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云南省臨滄市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
móxíngwēiwǔchènshān
húlishèjìqiānxū
2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(
)一樣噼噼(
)風(fēng)(
)日(
)
(
)嬌軟(
)矩矩(
)澎湃
多種(
)(
)憂(
)慮
(1)弟弟做的飛機(jī)模型簡(jiǎn)直和真正的飛機(jī)________,爸爸邊看邊夸贊他。(選擇合適的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線上)
(2)上面詞語(yǔ)中,既是“AABB式”又是描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)是______,我還能再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞______2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了“一身烏黑的羽毛,一對(duì)______的翅膀,加上______尾巴”的小燕子;領(lǐng)略了“垂柳把溪水當(dāng)作鏡子,山溪像______一樣平靜”的湖邊美景;欣賞了“一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒______,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒____________”的火燒云。
(2)本學(xué)期,在白居易的“______,山寺桃花始盛開(kāi)”中,我們看到了美麗的桃花;在韋應(yīng)物的“獨(dú)憐幽草澗邊生,______”中,我們看到了青草幽幽,聽(tīng)到了黃鸝鳴叫;在杜甫的“______,春風(fēng)花草香”中,我們看到了春暖花開(kāi)的美好情景。
(3)小紅以前總喜歡頂撞爺爺,但是她現(xiàn)在知道錯(cuò)了并向爺爺?shù)狼?,爺爺用《左傳》中的話勉?lì)她知錯(cuò)就改:“________________________。”3).根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。
(1)這學(xué)期,我們跟隨詩(shī)人的腳步去大自然中感受了明媚的春光“______,春江水暖鴨先知”;認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的生靈“泥融飛燕子,______”。細(xì)雨紛紛中,感受清明時(shí)節(jié)趕路人心中的愁苦“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,______?!?/p>
(2)在綜合性學(xué)習(xí)單元中,我們認(rèn)識(shí)了很多傳統(tǒng)節(jié)日,其中王維的《九月九日憶山東兄弟》寫(xiě)的就是重陽(yáng)節(jié),下列哪一項(xiàng)習(xí)俗是重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日習(xí)俗?請(qǐng)選出來(lái)。(
)
A.賽龍舟B.換桃符C.掃墓祭祖D.登高
(3)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我欣賞了北宋畫(huà)家張擇端畫(huà)的一幅著名的畫(huà)——《______》,觀賞了世界著名的石拱橋——______,我還知道中醫(yī)四診指的是______。4).理解填空。
(1)安安說(shuō):“我基礎(chǔ)不好,怎么學(xué)成績(jī)都不會(huì)提高的?!蔽页39膭?lì)他:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,______________?!?/p>
(2)東東天天逃學(xué)打游戲,我想勸他好好學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)他說(shuō):“____________,____________?!?/p>
(3)哥哥說(shuō)他考上大學(xué)的秘訣是“書(shū)山有路_________,_____________”。
(4)老師說(shuō):“讀書(shū)貴在堅(jiān)持。一日讀書(shū)一日功,__________________?!?).理解性默寫(xiě)。
(1)俗話說(shuō)得好:“___________________,日久見(jiàn)人心?!迸c他相處久了,我才知道他是一個(gè)值得深交的人。
(2)俗話說(shuō):“窮則變,___________________,___________________?!碑?dāng)我們做事情遇到瓶頸的時(shí)候,應(yīng)該試著通過(guò)改變來(lái)尋找突破。
(3)改革創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的動(dòng)力,就像《淮南子》中說(shuō)的那樣:“茍利于民,________________;___________________,___________________。”
(4)即使取得好成績(jī),我們也不能沾沾自喜,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提升自己,以“___________________,日日新,又日新”的態(tài)度求知,這樣才能獲得更好的發(fā)展。
(5)我們常??梢越柙?shī)表達(dá)志向,當(dāng)我們懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)而得不到重用時(shí),可以借李賀《馬詩(shī)》中的“___________________,___________________”慰藉自己;當(dāng)我們陷入困境時(shí),可以用《竹石》中的“___________________,___________________”來(lái)表明自己的決心。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“小嘎子”是作家()的兒童小說(shuō)《小兵張嘎》中的主人公。A.林海音B.徐光耀C.老舍D.葉圣陶2).在《小猴子下山》一文中,為什么小猴子最后什么也沒(méi)得到?()A.因?yàn)槲鞴咸亓?,小猴子搬不?dòng)。B.因?yàn)樾『镒幼鍪氯亩?。C.因?yàn)樾『镒邮裁炊疾幌矚g。3).下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.期末測(cè)試結(jié)束了,老師不停地夸耀取得好成績(jī)的林強(qiáng)。B.按照進(jìn)化論觀點(diǎn),母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程。C.一聽(tīng)到音樂(lè),她就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)。D.他第一次做這份工作,顯得有些手忙腳亂。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:多么可愛(ài)的草地?。ㄕ諛幼樱聦?xiě)句子)
