2024年山西省陽泉市多校中考化學(xué)模擬試卷(附答案解析)_第1頁
2024年山西省陽泉市多校中考化學(xué)模擬試卷(附答案解析)_第2頁
2024年山西省陽泉市多校中考化學(xué)模擬試卷(附答案解析)_第3頁
2024年山西省陽泉市多校中考化學(xué)模擬試卷(附答案解析)_第4頁
2024年山西省陽泉市多校中考化學(xué)模擬試卷(附答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年山西省陽泉市多校中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題(每小題2分,共20分。在每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題目

要求)

1.(2分)太原晉祠壁畫是晉祠三絕之一,是中國古代壁畫藝術(shù)的珍品,其色彩鮮艷、保存

千年而不褪色。壁畫大多是用天然巖彩、礦物顏料繪制的,選用礦石顏料的最大優(yōu)點是

()

A.性質(zhì)穩(wěn)定B.來源較多C.價格便宜D.制作簡單

2.(2分)山西是中華文明的重要發(fā)祥地之一,悠久的歷史文化造就了數(shù)不清的傳統(tǒng)民俗。

下列民俗主要涉及化學(xué)變化的是()

A.太原剪紙B.侯馬刺繡

C.黎城布老虎D.懷仁旺火

3.(2分)中國傳統(tǒng)色彩有中國文化的獨到意蘊。桃紅是用朱砂和赭石調(diào)和而成的,朱砂是

含硫化汞(HgS)的礦物。硫化汞中硫元素的化合價為()

A.-2B.+2C.+4D.+6

4.(2分)“神舟十七號”航天員乘組對“太空菜園”中種植的新鮮蔬菜進行了采摘,航天

員品嘗了新鮮美味的“太空蔬菜”。生菜富含的營養(yǎng)素是()

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.無機鹽

5.(2分)杭州第19屆亞運會使用零碳甲醇燃料作為主火炬燃料。甲醇(CH3OH)中碳元

素和氫元素的質(zhì)量比為()

A.3:1B.2:3C.3:4D.8:1

6.(2分)人類對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)層次的認識是科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。如圖是某燃料燃

的是()

A.物質(zhì)甲是由氫、氧兩種元素組成的

B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C.該反應(yīng)前后各元素化合價沒有變化

D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

7.(2分)一年四季,氣象不同。在四季變化中,可以用“分子在不斷運動”解釋的是()

A.和風(fēng)細雨B.花香四溢C.秋風(fēng)蕭瑟D.漫天飛雪

8.(2分)廚房中蘊藏著豐富的化學(xué)知識。下列廚房中的有關(guān)化學(xué)知識正確的是()

A.自來水煮沸得到純凈物

B.純堿和食鹽分別屬于堿和鹽

C.用水澆滅著火的油鍋

D.炒菜的鐵鍋中含有碳元素

9.(2分)實驗課上,同學(xué)們完成了實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗,以下對實驗

的分析正確的是()

A.①中藥品為塊狀的大理石和稀硫酸

B.②中可以觀察到澄清石灰水變渾濁

C.③中二氧化碳使紫色石蕊變成紅色

D.④中二氧化碳可以降低蠟燭著火點

10.(2分)在實驗室中,某小組同學(xué)利用硝酸鉀和氯化鉀這兩種物質(zhì)完成如圖所示實驗,

通過觀察與分析、推理與判斷,最后得出的下列結(jié)論中正確的是()

①②③

A.①中ti℃時物質(zhì)X的溶解度為50g

B.②中形成的溶液為飽和溶液

C.③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為26.5%

D.該實驗中加入的物質(zhì)X是氯化鉀

二、工程、技術(shù)應(yīng)用題(本大題共5個小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共16

分。)【化學(xué)與工程】

11.(10分)科技引領(lǐng)未來,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。近年來,我國戰(zhàn)略技術(shù)水平不斷提升,有力提

升了國家競爭力;科技創(chuàng)新已成為我國的新動力、新引擎。下面是近年來我國一些重大

科技成果的案例.請分析圖文信息,解答(1)?(4)題的相關(guān)問題。

5c3

圖1:杭州奧體中心圖2:“深海一號”圖3:中國5G基站

(1)圖1:杭州奧體中心巧妙地將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計融合在一起。屋面膜結(jié)構(gòu)使用的

