云南省怒江傈僳族自治州（2024年）小學語文部編版隨堂測試(復習)完整試卷（含答案）

云南省怒江傈僳族自治州（2024年度）小學語文部編版隨堂測試(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會寫得工整、美觀。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累。

（1）成長的快樂隨處可見?？矗÷飞?。“___________，飛入菜花無處尋?！甭?，“詩和音樂一樣，___________。”品，“勝人者有力，___________?！?，超越過去的自己，也是成長的表現(xiàn)。

（2）詩歌的色調五彩繽紛。在杜甫眼里，春天是深淺不一的粉紅色：“桃花一簇開無主，___________”；在艾青眼里，大自然好像綠色的墨水瓶倒翻了……“所有的綠集中起來，___________，重疊在一起，___________?！保欢趺嵊迷娋洹爸涣羟鍤鉂M乾坤”來表現(xiàn)自己高尚的情操。

（3）童話的奇妙點燃想象。在《___________》中，王葆的經歷讓我們認識到不勞而獲，收獲的是煩惱，而不是幸福。安徒生經典童話《___________》中，我們認識了___________的小美人魚，《巨人的花園》讓我們懂得了：___________。2）.根據語言環(huán)境，看拼音寫詞語。

míménɡ(

)的秋雨中，銀杏樹換上了黃色的yīshanɡ(

)。落葉給yōuyǎ(

)的小路鋪上了一層金黃的dìtǎn(

)。這美景不禁讓行人紛紛駐足，xǐyuè(

)地欣賞著美景，互相huìxīn(

)一笑，然后才xīnmǎnyìzú(

)地離開。3）.比一比，再組詞。

桃(

)杯(

)洼(

)披(

)

跳(

)壞(

)娃(

)波(

)

沒méi(

)為wèi(

)場chǎng(

)

mò(

)wéi(

)cháng(

)4）.我會給下面的漢字注上拼音。

艦()翔()潤()售()

趁()陡()躲()納()5）.按課文內容填空

（1）詩和音樂一樣，_____________。

（2）現(xiàn)代詩別具一格，“毛茸茸的枝頭，_________，串串花穗齊綻，____________?！?/p>

（3）跟隨課文，我們體會濃濃詩韻。《宿新市徐公店》中描寫兒童歡樂場景的詩句是“__________，____________”《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)王昌齡精神品格的詩句是“___________，____________”。類似于這樣的送別詩句還有“___________，____________”。

（4）童話播種美好。《巨人的花園》讓我們懂得_______，《寶葫蘆的秘密》中，王堡的經歷讓我們認識到________。

（5）《小英雄雨來》一課文章比較長，我們可以用列小標題的方法說說這個故事：游泳本領高→上夜校讀書→_____→_____→懷念雨來→__________。

（6）在逆境中，我會引用名句“天行健________”來激勵自己堅持不懈地努力。我相信“__________，只要邁步總不遲?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面與“鹿”一樣，整體作為部首的字是（）A．黑、高、音、分B．黑、高、魚、分C．黑、高、魚、音D．黑、魚、音、分2）.下列選擇順序正確的一項是（）

①紙老虎②小蜜蜂③領頭羊④百靈鳥

我們班的同學各有特點：張曉各方面都很優(yōu)秀，是班級的；王俊愛勞動，同學們都夸他是勤勞的；張浩則是個，常常吹噓自己很勇敢，實際上卻是個膽小鬼；張麗唱歌婉轉動聽，是名副其實的。A．③①②④B．④③②①C．③②①④D．④②①③3）.下列說法不正確的是哪一項？（）A．帶有“钅”的字大部分與金屬有關。B．“匹”的最后一筆是“??”。C．按部首查字法查“默”字，應查部首“灬”4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.根據要求改寫句子。

