（《杭州

日報(bào)》4月1日）

扯著大喇叭，對著居民區(qū)大放"民族風(fēng)"的廣場舞，已經(jīng)成為不少城市居民的心頭之患。跳舞的也不是沒道理，這是強(qiáng)身健體、陶情

冶性的娛樂方式，還能鍛煉社交能力.而且舞迷們也不是惡人，多是大媽，就這2點(diǎn)愛好，還不讓跳，好像有點(diǎn)說不過去.只是，苦了附

近的居民，喇叭震天響，睡也睦不著，弄得小區(qū)的房子轉(zhuǎn)手都困難；去說理吧，還架不住跳舞的人多勢眾，急火攻心，難免就有了過激行

為。

僅以去年為例，4月，成都一小區(qū)幾家臨街住戶由于長期受廣場舞音樂困擾，一氣之下向跳舞人群扔水彈；8月，北京昌平區(qū)，由于

鄰居跳廣場舞放音響過大影響了自己休息，56歲的施某拿出家中藏匿的雙筒獵槍朝天鳴槍，還放出飼養(yǎng)的3只藏靈沖散跳舞人群；10月，

武漢一小區(qū)內(nèi)正在跳廣場舞的人群造樓上業(yè)主潑糞……眼下，溫州的高音炮，雖屬于■■功能型武器”,實(shí)在也是不得已之舉。據(jù)說去年10

月，在業(yè)委會的牽頭下，溫州新國光商住廣場600余位住戶一起出錢，湊了26萬元，買了一套擴(kuò)音設(shè)備“還擊”廣場舞音樂.這份"齊

心協(xié)力”，比交物業(yè)費(fèi)爽快許多，也足以窺見兩者之間的糾葛之深、"廣場舞"的擾民之煩。

地方部門也沒閑著，今年年初，溫州鹿城區(qū)還發(fā)布了"廣場舞公約”，并由公安、環(huán)保、城管等部門聯(lián)合執(zhí)法。只是，這就像貓抓老

鼠的游戲，執(zhí)法人員來了，大媽們就調(diào)低音依，走了又調(diào)高了.跳舞也是合理的民生需求，噪音則是明顯的污染，地方政府部門也管了問

了，但這樣的癥結(jié)還是懸而未解，究竟誰該對此擔(dān)責(zé)？

思考題：

1、在這個(gè)案例中，公共利益是什公?

2、面對這個(gè)問題，你覺得政府應(yīng)該如何做出決策？

請你根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行分析，本次活動(dòng)將以20分計(jì)入形成性考核成績，要認(rèn)真完成哦！

參考答案：

1、公共利益是一定社會條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面。它不同于國家利

益和集團(tuán)（體）利益，也不同于社會利益和共同利益，具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特