聚四氟乙烯材料屬于.=場館地面采用了石墨烯作為納米防滑涂層,其中

石墨烯的化學(xué)式為。

(2)圖2:我國自主研發(fā)建造的全球首座10萬噸級深水半潛式生產(chǎn)儲油平臺“深海一號”

的天然氣年產(chǎn)量可達30億立方米,天然氣主要成分的物質(zhì)類別是;請寫出

天然氣燃燒的化學(xué)方程式。

(3)圖3:我國已建成全球規(guī)模最大的5G網(wǎng)絡(luò),5G技術(shù)處于領(lǐng)先地位。氮化像是生產(chǎn)

5G芯片的關(guān)鍵材料之一,如圖為錢元素在元素周期表中的部分信息,錢原子的相對原子

質(zhì)量為;線元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是;未來芯片

會用人造金剛石作基體材料,金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在差異的原因

(4)奧體中心、“深海一號”以及5G基站等重要工程的主體建筑都離不開鋼鐵材料,許

多造型采用壓彎成型技術(shù),這體現(xiàn)了金屬的;鋼和生鐵都是鐵的合金,其主

要區(qū)別是?

【化學(xué)與技術(shù)】

12.(6分)七水硫酸鎂(MgSO4?7H2O)是一利用途非常廣泛的化學(xué)物質(zhì),可用作食品強

化劑、印染業(yè)棉、絲的加重劑、醫(yī)藥泄劑等。用菱鎂礦石(主要成分是MgCO3,還含有

少量MnC03、CaO、Si02、Fe2C>3等)可以制取MgSC)4?7H2O,以下是其部分生產(chǎn)流程。

分析流程,回答問題:

NaClO溶液

操作1

MgSO-7H2。

菱鎂礦石->4

SiO2

酸浸池過濾池1轉(zhuǎn)化池過濾池2

(1)酸浸過程中,為了提高浸取率,可采取的指施有(寫出一種)。

(2)在酸浸過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫1個)。

(3)在轉(zhuǎn)化池中MnSO4轉(zhuǎn)化為Mn02,加入的NaClO中氯元素的化合價為

(4)過濾池2所得濾液中能分離出一種可循環(huán)使用的物質(zhì),該物質(zhì)是(填

空化學(xué)式)。

(5)操作1包括蒸發(fā)濃縮等一系列操作,實驗室進行蒸發(fā)濃縮操作時需用到的主要儀器

有鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒和o

三、科普閱讀題(本大題共1個小題?;瘜W(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共7分。)

13.(7分)家用燃料的變遷和利用

人類自從學(xué)會用火之后,燃料就成了生活的必需品之一。我國家用燃料經(jīng)過多代變遷,

目前經(jīng)歷了柴薪、煤、液化氣、煤氣和天然氣五個階段。生活燃料的變遷體現(xiàn)了中國在

堅持走綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展的道路。

1.柴薪時代。開始于火的出現(xiàn),人類用樹枝、雜草等作為燃料,用其燃燒煮食、取暖等。

樹枝、雜草的主要成分是纖維素,其化學(xué)式為(C6H10O5)no

2.煤炭時代。17世紀(jì)之后,人類使用的燃料逐漸變?yōu)槊?。煤主要含有碳元素,還含有氫、

氮、硫等元素,煤燃燒后會產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體。

3.液化氣時代。20世紀(jì)70年代中期,家用燃料變成了液化氣。液化氣是工業(yè)制取汽油、

柴油等所得到的副產(chǎn)品,制取成本較高,液化氣需通過加壓儲存在密封鋼瓶中,再運輸

到各家各戶。

4.煤氣時代。20世紀(jì)80年代,管道煤氣開始使用,其主要成分是一氧化碳,一氧化碳是

有劇毒、無色、無味的氣體,為了提醒用戶煤氣是否泄漏,國家規(guī)定在煤氣中加入乙硫

醇。

5.天然氣時代。2000年左右,天然氣開始使用,這是一種熱值高的潔凈能源。隨著世界

燃料新技術(shù)的不斷進步,未來將會有更多的燃料出現(xiàn)在我們的生活中。

閱讀分析,解決問題:

(1)纖維素在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物有o

(2)煤燃燒產(chǎn)生的有害氣體有(寫一種)。

(3)液化氣可以加壓儲存在密封鋼瓶中的原因是0

(4)請用化學(xué)方程式解釋煤氣可以用作家用燃料的原因o為

了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,在煤氣中加入乙硫醇,請你推測乙硫醇可能具有的性質(zhì)是

(寫一條)。

(5)結(jié)合上述材料分析,作為未來家用燃料的物質(zhì)應(yīng)具有的特點是

(寫一條)。

四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本大題共1個小題。化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共6

分。)

14.(6分)以典型物質(zhì)為核心,進行問題的設(shè)置與整合,是我們?nèi)嬲J識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用

的有效途徑。小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中,對氯化鈉的相關(guān)問題以結(jié)構(gòu)圖的形式進

行了如下梳理。聯(lián)系實際,解決問題:

—的主要成分(1)化學(xué)性質(zhì)(3)

組成元素(2)_______/氯化鈉\__________用途(4)

物理性質(zhì)-----------、-L-----------來源(5)

(1)氯化鈉是的主要成分。

(2)寫出氯化鈉中任一種元素的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。

(3)氯化鈉可以與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程

式O

(4)氯化鈉在生活中可用作(寫一種)。

(5)在自然界中,氯化鈉可通過的方法獲得。

五、定量分析題(本大題共1個小題。化學(xué)方程式1分,共6分。)

15.(6分)黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸時發(fā)生的主要反應(yīng)是2KNO3+S+

點燃

3CK2s+RT+3CO2T。

(1)請寫出R的化學(xué)式:;KNO3中鉀元素和氧元素的原子個數(shù)比

為。

(2)15kg黑火藥(含碳10%)完全反應(yīng),試計算生成二氧化碳的質(zhì)量。

六、實驗探究題(本大題共2個小題。化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)

16.(5分)同學(xué)們學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識后,為探究學(xué)習(xí)金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),在

實驗室設(shè)計并完成了如下實驗。

(1)實驗方法:取適量的稀鹽酸倒入裝有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤校ㄏ←}酸浸沒鐵釘即可)。

(2)實驗原理:(用化學(xué)方程式表示)。

(3)實驗現(xiàn)象:。

(4)實驗結(jié)論:鹽酸可以去除鐵銹。

【反思與交流】

(5)小原發(fā)現(xiàn)若將生銹的鐵釘長時間浸泡在鹽酸中,會觀察到,

其原因是o

(6)除銹后的鐵釘,為防止其再次生銹,可采用的保存方法是

(寫1點)。

【科學(xué)探究】

17.(10分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想利用勞動實踐課,在學(xué)?;ǚ靠盏胤N植黃瓜,但擔(dān)心

土壤的酸堿性影響黃瓜生長。同學(xué)們對探究花房土壤酸堿性、酸堿性產(chǎn)生的原因以及改

良土壤的方法產(chǎn)生了很大興趣,開始了以下項目化學(xué)習(xí)的探究之旅。

任務(wù)一:測定花房土壤酸堿性

同學(xué)們?nèi)∩倭炕ǚ客寥溃铀浞謹嚢瑁o置,取上層清液,向其中滴加紫色石蕊溶液,

觀察到溶液,據(jù)此得出花房土壤顯酸性。

任務(wù)二:調(diào)查土壤顯酸性的原因

【咨詢老師】經(jīng)過和老師了解,同學(xué)們知道了之前種植者為使種植的蔬菜生長茂盛,施

用了大量化肥一一硫酸鍍。

【猜想假設(shè)】土壤中可能含有硫酸銹。

【進行實驗】

項目實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

方案①取少量土壤樣品于試管中,有白色沉淀生成土壤中含有硫酸根離子

加適量水,充分溶解后過濾,

向濾液中滴加

②另取適量土壤樣品,加少量土壤中含有

熟石灰混合研磨(填離子符號)

