停水停電學(xué)校應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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停水停電學(xué)校應(yīng)急預(yù)案_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

停水停電學(xué)校應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想:緊急情況下,要迅速啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,依據(jù)統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職的原則,及時(shí)控制局勢(shì),盡量減少事故帶來的危害。二、工作要求:一旦發(fā)生晚間停電突發(fā)事件,必須立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速控制局勢(shì),盡最大努力將事故危害降至最低程度。三、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備:1、總務(wù)處定期檢查學(xué)校電器、線路等設(shè)備,預(yù)防因?qū)W校內(nèi)部原因?qū)е碌囊馔馔k娛鹿省?、根據(jù)上級(jí)文件要求,配備應(yīng)急燈,確保每個(gè)寢室和疏散通道都有應(yīng)急照明,嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。3、生活指導(dǎo)教師、值班行政人員應(yīng)備有手電筒以備急用。4、定期通過班會(huì)課、校集會(huì)等形式向?qū)W生宣傳停電應(yīng)急知識(shí),并進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:1、各班輔導(dǎo)老師首先應(yīng)控制學(xué)生在教室內(nèi),穩(wěn)定他們的情緒。2、值班行政人員應(yīng)迅速了解情況,通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。如果停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù),必須疏散學(xué)生,應(yīng)立即通知各班輔導(dǎo)老師。3、疏散學(xué)生時(shí),所有輔導(dǎo)老師應(yīng)分別控制樓道和樓梯口,組織學(xué)生有序疏散。教育學(xué)生下樓梯時(shí)一律靠右行走,禁止在疏散過程中停下來系鞋帶或撿起物品。各樓層的疏散必須錯(cuò)開時(shí)間,以防止擁擠和踩踏事件的發(fā)生。五、宿舍停電的緊急預(yù)案:1、生活指導(dǎo)教師應(yīng)立即通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從其安排。2、停電后,各宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩或嬉鬧,不得私自使用蠟燭。3、宿舍長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全。4、在此期間,住宿學(xué)生不得相互串門或下樓。5、如有特殊緊急情況需要離開宿舍,必須先打電話報(bào)告值班教師,并得到許可后方可離開。6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師必須履行責(zé)任,持手電筒巡查宿舍,督促學(xué)生就寢并處理緊急情況。7、值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮上述過程。一、指導(dǎo)思想:應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、掌握事故發(fā)展、減少事故損失的有效方法。根據(jù)國家、省市對(duì)增強(qiáng)公共安全應(yīng)急預(yù)防工作的要求以及《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故防備與處置措施》的規(guī)定,結(jié)合學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的不定期停電情況,特別是晚自習(xí)或宿舍停電時(shí),為了全體住宿學(xué)生的安全,學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)的停電應(yīng)急預(yù)案。二、工作要求:一旦發(fā)生晚間停電突發(fā)事件,必須立即啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,依照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、各司其職的原則,及時(shí)控制局勢(shì),盡最大努力將事故危害降至最低水平。三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備:1、總務(wù)處定期檢查學(xué)校電器、線路等設(shè)備,預(yù)防因?qū)W校內(nèi)部原因?qū)е碌囊馔馔k娛鹿省?、根據(jù)上級(jí)文件精力配置應(yīng)急燈,保障每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應(yīng)急燈,嚴(yán)禁在寢室應(yīng)用蠟燭。3、對(duì)生活指導(dǎo)教師、值班行政等裝備好手電筒以備急用。4、常常應(yīng)用班會(huì)課、校聚會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)常識(shí)的宣揚(yáng)教育,并能依據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。四、教養(yǎng)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案:1、各班輔導(dǎo)老師首先將學(xué)生節(jié)制在教室內(nèi),穩(wěn)固學(xué)生情感。2、值班行政敏捷懂得情況,告訴有關(guān)負(fù)責(zé)人。如停電不能在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生,應(yīng)即時(shí)通知各班輔導(dǎo)老師。