征，如何識別公共利益是司法和行政實(shí)踐中的重要問題。

2舞者和被擾者的群體利益均為公共利益的組成部分，甚至沒有參與的他人的群體利益也是公共

利益的組成部分。部分群體利益不應(yīng)為了自己的利益去損害他人的利益。政府要滿足不同群體的利益，

規(guī)范不同群體的利益。提供更好的場所、規(guī)定合適的時(shí)間、協(xié)調(diào)雙方坐下來共同協(xié)商解決，都是解決問

題的辦法。

廣場舞不拘泥于職業(yè)、性別，參與性極強(qiáng)，是公共生活方式中的一個(gè)活躍因子，也應(yīng)成為社區(qū)和諧

的紐帶。廣場舞擾民所引發(fā)的矛盾需要政府、群眾的共同協(xié)助與解決。我認(rèn)為，作為政府部門，可從以

下幾個(gè)方面入手。

第一；作為政府部門應(yīng)該加大公共娛樂設(shè)施建設(shè)的投入，文化娛樂場所應(yīng)該配套跟進(jìn)到各個(gè)生活社區(qū)。

比如在小區(qū)附近修建公園、運(yùn)動(dòng)健身室內(nèi)場所等小區(qū)居民休閑娛樂場所。

第二；社區(qū)應(yīng)該提供豐富多彩的活動(dòng)供老年人參加。

第三；由居民代表、廣場舞代表、相關(guān)部門共同制定廣場舞公約，公約的制定主要是根據(jù)《環(huán)境噪聲污

染防治法》等法律法規(guī)，公約內(nèi)容主要包括限定廣場舞活動(dòng)的時(shí)間段、音量控制范圍，以及制定處罰措

施等。

第四；在不同場地規(guī)范廣場舞隊(duì)伍的人數(shù)，人數(shù)太多必然會放大音箱音量。

形考任務(wù)四（第八~十一章）

一、判斷題（正確劃"一，錯(cuò)誤劃“X”，每小題2分，共40分）

1.行政組織決策的目的是為了實(shí)現(xiàn)社會的共同利益。對

2.行政組織決策是以行政權(quán)力為后盾。對

3.風(fēng)險(xiǎn)型決策的決策后果無法預(yù)測。錯(cuò)

4.確定目標(biāo)是行政組織進(jìn)行決策的起點(diǎn)。錯(cuò)

5.中樞系統(tǒng)是行政組織決策的中心。對

6.美國政治學(xué)家伊斯頓被認(rèn)為是決策理論研究的開創(chuàng)者。錯(cuò)

7.在決策理論研究領(lǐng)域，杜魯門提出了團(tuán)體決策模型。對

8.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，沖突既具有建設(shè)性又具有破壞性。對

9.組織中最佳的沖突狀態(tài)是沒有沖突。錯(cuò)

10.解決沖突的基本策略中具有“治本”性的是正視策略。對

11.合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達(dá)到目的的沖突處理模式為協(xié)作型。錯(cuò)

12.通過組織明文規(guī)定的原則、渠道進(jìn)行的信息傳遞和交流，是一種正式溝通。對

13.信息的發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進(jìn)行信息的交流與意見反饋，直到雙方共同了解

為止，這種溝通形式為雙向溝通。對

14.組織系統(tǒng)中處于相同層次的人、群體、職能部門之間進(jìn)行的信息傳遞和交流為平行溝通。對

15.在組織管理中，書面溝通方式要優(yōu)于口頭溝通。錯(cuò)

16.作報(bào)告、發(fā)指示、下命令等屬于單向溝通。對

17.20世紀(jì)90年代初陳國權(quán)開始研究組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織，并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論（OLST

對

18.行政組織學(xué)習(xí)是一種全員學(xué)習(xí)。錯(cuò)

19.知識的主要構(gòu)成要素包括經(jīng)驗(yàn)、事實(shí)、判斷以及經(jīng)驗(yàn)法則。對

20.行政組織學(xué)習(xí)不是組織內(nèi)部成員個(gè)人學(xué)習(xí)的簡單相加，而是一個(gè)社會過程。對

二、多項(xiàng)選擇題（每題有兩個(gè)和兩個(gè)以上正確答案，每小題3分，共60分）

21.根據(jù)決策所具有的條件的可靠程度的不同，決策可分為—。不確定型決策風(fēng)險(xiǎn)型決策確定型

決策

22.正確的決策目標(biāo)應(yīng)該具備的條件是—。定量化要明確責(zé)任有一定的時(shí)間限制

23.西蒙的決策過程包括—?全選

24.沖突的特性有?？陀^性主觀性程度性

25.符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是沖突本身沒有好壞之分有些沖突對組織具有破壞性有些沖突對組

織具有建設(shè)性

26.根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為—。橫向沖突直線/職能沖突縱向沖突

27.回避策略中，解決沖突的方法包括—o限制忽視分離

28.減少?zèng)_突的策略主要有o全選

29.從組織溝通的一般模式和組成要素來看，組織溝通具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：。全選

30.以組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行程序?yàn)橐罁?jù)和標(biāo)準(zhǔn)，組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種：―o上行

溝通下行溝通平行溝通

31.根據(jù)溝通是否需要第三者中介傳遞，我們可將溝通劃分為以下兩種類型：。間接溝通直接溝

通

32.信息傳遞的過程中，會形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式，這便是溝通的網(wǎng)絡(luò)，一般來講，組織溝通

網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類：—。非正式溝通網(wǎng)絡(luò)正式溝通網(wǎng)絡(luò)

33.戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出，口頭傳播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有