【實驗結(jié)論】土壤中含有硫酸鏤。

【反思評價】(1)土壤中不含碳酸根離子的原因是O

(2)操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

任務(wù)三:探討改良土壤酸堿性的方法

【查閱資料】①最適宜種植黃瓜的土壤酸堿度為7.0?7.2。

②在各種化肥中,顯堿性的氮肥有稀氨水、碳酸鏤等;呈酸性的氮肥有硫酸鏤、氯化鏤

等;呈中性的氮肥有尿素。

【交流研討】小組同學(xué)經(jīng)過討論認為,花房的土壤不適合黃瓜生長,為此大家認為可以

向其施加碳酸鍍,其作用是;使用該化肥時應(yīng)該注意

【成果分享】經(jīng)過本次探究活動,同學(xué)們學(xué)會了從物質(zhì)的變化和性質(zhì)的角度去解決一些

生活中與化學(xué)相關(guān)的簡單問題,了解了土壤的酸堿性對植物生長的影響,同時也對化肥

的相關(guān)知識有了更加全面的認識。

2024年山西省陽泉市多校中考化學(xué)模擬試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(每小題2分,共20分。在每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題目

要求)

1.(2分)太原晉祠壁畫是晉祠三絕之一,是中國古代壁畫藝術(shù)的珍品,其色彩鮮艷、保存

千年而不褪色。壁畫大多是用天然巖彩、礦物顏料繪制的,選用礦石顏料的最大優(yōu)點是

()

A.性質(zhì)穩(wěn)定B.來源較多C.價格便宜D.制作簡單

【答案】A

【分析】根據(jù)顏料化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)進行分析。

【解答】解:太原晉祠壁畫能保存近千年不褪色,說明壁畫所用的礦物顏料具有的性質(zhì)

是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

故選:Ao

【點評】本題難度不大,掌握物質(zhì)的性質(zhì)及其用途是解題的關(guān)鍵。

2.(2分)山西是中華文明的重要發(fā)祥地之一,悠久的歷史文化造就了數(shù)不清的傳統(tǒng)民俗。

下列民俗主要涉及化學(xué)變化的是()

A.太原剪紙B.侯馬刺繡

C.黎城布老虎D.懷仁旺火

【答案】D

【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變

化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。

【解答】解:A、太原剪紙,剪紙沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

B、侯馬刺繡,刺繡沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

C、黎城布老虎,制作布老虎,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

D、懷仁旺火,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項正確;

故選:D。

【點評】本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:

是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

3.(2分)中國傳統(tǒng)色彩有中國文化的獨到意蘊。桃紅是用朱砂和赭石調(diào)和而成的,朱砂是

含硫化汞(HgS)的礦物。硫化汞中硫元素的化合價為()

A.-2B.+2C.+4D.+6

【答案】B

【分析】根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0規(guī)律進行分析。

【解答】解:化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0;硫化汞(HgS)中,汞元素為+2價,

則硫元素的化合價是-2價;

故選:B?

【點評】掌握化合價法則是解答本題的關(guān)鍵。

4.(2分)“神舟十七號”航天員乘組對“太空菜園”中種植的新鮮蔬菜進行了采摘,航天

員品嘗了新鮮美味的“太空蔬菜”。生菜富含的營養(yǎng)素是()

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.無機鹽

【答案】C

【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的

營養(yǎng)素,進行分析解答。

【解答】解:蔬菜、水果中富含維生素,則生菜中富含的營養(yǎng)素是維生素。

故選:Co

【點評】本題難度不大,了解人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源是正確解答本題的

關(guān)鍵。

5.(2分)杭州第19屆亞運會使用零碳甲醇燃料作為主火炬燃料。甲醇(CH3OH)中碳元

素和氫元素的質(zhì)量比為()

A.3:1B.2:3C.3:4D.8:1

【答案】A

【分析】化合物中元素的質(zhì)量比等于各元素相對原子質(zhì)量總和之比。

【解答】解:甲醇(CH3OH)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為12:(1X4)=3:1=

故選:Ao

【點評】本題考查化合物中元素質(zhì)量比的計算的相關(guān)知識,掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識即可解答。

6.(2分)人類對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)層次的認識是科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。如圖是某燃料燃