3、分散學(xué)生時(shí),所有輔導(dǎo)老師分辨把持樓道跟樓梯口,組織學(xué)生有序疏散,教導(dǎo)學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走,制止學(xué)生在疏散進(jìn)程中愣住哈腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必需錯(cuò)開時(shí)光,避免擁擠、蹂躪。4、疏散時(shí)所有輔導(dǎo)老師應(yīng)隨所在班級(jí)同窗一起,負(fù)責(zé)疏散時(shí)的指揮和組織,直到所有學(xué)生分開教學(xué)樓。五、宿舍停電的緊迫預(yù)案:1、生涯領(lǐng)導(dǎo)教師在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并服從值班領(lǐng)導(dǎo)的部署。2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須堅(jiān)持寧靜,嚴(yán)禁大聲喧鬧、嬉鬧。3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并留神安全。4、在此期間,住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來。5、如有特別緊急情況須要出宿舍,必須打電話講演值班先生,經(jīng)容許后由值班教師領(lǐng)出宿舍。6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的老師必定要負(fù)起義務(wù),拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理當(dāng)急事件。7、值班行政引導(dǎo)監(jiān)視并指揮上述過程。一、總則1、編制目的2、編制依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《教育系統(tǒng)事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和《上海市處置供電事故應(yīng)急預(yù)案》以及有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。3、適用范圍本預(yù)案適用于所有因突然發(fā)生的自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、資源不足或人為破壞等引起的水、電、燃?xì)夤?yīng)失?;蛑袛嗍鹿?。計(jì)劃性停水、電、燃?xì)馐录奶幹?,可參照本預(yù)案。二、基本原則(2)預(yù)防為主、常備不懈。各部門,特別是職能部門要嚴(yán)格執(zhí)行水、電、氣設(shè)施設(shè)備運(yùn)行的工作規(guī)范,定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查檢修,保證設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。(3)快速反應(yīng)、果斷處置。各部門,特別是職能部門要對(duì)停水、停電和停氣事件做到“早知道、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理、早控制”,避免影響和損失擴(kuò)大。(4)信息公開、加強(qiáng)溝通。無論是計(jì)劃性或突發(fā)性停水、停電和停氣事件,職能部門都要及時(shí)掌握第一手信息,及時(shí)上報(bào)和通告。要加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院的溝通,配合做好校園安全和穩(wěn)定的工作。(5)規(guī)范作業(yè)、確保安全。職能部門在排除停水、停電和停氣事件時(shí),要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),確保安全處置。三、等級(jí)劃分突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录凑掌漕A(yù)計(jì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短和對(duì)學(xué)校影響范圍大小分為四級(jí):I級(jí)(特別重大)、II級(jí)(重大)、III級(jí)(較大)、IV級(jí)(一般)。1、一般事件(IV級(jí))突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录?,涉?個(gè)建筑單體預(yù)計(jì)中斷時(shí)間在4小時(shí)以下,已經(jīng)或可能對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序產(chǎn)生一定影響的事件。2、較大事件(III級(jí))突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录?,涉?個(gè)建筑單體預(yù)計(jì)中斷時(shí)間在4(含4)—12小時(shí)之間,或涉及同校區(qū)2個(gè)及以上建筑單體預(yù)計(jì)同時(shí)中斷時(shí)間在4小時(shí)以下,已經(jīng)或可能對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序產(chǎn)生較大影響的事件。3、重大事件(II級(jí))突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录?,涉?個(gè)建筑單體預(yù)計(jì)中斷時(shí)間在12(含12)—24小時(shí)之間,或涉及同校區(qū)2個(gè)及以上建筑單體預(yù)計(jì)同時(shí)中斷時(shí)間在4(含4)—12小時(shí)之間,或2個(gè)及以上校區(qū)同時(shí)發(fā)生III級(jí)突發(fā)停水、電、燃?xì)夂驼羝录?,已?jīng)或可能對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序產(chǎn)生重大影響的事件。4、特別重大事件(I級(jí))突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录婕?個(gè)建筑單體預(yù)計(jì)中斷時(shí)間在24小時(shí)以上,或涉及同校區(qū)2個(gè)及以上建筑單體預(yù)計(jì)同時(shí)中斷時(shí)間在12(含12)—24小時(shí)之間,或2個(gè)及以上校區(qū)同時(shí)發(fā)生II級(jí)突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录?,已?jīng)或可能對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序產(chǎn)生特別重大影響的事件。