2022年江蘇省蘇州中考物理專題練10－壓強與浮力（無答案）

年蘇州中考物理專題練10（壓強與浮力）1．（2021?昆山市模擬）把同種材料制成的甲、乙兩個實心正方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強分別為p1和p2。把甲放在乙的上面，如圖所示，則乙對桌面的壓強為（）A．p1+p2B． C．+D．2．（2020?蘇州二模）如圖1所示，均勻長方體甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面積分別為S、S'（S＞S'），此時它們對地面的壓強相等?，F(xiàn)將甲、乙順時針旋轉(zhuǎn)90°后，如圖2所示，甲、乙的底面積分別為S'、S，關(guān)于此時甲、乙對地面的壓強p甲、p乙和對地面的壓強變化△p甲、△p乙的大小關(guān)系，下列判斷正確的是（）A．p甲＜p乙，△p甲＞△p乙 B．p甲＜p乙，△p甲＜△p乙 C．p甲＞p乙，△p甲＞△p乙 D．p甲＞p乙，△p甲＜△p乙3．（2019?工業(yè)園區(qū)二模）在蘇州市打黑除惡專項整治中，據(jù)媒體報道，為了有效遏制逃避高速通行費、超載超限、惡意闖收費口等違法行為，部分收費口試點安裝闖卡扎胎阻車器，如圖所示。下列說法不正確的是（）A．汽車闖過阻車器后，車速減小，慣性減小，容易讓車停下 B．鐵釘側(cè)面有凹槽，鐵釘扎入輪胎后，容易讓輪胎放氣 C．汽車闖過阻車器后，輪胎受力面積增大，汽車對地面壓強減小 D．鐵釘尖頭朝上，增大對車胎的壓強，容易扎破輪胎4．（2020?昆山市一模）甲、乙兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的酒精和水，設(shè)容器底部受到水和酒精的壓強分別為p甲和p乙，則二者的關(guān)系是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＝p乙 D．無法確定5．（2018?蘇州）流體的壓強與流速有關(guān)，下列現(xiàn)象與這一物理知識無關(guān)的是（）A．如圖中，同學(xué)向前吹氣，紙條向上運動 B．如圖中，在氣球的左側(cè)吹氣，氣球向左側(cè)運動 C．如圖中，同學(xué)用吸管吸飲料，飲料進入口中 D．如圖中，在硬幣上方吹氣，可以將硬幣吹入碗中6．（2020?蘇州）小明采用“向漏斗口吹氣，觀察乒乓球狀態(tài)”的方法來探究流速對流體壓強的影響。以下方案不合理的是（）A．豎直向上吹氣 B．水平向右吹氣 C．豎直向下吹氣 D．斜向下吹氣7．（2021?蘇州）在下列幾種航空器中，主要利用流體壓強和流速的關(guān)系獲得升力的是（）A．觀光熱氣球 B．民航客機 C．武裝直升機 D．運載火箭8．（2021?工業(yè)園區(qū)一模）如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來，這是因為（）A．吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方空氣壓強 B．吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方空氣壓強 C．吸氣減小乒乓球上方空氣壓強，吹氣增大球下方空氣壓強 D．吸氣增大乒乓球下方空氣壓強，吹氣減小球上方空氣壓強9．（2021?儀征市一模）如圖所示，泡沫塊正在沿粗糙斜面緩慢下滑，現(xiàn)用吸管沿泡沫塊上表面吹氣。不計空氣阻力，則吹氣過程中泡沫塊可能（）A．繼續(xù)向下滑 B．靜止不動 C．加速向上滑 D．勻速向上滑10．（2020?昆山市一模）如圖所示是演示“流體壓強和流速的關(guān)系”實驗裝置，U形管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。如果在右端c處往裝置里急吹氣，則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．水面仍相平 B．水面a管比b管高 C．水面a管比b管低 D．兩管水面高低無法確定11．（2020?相城區(qū)模擬）在下列事例中，有一個作用原理與其他三個不相同，這個事例是（）A．掛衣吸盤 B．吸飲料 C．紙片不掉 D．注射藥液12．（2020?相城區(qū)模擬）如圖甲是小華在做“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，她猜想：浮力可能與液體的密度、物體浸入液體的深度以及物體排開液體體積有關(guān)：如果她想探究浮力與排開液體體積的關(guān)系，在甲圖實驗的基礎(chǔ)上，接下來她應(yīng)該完成圖中的哪一個步驟（）A．B．C．D．13．（2020?蘇州一模）小明將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零，然后將溢水杯放到電子秤上，按實驗操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水，再用細線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示，鋁塊始終不與溢水杯接觸。則下列四個選項中，判斷正確的是（）A．鋁塊緩慢浸入水中的過程中，電子秤示數(shù)基本不變 B．水中靜止時，繩對鋁塊的拉力等于鋁塊排開水的重力 C．鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，水對溢水杯杯底的壓強變大 D．鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比，水對溢水杯杯底的壓力變小14．（2017?蘇州）小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”（如圖），他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內(nèi)的水面上，礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封，用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列說法錯誤的是（）A．