多么_______________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會(huì)讀,也會(huì)連。
2).看圖,讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).把句子排成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
()回家后,我把這個(gè)消息告訴了爸爸。
()我聽(tīng)了很高興。
()爸爸聽(tīng)了也很高興,叫我報(bào)名參加。
()今天,老師告訴我們,學(xué)校要舉行一次作文比賽。
()星期天,爸爸還要送我去參加比賽。2).讀一讀,按順序排列下面的句子,把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)在學(xué)校里,上課時(shí),李明專心聽(tīng)課。
(
)做完作業(yè),李明八點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)了。
(
)早晨,李明迎著太陽(yáng)上學(xué)去。
(
)下課以后,李明積極參加音樂(lè)小組活動(dòng)。
(
)吃完晚飯后,李明幫媽媽洗碗。7、判斷題(每題5分共1題)
1).精準(zhǔn)判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“元旦的光景與除夕截然不同”,句中“元旦”指公歷一月一日。(
)
2.傳說(shuō),藏戲的開(kāi)山鼻祖是西藏僧人唐東杰布。(
)
3.《魯濱遜漂流記》是按照“流落荒島—建房定居—救“星期五”—畜牧種植—回到英國(guó)”的順序來(lái)寫(xiě)的。(
)
4.“瀏覽”和“俯瞰”都有“看”的意思,用詞時(shí)完全可以通用。(
)
5.閱讀文章時(shí),巧妙抓住描寫(xiě)動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)的句子,從中可以體會(huì)到一個(gè)人的性格和精神。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).延伸閱讀。絕句【唐】杜甫遲日①江山麗,春風(fēng)花草香。泥融②飛燕子,沙暖睡鴛鴦③。
【注釋】①遲日:春天日漸長(zhǎng),所以說(shuō)遲日。②泥融:泥土滋潤(rùn)、濕潤(rùn)。③鴛鴦(yuānyāng):一種水鳥(niǎo),雄鳥(niǎo)與雌鳥(niǎo)常雙雙出沒(méi)。
1.(1)詩(shī)中描寫(xiě)的動(dòng)植物有(
)。
①花草、燕子、鴛鴦②春風(fēng)、花草、燕子、鴛鴦
(2)判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①第一、二句詩(shī)的意思是:江山沐浴著春光,多么秀麗,春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。(
)
②第三句寫(xiě)的是靜景,第四句寫(xiě)的是動(dòng)景。這兩句動(dòng)靜相間,相映成趣。(
)
2.我會(huì)寫(xiě)話。
春天是美麗的,在明媚的春光里,你打算做些什么呢?想一想,寫(xiě)下來(lái)吧。
_________________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作平臺(tái)。請(qǐng)以“如果”為題,編寫(xiě)一個(gè)科幻故事。先把題目補(bǔ)充完整,可以填“我有個(gè)背包飛行器”“時(shí)光能夠倒流”“我成了一名科學(xué)家”“人類不得不移居月球”……然后展開(kāi)豐富大膽的想象,注意把故事編寫(xiě)得生動(dòng)具體一些,讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個(gè)神奇的科幻世界。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜()西山之木石,以堙()于東海。1.給加點(diǎn)的字注音。
2.解釋畫(huà)橫線的字詞。
少女____________________曰____________________
3.翻譯“常銜西山之木石,以堙于東海?!?/p>
__________________________
4.神話有著鮮明的人物形象,精衛(wèi)具有____________品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。螢火蟲(chóng)葉圣陶螢火蟲(chóng),點(diǎn)燈籠,飛到西,飛到東。飛到河邊上,小魚(yú)在做夢(mèng)。飛到樹(shù)林里,小鳥(niǎo)睡正濃。飛過(guò)張家墻,張家姊妹忙裁縫。飛過(guò)李家墻,李家哥哥做夜工。螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),何不飛上天,做個(gè)星星掛天空。1.這首歌謠里的一組反義詞是(
)和(
)。
2.根據(jù)歌謠內(nèi)容填空。
螢火蟲(chóng)點(diǎn)著小燈籠,飛到了(
),發(fā)現(xiàn)(
)在做夢(mèng)……螢火蟲(chóng)又飛過(guò)(
),看到(
)在做夜工。
3.螢火蟲(chóng)還會(huì)飛到哪里?看到什么呢?想一想,寫(xiě)下來(lái)。
____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
危:①危險(xiǎn),不安全;②損害;③端正,正直;:④高。
(1)危峰兀立(
)(2)危及生命(
)(3)居安思危(
)(4)正襟危坐(
)
著:①顯著;②顯出;③寫(xiě)作;④著作。
(5)見(jiàn)微知著(
)(6)著書(shū)立說(shuō)(
)(7)成效卓著(
)(8)鴻篇巨著(
)2).在加點(diǎn)字正確的讀音上面畫(huà)“√”。
(1)他去便(biànpián)利店買(mǎi)了一些便(biànpián)宜的食物。
(2)小明模(mómú)仿起猩猩的模(mómú)樣,大家不禁大笑起來(lái)。
(3)清晨,輕紗似的薄霧籠(lǒnɡlónɡ)罩在雞籠(lǒnɡló
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