四、組織保障建立校突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录?yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”)。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組由分管后勤工作的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副組長(zhǎng)由后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心總經(jīng)理擔(dān)任,成員由后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心能源工程部、物業(yè)服務(wù)中心、水電維保單位有關(guān)人員組成。當(dāng)組長(zhǎng)不在學(xué)校時(shí),由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。應(yīng)急處置小組辦公室設(shè)在后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心,日常工作由后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心承擔(dān)。應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):對(duì)全校突發(fā)停水、電、燃?xì)夂驼羝录婪逗吞幚砉ぷ鬟M(jìn)行督查、指導(dǎo)。根據(jù)事件情況,認(rèn)真分析對(duì)學(xué)校所產(chǎn)生的影響,及時(shí)提出并實(shí)施有關(guān)對(duì)策和措施,控制事態(tài)發(fā)展。負(fù)責(zé)開展核實(shí)、報(bào)告、通告、警示、搶險(xiǎn)、排險(xiǎn)、搶救、搶修、搶通、搶供、安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)及緊急疏散等突擊工作。五、應(yīng)急處置1、信息報(bào)告突發(fā)停水、電、燃?xì)馐录l(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人(目擊者、單位或個(gè)人)有責(zé)任和義務(wù)立即向后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心、能源工程部等有關(guān)單位報(bào)告。能源工程部接到報(bào)告后,必須立即派員前往現(xiàn)場(chǎng)初步調(diào)查核實(shí)和研判,并盡快將情況向后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心總經(jīng)理反饋。如事件較為嚴(yán)重,必須立即向應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確,力求詳盡,應(yīng)包括時(shí)間、地點(diǎn)、類別、危害程度、影響范圍、損失大小、發(fā)生原因、相關(guān)人員聯(lián)系方式等。若為事故,還須報(bào)告事故發(fā)生后采取的應(yīng)急處置措施及控制情況,需要哪些部門和單位協(xié)助搶救和處理等有關(guān)事宜。2、先期處置應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組接到經(jīng)初步核實(shí)、相對(duì)詳盡的報(bào)告后,必須立即組織人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)按各自職責(zé)開展先期處置:(1)迅速派出工作人員組織搶救、搶修,及時(shí)控制局面,防止事態(tài)擴(kuò)大,盡可能減少傷亡和損失。搶救、搶修工作由后勤實(shí)業(yè)發(fā)展中心能源工程部技術(shù)人員協(xié)同水電維保單位開展,力爭(zhēng)盡快恢復(fù)水、電、燃?xì)夤?yīng)。(2)做好警示公告、安全保衛(wèi)、疏導(dǎo)勸解、矛盾化解、秩序維護(hù)及緊急疏散等應(yīng)急處置,嚴(yán)防次生安全、穩(wěn)定事件的.發(fā)生。3、應(yīng)急響應(yīng)如先期處置無法終止事件發(fā)生,則按分級(jí)處置原則,對(duì)照事件等級(jí),相應(yīng)啟動(dòng)I級(jí)(特別重大)、II級(jí)(重大)、III級(jí)(較大)和IV級(jí)(一般)應(yīng)急響應(yīng)。如事件涉及食堂、學(xué)生宿舍、教室、動(dòng)力中心、電信機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)保障部位或重大活動(dòng),可根據(jù)需要相應(yīng)提高應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別。(1)IV級(jí)響應(yīng)①應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布IV級(jí)應(yīng)急指令、警示和公告,安排人員值班。②在先期處置的基礎(chǔ)上,增派應(yīng)急處置工作人員,調(diào)用搶救搶修設(shè)備,加大先期處置工作力度。合理調(diào)度可用剩余供源。對(duì)無備用供源的重點(diǎn)部位、重要場(chǎng)所、重大活動(dòng)及時(shí)調(diào)用應(yīng)急供源和代用供源。③繼續(xù)做好安全保衛(wèi)、疏導(dǎo)勸解、矛盾化解、秩序維護(hù)及緊急疏散等應(yīng)急處置工作。④做好信息報(bào)送工作,密切關(guān)注事件發(fā)展,嚴(yán)防各類次生事件的發(fā)生。⑤一旦發(fā)現(xiàn)有升級(jí)趨勢(shì)時(shí),根據(jù)事件實(shí)際影響,改變應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。(2)III級(jí)響應(yīng)①應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布III級(jí)應(yīng)急指令、警示和公告。落實(shí)校區(qū)和相關(guān)部門值班。