上海市市轄區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

上海市市轄區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)情境，讀拼音寫詞語。

他用鋼琴____________（yǎnzòu）了一首首____________（měimiào）的樂曲，那聲音像____________（qīngróu）的春風(fēng)，給人以美好的____________（gǎnshòu）。2）.運(yùn)用所學(xué)古詩和名句填空。

（1）空山不見人，______。

（2）______，孰能無惑？

（3）梅須遜雪三分白，______。

（4）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，______。

（5）測(cè)繪工作常是______，謬以千里，因此一定要十分準(zhǔn)確，絕不能粗心大意。

（6）尺有所短，______，再笨的人也有他的長(zhǎng)處，所以不要小瞧身邊的任何人。

（7）好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了，分別之際，我自然想到高適的送別詩：“莫愁前路無知己，______？”表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。3）.根據(jù)語境選詞填空。（填字母）

我不善言辭，遇到公開發(fā)言的場(chǎng)合都會(huì)___________，沒想到這次班級(jí)演講比賽時(shí)，同學(xué)們?nèi)赃x我為班級(jí)挑大梁。經(jīng)過刻苦鍛煉，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我___________地獲得了比賽第一名，從此自信心倍增。

A．打退堂鼓B．打頭陣C．敲邊鼓D．破天荒4）.照樣子，先組詞再寫句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

例：東東西這不是我的東西。

（1）雪下雪________

（2）會(huì)_______________

（3）見_______________

（4）鳥______________

（5）開_____________

例：棵一棵棵路邊有一棵棵小樹。

（6）片_____________

（7）個(gè)一個(gè)個(gè)__________

（8）條________________

（9）只_______________5）.我會(huì)給漢字的音節(jié)加上聲母。

___iū秋___iān天___í泥___ǔ土___ù樹___è葉

___ù木___ǎ馬____ǎ打____ǔ鼓3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇正確的漢字填空。

熊貓的（）朵是黑色的。A．耳B．目C．手D．口2）.選出韻母相同的一項(xiàng)（）A．寸婚B．音若C．車火D．水目3）.下面的詩句中，不是描寫景色的一句是（）A．晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。B．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。C．三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）這樣立著，他覺得全身上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。（改為比喻句）

______________________________

（2）胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成，平均每塊重2．5噸左右。（仿照句中所用的說明方法寫句子）

_________________________

（3）牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。（仿寫擬人句）

_________________________

（4）下面是對(duì)太陽花靜態(tài)描寫，請(qǐng)接著進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫。

太陽花是紅色的，它的花瓣是單層的，形狀像梅花，朵朵芬芳。忽然，一陣風(fēng)吹過，_________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，快幫生字朋友抓住調(diào)皮的拼音娃娃吧！

dájīnɡlǎnhènxīzhuōkánɡ

懶扛答惜捉驚恨2）.讀課文，連一連。

小樹探出頭是春天的琴聲

樹木吐嫩芽是春天的眼睛

早開的野花是春天的眉毛

解凍的小溪是春天的音符6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()小軍把小鳥帶回家，關(guān)在籠子里。

()看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該把小鳥捉回來。

()于是，小軍打開了籠子，小鳥抖抖翅膀，跳出籠子，飛上了藍(lán)天。

()早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只小鳥。

()小鳥在籠子里，低著頭，耷拉著翅膀，不吃也不喝。2）.把下面的句子整理成一段通順的話。（標(biāo)上序號(hào)）

()人們世世代代紀(jì)念海力布。

()海力布利用寶石從鳥那里聽到了大山崩塌、洪水泛濫的消息。

()海力布是一個(gè)獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。

()小白蛇為了報(bào)答他，把海力布帶到了龍宮。

(

)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。

()龍王把嘴里的寶石送給了海力布。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)“臣”是一個(gè)部首字，第二畫是“?”。(

)

(2)為了提高閱讀速度，在閱讀時(shí)要集中注意力，連詞成句地讀，不要回讀。(

)

(3)足智多謀、嘔心瀝血、英勇無畏都是褒義詞。(

)

(4)班級(jí)公約是由老師制定，同學(xué)們認(rèn)可的規(guī)則。(

)

(5)“暖風(fēng)熏得游人醉”中，“暖風(fēng)”只是指自然界的春風(fēng)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外詩句賞析。望廬山瀑布[唐]李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1．這首詩和本課學(xué)的《________》都是寫廬山的秀麗景色。

2．這首詩描寫的是廬山（）的景色。A．前川B．瀑布C．香爐3．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句運(yùn)用的修辭手法是（）A．比喻B．?dāng)M人C．夸張4．寫出描寫廬山瀑布?xì)鈩?shì)宏大，好像從九天落向人間的詩句。

____________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

有父母的地方是家，有老師、同學(xué)的地方是家，祖國、地球也是我們共同的家。家里有親情，有友情，有激勵(lì)……當(dāng)然，家里也免不了煩惱、憂傷、沖突……請(qǐng)圍繞“家”這個(gè)話題，用真情講述你“家”中的故事。

要求：（1）題目自擬；（2）書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，450字左右；（3）不要透露個(gè)人信息。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.閱讀文《一》小古文一則：孫敬①，字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠時(shí)疲寢②，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒③?！獤|漢·戰(zhàn)國（漢書）小古文二則：（蘇秦④）讀書欲⑤睡，引錐自刺其股⑥，血流至足。——西漢·劉向（戰(zhàn)國策·秦策一》①東漢著名政治家②睡覺③指學(xué)問淵博的著名學(xué)者④戰(zhàn)國時(shí)期著名的謀略家⑤將要⑥大腿1．兩則小古文講的是古人讀書不倦的故事。故事的名字叫(

)。（填序號(hào)）①囊螢夜讀②懸梁刺股③手不釋卷④鑿壁偷光2．下面的說法對(duì)不對(duì)，對(duì)約打“√”，不對(duì)的打“×”。①“懸梁刺股”由“頭懸梁”和“錐刺股”兩個(gè)故事組成。(

)②“（蘇秦）讀書欲睡”，是說蘇秦在讀書的時(shí)候就已經(jīng)睡著了。(

)3．理解文意，找出跟意思對(duì)應(yīng)的文句（填字號(hào)）。①用一根繩子一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上。(

)②用事先準(zhǔn)備好的錐子自己往大腿上刺。(

)A.晨夕不休B.以繩系頭，懸屋梁C.引錐自刺其股D.血流至足4．填空：“懸梁刺股”，分別是講_________（誰）和蘇秦的故事，他們共同的品質(zhì)是_____________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，完成練習(xí)。找汗小花貓看（見、貝）人的身上會(huì)出汗，自己身上卻不會(huì)出汗，覺得很奇怪。它去問老（午、牛）。老牛說：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花貓摸摸鼻子，沒汗。它又去問小黃狗。小黃狗說：“汗嘛，在舌頭上！”小花貓看不見自己的舌頭，就請(qǐng)小豬看。小豬說：“我們的汗藏（cáng）在腳掌里！”1．圈出（）中正確的字。

2．填一填：

（1）舌頭（2）腳掌（3）鼻子

老牛的汗在______里，小黃狗的汗在______里，小豬的汗在______里，小花貓的汗也在______里。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在正確的音節(jié)后打“√”，錯(cuò)誤的音節(jié)請(qǐng)改正。

zhuì(

)nǐu(

)hoǔ(

)

diǎn(