“浮沉子”下沉?xí)r，所受重力大于它受到的浮力 B．無論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”不可能懸浮在水中 C．“浮沉子”上浮時，小瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出 D．潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同15．（2021?蘭山區(qū)模擬）如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＞FB＞FC B．三個物體的密度大小關(guān)系為ρA＞ρB＞ρC C．容器底部受到水的壓力大小關(guān)系為F甲＞F乙＞F丙 D．容器對桌面的壓強大小關(guān)系為p甲＝p乙＝p丙16．（2020?相城區(qū)模擬）相同物質(zhì)組成的實心正方體金屬塊A、B，已知A、B的邊長之比為1：2，則圖甲中A、B分開放時對桌面的壓強之比為，圖乙中金屬塊B的上、下表面受到的壓強之比為。17．（2020?昆山市二模）如圖（a）所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，其密度為ρ甲和ρ乙，已知液體對各自容器底部的壓強相等。現(xiàn)將甲、乙液體互換容器（均不溢出），如圖（b）所示，甲、乙液體對容器底部壓強的變化量分別為Δp甲、Δp乙，則ρ甲ρ乙，Δp甲Δp乙（選填：＞/＜/＝）。18．如圖，將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上，為了能讓兩個易拉罐間距離增大，可用吸管按圖中箭頭（選填“A”或“B”）的方向用力吹氣。19．（2021?高新區(qū)一模）如圖所示，充滿空氣的氣球和實心鐵球均浸沒在完全相同的兩杯水中，然后放在被固定的天平上（此時天平無法擺動），已知氣球和實心鐵球的體積剛好相等，則氣球內(nèi)的氣壓（大于/小于/等于）外界大氣壓．若左側(cè)細線對氣球的拉力為F1，右側(cè)細線對鐵球的拉力為F2，則F1F2（大于/小于/等于）。若抽掉固定螺絲，讓天平可以自由擺動，天平會（左偏/右偏/保持平衡）。（已知ρ鐵＝7.9×103kg/m3）20．（2021?工業(yè)園區(qū)一模）兩個質(zhì)量相等、質(zhì)地均勻的實心球甲和乙，密度分別為ρ甲和ρ乙，且ρ甲＞ρ乙?，F(xiàn)將兩球放入裝有足夠深水的容器中，當它們靜止時，分析發(fā)現(xiàn)水對甲球浮力小于對乙球的浮力。（水的密度用ρ水表示）（1）甲、乙兩球受到的浮力大小之比F甲：F乙為；（2）對于（1）中結(jié)果應(yīng)滿足的相應(yīng)條件為。21．（2020?工業(yè)園區(qū)二模）蘇州碧螺春茶有著悠久的歷史，據(jù)傳康熙皇帝視察時品嘗了這種湯色碧綠、卷曲如螺的名茶，欽賜其美名曰“碧螺春”。茶文化中的物理知識也有很多，請完成下列填空。（1）碧螺春茶看起來是綠色的，是因為茶葉（選填“吸收”、“反射”）綠光；（2）用熱水能更快泡出茶香、茶色，因為溫度越高，現(xiàn)象越明顯；（3）茶壺的蓋子上有一個小孔，壺中的茶水便容易倒出來，這是利用了的作用；（4）突然轉(zhuǎn)動茶杯，發(fā)現(xiàn)水中央的茶葉幾乎沒動，表明茶葉具有；（5）如上圖所示，盛熱水的茶杯中有一片茶葉，茶葉上附有兩個球形氣泡，此時它恰好處于懸浮狀態(tài)，茶葉與兩氣泡的總體積為6mm3，這片茶葉的重力約為N．若在茶杯上蓋緊蓋子，會發(fā)現(xiàn)這片茶葉將（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）（ρ水＝1.0×103kg/m3；g＝10N/kg）。22．（2021?啟東市一模）小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。（1）實驗前，小強發(fā)現(xiàn)壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應(yīng)該是。A．再多加一些紅墨水B．倒出一些紅墨水C．取下軟管重新安裝D．按壓金屬盒的橡皮膜（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關(guān)。（3）小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認為他的結(jié)論（選填“正確”或“不正確”）原因是（4）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是①燒杯中換密度差更大的液體②U形管中換用密度更小的酒精③將U形管換成更細的。23．（2021?吳江區(qū)二模）某物理興趣小組的同學(xué)利用圖甲來估測大氣壓的值，實驗器材有一只彈簧測力計、三種規(guī)格的注射器和一把刻度尺（1）本實驗的原理是二力平衡和壓強的定義式，實驗中研究的是大氣對（選填“活塞”或“注射器筒”）的壓力；（2）若選用圖乙中注射器B，當彈簧測力計被拉到最大值時，活塞仍沒有滑動，則應(yīng)該換用注射器（選填“A”、“B”或“C”）來進行實驗；（3）如圖甲方案，①首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，讀出注射器的容積V，再用刻度尺測出注射器為L；②水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F；③則測出的大氣壓值p＝（用所給的字母表示）；（4）小花發(fā)現(xiàn)，此時測得的大氣壓值誤差較大，對此小花與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余空氣②刻度尺的讀數(shù)沒讀準③活塞與注射器筒壁不完全密封④活塞與注射器筒壁間有摩擦上述原因一定會使測量值小于真實值的是。A.