②應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組提出處置工作方案,立即組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)處置工作。在IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)開展處置工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大應(yīng)急處置工作力度。③應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)密切關(guān)注事件發(fā)展,必要時(shí)采取相應(yīng)應(yīng)急處置措施,嚴(yán)防各類次生事件的發(fā)生??筛鶕?jù)需要或應(yīng)有關(guān)校區(qū)的請(qǐng)求,派出工作組赴事發(fā)校區(qū)指導(dǎo)處置工作。④一旦發(fā)現(xiàn)有升級(jí)趨勢(shì)時(shí),根據(jù)事件實(shí)際影響,改變應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。(3)II級(jí)響應(yīng)①校應(yīng)急處置小組應(yīng)及時(shí)掌握事件的有關(guān)情況,發(fā)布II級(jí)應(yīng)急指令、警示和公告。安排全校性值班。②提出處置工作方案,責(zé)令學(xué)校有關(guān)部門到現(xiàn)場(chǎng)開展相關(guān)工作,立即組織、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)處置工作。③應(yīng)急處置小組到位、處置人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,立即按照職責(zé)分工,決定處置措施。在III級(jí)應(yīng)急響應(yīng)開展處置工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大應(yīng)急處置工作力度,統(tǒng)一調(diào)用有關(guān)部門人員、交通工具、通訊設(shè)備、裝備器械及其他物資,必要時(shí)邀請(qǐng)社會(huì)相關(guān)行業(yè)參與,全力協(xié)同開展應(yīng)急處置工作。④一旦發(fā)現(xiàn)有升級(jí)趨勢(shì)時(shí),根據(jù)事件實(shí)際影響,改變應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。(4)I級(jí)響應(yīng)①在II級(jí)應(yīng)急響應(yīng)開展處置工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)急處置小組有關(guān)成員單位要組織應(yīng)急隊(duì)伍,最大程度提高應(yīng)急處置強(qiáng)度和效果。②檢查落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施,對(duì)重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和部位要增加防護(hù)力量。③加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活區(qū)的管理,加強(qiáng)辦班、師生外出、集會(huì)等群體性活動(dòng)的管理。④必要時(shí)可商請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門予以支持。處置情況應(yīng)及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。六、善后處理當(dāng)水、電、燃?xì)饣謴?fù)正常供應(yīng),或停水、電、燃?xì)馐录斐傻挠绊憸p弱或消除時(shí),可根據(jù)實(shí)際情況相應(yīng)降低應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,直至結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急處置小組應(yīng)對(duì)II級(jí)以上應(yīng)急響應(yīng)解除后的情況進(jìn)行處理、評(píng)估、總結(jié)。一、指導(dǎo)思想:水電的供給是住宿部為學(xué)生提供正常生活和活動(dòng)的保障。為預(yù)防突發(fā)的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時(shí)采取有效的應(yīng)急措施,從容面對(duì)停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):由校長(zhǎng)、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成。三、應(yīng)急措施:(一)可預(yù)知性的停水停電1、白天停電,不影響學(xué)生的使用,在送電后及時(shí)檢查各樓層照明用電恢復(fù)正常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除。2、晚間停電,把平時(shí)準(zhǔn)備好的應(yīng)急電筒充滿電,由上晚自習(xí)的老師組織好學(xué)生有序的護(hù)送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進(jìn)入寢室后,學(xué)生一律不得下樓外出。3、在停電前燒好開水,提醒學(xué)生把各自的水瓶充滿開水,此時(shí)做好停水準(zhǔn)備用臉盆存水。4、生活老師將太陽能水罐存滿水,晚間洗漱水由手動(dòng)太陽能系統(tǒng)供水。5、加強(qiáng)人員巡視,杜絕任何形式的明火出現(xiàn)(二)突發(fā)停水停電1、向主管領(lǐng)導(dǎo)了解情況然后向?qū)W生解釋情況,宣傳節(jié)約用水。2、利用太陽能系統(tǒng)定時(shí)向?qū)W生提供洗漱用水。3、停水超過24小時(shí),將購置大瓶純凈水定量分發(fā)給學(xué)生飲用。4、停水超過36小時(shí),將聯(lián)系消防部門請(qǐng)求援助,提供學(xué)生的日常飲用水的供給。5、住宿部的地勢(shì)高,每日的供水必須加壓泵工作才能保證正常的學(xué)生用水,因此,當(dāng)?shù)弥k娡ㄖ捅仨氉龊猛K疁?zhǔn)備。6、晚自習(xí)前停電,學(xué)生就在住宿部休息,增加部分老師加強(qiáng)管理,每層樓一個(gè)遠(yuǎn)程應(yīng)急燈。