(1)為人類造福，沒有錯。（改為反問句）

___________

(2)這個神話故事對我很感興趣。（修改病句）

___________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

背一條冰山

采一座露珠

圍一顆彩虹

摘一團雪花

捧一片濃霧2）.搭配詞語，連一連。

栽做摘采貼賽

野果蘑菇游戲柏樹龍舟窗花6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據課文內容，重新排列句子，把序號寫在括號里。

跟我學：亂句重組的方法：一、按事情發(fā)展的順序排列。（本題就是按著事情發(fā)展的順序來排列的）二、按時間先后順序排列。三、按先總述后分述的順序排列。四、按空間推移的順序排列就是由地點的轉移，表達出不同的內容。

()又把三太子打得現(xiàn)了原形。

()東海龍王父子稱霸一方。

()東海龍王再也不敢胡作非為了。

()哪吒先打死了巡海夜叉。

()哪吒帶著他的兩件法寶，來到大海邊。2）.將下面的句子整理成一段通順的話。把序號寫在括號里。

()一聞，?。∧窍闾鸬奈兜乐便@進喉嚨，怪癢癢的。

()我小心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝，隨即露出了一層粉紅色的薄膜。

()我迫不及待地撕開那一層薄膜。

()那荔枝的味道啊，真夠香甜。

()那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透明的紅燈籠。

()啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡直像一顆透明無比的珍珠。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.弗恩指責父親不該殺威爾伯的理由是不能不公平地對待這只小豬，她非常喜歡它。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成問題。山居秋暝，。，。，。，。1．默寫古詩詞。

2．詩一開頭說此處是“空山”，而后面卻寫了人的活動，你覺得“空山”一語用得是否準確，有何作用？

_______________________________________

3．常建的《題破山寺后禪院》中有“山光悅鳥性，潭影空人心”一句，與本詩中的“空山新雨后，天氣晚來秋”相比照，說說這兩個“空”字的表達作用有何異同？

___________________________________________

4．用幾句話將“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”展示的畫面描繪出來。

_____________________________________________________

5．作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境？

___________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話。

請根據下面的情況，寫一段話。

六一兒童節(jié)快到了，學校要搞慶祝活動，請找老師商量一下我們班要表演什么節(jié)目吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課文直通車。精衛(wèi)填海炎帝（）之少（）女，名曰（）女娃。女娃游于東海，溺（）而不返（），故為衛(wèi)精，常銜（）西山之木石，以堙（）于東海。1．本文選自《__________》。

2．給文中加點字注音。

3．解釋句子加點字以及句子的意思。

（1）女娃游于東海，溺而不返，故為衛(wèi)精

__________________________

（2）常銜西山之木石，以堙于東海。

__________________________

4．人們通常在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神？

__________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，回答問題。熊媽媽收菜菜園里的蔬（shū）菜成熟了，熊媽媽帶著小熊去收菜。它們走到蘿（luó）卜地里，熊媽媽拔（bá）了一個大蘿卜，小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃?！彼鼈冏叩桨撞说乩铮軏寢尠瘟艘豢冒撞?，小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說：“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說：“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實?！毙⌒軐寢屨f：“媽媽，今天我學到這么多知識，真高興！”1．短文共有_______個自然段。

2．用“”把熊媽媽說的話畫出來，用“”圈出短文中提到的三種蔬菜。

3．你還知道哪些關于蔬菜食用部位的知識？請寫下來。不會寫的字可用拼音代替。

_________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會找出下列句子中的反義詞，寫在后面的括號里。

（1）海面很喧鬧，海底卻很寧靜。(

)——(

)

（2）紙發(fā)明之后，人類的書寫由困難變得容易。(

)——(

)

（3）小蝦喜歡陰涼的地方，不喜歡酷熱的地方。(

)——(

)2）.給加點字選擇正確的義項。

懸：①掛；②危險，不牢靠；③距離遠，差別大；④公開揭示；⑤無若落，沒結果。

（1）這場比賽，雙方實力懸殊，還沒開打便可預見結果。(

)