___O全選

34.在組織溝通中，由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有—o語言障礙溝通方式不當(dāng)引起的障

礙

35.組織溝通中存在的客觀性障礙主要有。信息過量引起的障礙空間距離所引起的障礙組織機(jī)

構(gòu)引起的障礙

36.組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括三個(gè)方面的改變，分別是—。組織體系的改變組織成員認(rèn)知的改變行為的

改變

37.行政組織學(xué)習(xí)的類型可分為—o三環(huán)學(xué)習(xí)雙環(huán)學(xué)習(xí)單環(huán)學(xué)習(xí)

38.行政組織學(xué)習(xí)的途徑包括—。全選

39.行政組織學(xué)習(xí)途徑之一的試驗(yàn)，可分為—。示范性試驗(yàn)持續(xù)性試驗(yàn)

40.行政組織學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該作為。教師公仆設(shè)計(jì)師

形考任務(wù)五（第十二~十五章）

一、判斷題（正確劃""",錯(cuò)誤劃“X”，每小題2分，共40分）

1.根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時(shí)間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和當(dāng)代行政組織文化。對

2.行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)組織成員的行

為，我們把這種功能稱為控制功能。錯(cuò)

3.行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用，它具有軟約束性的特性。對

4.行政組織文化是一種群體文化，是一種無形的管理方式。對

5.行政組織績效就是指的行政組織活動(dòng)的成果。錯(cuò)

6.經(jīng)濟(jì)性指標(biāo)一般指行政組織投入到管理中的資源，其關(guān)心的是行政組織的投入。對

7.效果通常是指公共服務(wù)符合政策目標(biāo)的程度，其關(guān)心的是手段。對

8.效率就是指投入與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出，其關(guān)心的是手段問題。對

9.組織變革不是一個(gè)持續(xù)循環(huán)與發(fā)展的過程，因?yàn)橐紤]到組織的穩(wěn)定。錯(cuò)

10.組織發(fā)展起源于20世紀(jì)50年代初的調(diào)查反饋方法和實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)。它的先驅(qū)是法國心理學(xué)家烈

文。對

11.1957年麥格雷戈應(yīng)邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實(shí)臉室訓(xùn)練的技術(shù)系統(tǒng)

地在公司使用。這個(gè)小組后被稱之為“T訓(xùn)練小組”。錯(cuò)

12.作為一套極有系統(tǒng)的組織發(fā)展方案，格道式發(fā)展模式的目的在于使組織達(dá)到一種最佳狀態(tài)。此模式

創(chuàng)立者為布萊克和默頓。對

13.系統(tǒng)變革模式認(rèn)為，組織是一個(gè)系統(tǒng)，是由技術(shù)、結(jié)構(gòu)、人員和任務(wù)四個(gè)因素構(gòu)成，任何一個(gè)因素

的變化都會牽動(dòng)和引起系統(tǒng)的變化。系統(tǒng)變革模式的創(chuàng)始人為利維特。對

14.美國心理學(xué)家埃德加薛恩在其《組織心理學(xué)》一書中提出了系統(tǒng)變革模式。錯(cuò)

15.羅賓斯特克茲認(rèn)為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合，提出了

漸進(jìn)式變革模式。錯(cuò)

16.管理學(xué)大師德魯克在《后資本主義社會》一書中指出：“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。

對

17.知識經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比，知識成為組織根本的生產(chǎn)要素。對

18.組織理論家卡斯特和羅森茨韋克認(rèn)為，未來的組織將更趨向于動(dòng)態(tài)和靈活。對

19.戰(zhàn)略管理的核心是問題管理。錯(cuò)

20.隨著信息技術(shù)的發(fā)展，將信息科技運(yùn)用于行政組織的管理，建立“節(jié)約型政府”已經(jīng)成為各國的一

個(gè)普遍趨勢。錯(cuò)

二、多項(xiàng)選擇題（每題有兩個(gè)和兩個(gè)以上正確答案，每小題3分，共60分）

21.根據(jù)其在行政組織中所占有的地位，行政組織文化可以分為—o主文化亞文化

22.我國行政組織文化正在向_____方向邁進(jìn)。全選

23.行政組織績效的外延，除了內(nèi)部的管理績效，主要還包括：—