7、晚自習(xí)期間停電,在確定較長(zhǎng)時(shí)間停時(shí),此時(shí)在值班領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,學(xué)生由當(dāng)堂任課老師護(hù)送,安全有序的回到住宿部,由生活老師安排學(xué)生回寢室。8、學(xué)生就寢時(shí)停電,樓道應(yīng)急燈自動(dòng)啟動(dòng),加強(qiáng)人員巡視。一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:學(xué)校水電組工作人員二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、建立預(yù)防措施。2、加強(qiáng)應(yīng)急教育。3、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件。4、明確職責(zé),通力協(xié)助。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé):①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止處理。②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作處理,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,主要負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍和資源的調(diào)動(dòng)。③向公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報(bào)告,并保持密切聯(lián)系。相關(guān)部門人員到達(dá)后,配合指揮應(yīng)急救援工作。④向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況和要求提供救援事項(xiàng)。⑤向單位員工通報(bào)事故情況處理,根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán),向新聞媒體公布事故情況。⑥主要負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。事故現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé):①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案處理,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。②指揮現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。④主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。⑤把事故情況,可能造成的危害和求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。⑦維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。⑧主要負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作?,F(xiàn)場(chǎng)人員職責(zé):①在事故發(fā)生初始階段,擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場(chǎng)指揮。②在確認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后,向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,向上級(jí)部門報(bào)告。③按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。④維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。三、應(yīng)急原則1、先救治,后處理。2、先制止,后教育。3、先處理,后報(bào)告。四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法1、白天停電后,教學(xué)主管部門要立即安排和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作,盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響,照常進(jìn)行。后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活,值班教師要提前到場(chǎng)并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。2、晚上停電應(yīng)急處理辦法(1)充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況①夜修中突然停電處理,在各班值班的教師要與班干部一起,主要負(fù)責(zé)控制好場(chǎng)面,讓學(xué)生沉著冷靜,嚴(yán)禁走動(dòng)和大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。②夜修課間停電,在教室的同學(xué)一定要保持冷靜,在原坐位坐好,不準(zhǔn)走動(dòng)和起哄。正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室和走廊,控制場(chǎng)面,維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫,違者嚴(yán)肅處理。③夜修結(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的,馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位,不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩。已經(jīng)走到走廊和樓梯的同學(xué),立即停止走動(dòng),靠墻邊站定。各年級(jí)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口,控制場(chǎng)面,確保場(chǎng)面安定有序。如

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