①③B.①④C.②③D.②④（5）小李同學(xué)為了排除摩擦力的影響，改進了實驗，如圖丙所示，將注射器固定在水平桌面活塞通過水平細線及定滑輪與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯和水的重力為G1，然后向外緩慢抽出杯中的水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯和水的重力為G2，則他計算大氣壓值的公式應(yīng)該表示為p＝（用所給的字母表示）。24．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)用彈簧測力計、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯，對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進行了探究，實驗裝置和每次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。請按要求回答下列問題：（1）如圖甲所示，圓柱體的重力為N。（2）分析圖甲、乙、丙：當物體逐漸沒入水中時，所受到的浮力（選填“增大”、“減小”或“不變”），當物體浸沒時，所受到的浮力為N。由甲、乙、丙可知，浮力的大小與有關(guān)。（3）由三張圖可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。（4）由圖中數(shù)據(jù)可知，圓柱體的密度是kg/m3。（5）結(jié)合了以上數(shù)據(jù)及圖戊，得出了鹽水的密度為kg/m3。25．（2021?昆山市模擬）小明在研究物體的浮沉?xí)r，發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮，為進一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材：彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C（B與A體積相同，C與A質(zhì)量相同）。（1）他按圖甲和乙進行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件。（2）為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現(xiàn)有器材在題中（1）實驗的基礎(chǔ)上，增加一個實驗步驟就完成了探究。①選擇的塑料塊是（選填“B”或“C”）。②增加的步驟是（用字母表示測得的物理量）③當滿足（用測得的物理量表示）條件時，物體上浮。26．（2019?張家港市校級模擬）小明在家用操作方便、精確度高的電子秤和一塊壓紙石塊探究“影響浮力大小的因素”：①他將攪勻的糖水裝入柱形杯中，置于電子秤上，如圖甲所示。②用體積不計的細繩系好石塊，緩慢浸入糖水直至剛好浸沒，電子秤示數(shù)逐漸增大，如圖乙所示位置，則糖水對杯底的壓力（選填“逐漸增大”“保持不變”或“逐漸減小”），說明石塊所受浮力大小與有關(guān)，石塊所受浮力大小為N。③他將石塊沉入杯底，松開細繩，如圖丙所示，便開始寫探究報告。④完成探究報告后，他將石塊從糖水中緩慢提升。細心的小明發(fā)現(xiàn)石塊離開杯底至露出液面前，電子秤示數(shù)一直減小，這說明石塊在放置一段時間的糖水中受到的浮力大小與浸沒深度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”），造成這個結(jié)果的主要原因可能是。27．（2019?昆山市二模）為了給立方體實心工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示。收集有關(guān)數(shù)據(jù)并處理獲得：工件的下底面與油面的距離為h，力F與h大小關(guān)系如圖乙所示，小明覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的。老師告訴他，力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反了。（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將，油對工件下底面的壓強大小將（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）若A點的坐標為（﹣400，0），則從圖象分析可知工件的重力大小是N；（3）通過分析和計算可知，這種油的密度為kg/m3，該工件的密度為g/cm3（g＝10N/kg）。28．（2019?昆山市一模）如圖所示，是小明設(shè)計的驗證“阿基米德原理”的實驗，研究對象是一個密度大于水的合金塊，實驗步驟順序如圖甲所示，彈簧測力計在四個步驟中的示數(shù)分別表示為G物、F1、F2、G空桶。（1）按圖甲中的順序測出排出水的重力將（選填“偏大”、“偏小”或“正常”），原因是。（2）合理調(diào)整甲中實驗順序后，當實驗中的測量結(jié)果滿足關(guān)系式：時（用圖中測力計示數(shù)表示），則該實驗結(jié)果說明阿基米德原理成立。（3）按照新的順序?qū)嶒?，以下情況會影響驗證結(jié)果的是（選填“A”、“B”或“C”）。A．①中溢水杯內(nèi)未盛滿水B．②中合金塊未全部浸沒入水中C．②中合金塊浸沒水中過深（不碰到容器底）（4）如果該實驗中小明用了圖乙所示的測力計，實驗前有A、B兩合金塊（A：體積16cm3、密度10g/cm3B：體積為50cm3、密度3g/cm3）可供選擇，要能較為科學(xué)的完成本實驗，他應(yīng)選（選填“A”或“B”）合金塊來做實驗29．小明同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）如圖1甲、乙，先用彈簧測力計吊著石塊，彈簧測力計的示數(shù)為1.8N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N