燒的微觀過程,對于該反應(yīng)的描述正確的是()

o氮原子

o氧原子

?氫原子

A.物質(zhì)甲是由氫、氧兩種元素組成的

B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C.該反應(yīng)前后各元素化合價沒有變化

D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

【答案】B

【分析】N2O4與N2H4反應(yīng)生成H2O和N2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

點燃

N2O4+2N2H4^4H2O+3N2。

【解答】解:A、物質(zhì)甲是由氮、氧兩種元素組成的,故選項不正確。

B、該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生變化,故選項正確。

C、反應(yīng)前氮元素化合價不是0,反應(yīng)后是0,故選項不正確。

D、反應(yīng)物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),故選項不正確。

故選:Bo

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進

行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。

7.(2分)一年四季,氣象不同。在四季變化中,可以用“分子在不斷運動“解釋的是()

A.和風(fēng)細雨B.花香四溢C.秋風(fēng)蕭瑟D.漫天飛雪

【答案】B

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不

斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判

斷即可。

【解答】解:A、雨屬于宏觀物質(zhì),不能用“分子在不斷運動“解釋,故選項解釋錯誤。

B、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷地運動的,向四周擴散,使人們聞到花

香,故選項解釋正確。

C、秋風(fēng)蕭瑟用不能用“分子在不斷運動”解釋,故選項解釋錯誤。

D、飛雪屬于宏觀物體,用“分子在不斷運動“解釋,故選項解釋錯誤。

故選:Bo

【點評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的

方法是解答此類題的關(guān)鍵。

8.(2分)廚房中蘊藏著豐富的化學(xué)知識。下列廚房中的有關(guān)化學(xué)知識正確的是()

A.自來水煮沸得到純凈物

B.純堿和食鹽分別屬于堿和鹽

C.用水澆滅著火的油鍋

D.炒菜的鐵鍋中含有碳元素

【答案】D

【分析】A、根據(jù)可溶性鈣、鎂化合物在加熱時,能形成沉淀,且高溫能使蛋白質(zhì)變性,

故自來水煮沸能降低水的硬度和殺死一些微生物,得到水中仍含有可溶性的物質(zhì)分析;

B、根據(jù)堿和鹽的概念分析;

C、根據(jù)滅火的原理分析;

D、根據(jù)生鐵或不銹鋼均是含有碳元素的鐵合金分析。

【解答】解:A、可溶性鈣、鎂化合物在加熱時,能形成沉淀,且高溫能使蛋白質(zhì)變性,

故自來水煮沸能降低水的硬度和殺死一些微生物,得到水中仍含有可溶性的物質(zhì),還是

混合物,故A錯誤;

B、純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,食鹽

的主要成分是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故B錯誤;

C、油的密度比水小,會浮在水面上,油鍋不慎著火,不能用大量的水澆滅,應(yīng)該用鍋蓋

蓋滅,隔絕氧氣,達到滅火的目的,故C錯誤;

D、鐵鍋一般是生鐵鍋或者是不銹鋼鍋,生鐵或不銹鋼均是含有碳元素的鐵合金,故D

正確;

故選:D。

【點評】本題考查的知識點較基礎(chǔ),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。

9.(2分)實驗課上,同學(xué)們完成了實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗,以下對實驗

的分析正確的是()

O

2

澄清

石灰

稀硫酸

理石和

狀的大

品為塊

①中藥

A.

渾濁

灰水變

澄清石

觀察到

中可以

B.②

紅色

蕊變成

紫色石

化碳使

中二氧

C.③

著火點

低蠟燭

可以降

氧化碳

④中二

D.

】B

【答案

碳酸

生成

反應(yīng)

和水

化碳

,二氧

化碳

二氧

、水和

化鈣

成氯

應(yīng)生

酸反

稀鹽

鈣和

】碳酸

【分析

燒。

持燃

不支

燒,

能燃

,不

氣大

比空

密度

化碳

二氧

色,

成紅

蕊變

色石

使紫

碳酸

鈣和稀

為碳酸

,是因

硫酸

用稀

不能

酸,

稀鹽

石和

大理

狀的

為塊

藥品

、①中

解:A

答】

【解

反應(yīng)

,阻止

表面

酸鈣

在碳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論