Python程序設(shè)計(jì)現(xiàn)代方法（第2版）教案 第1章 初識(shí)Python

博學(xué)谷——讓IT教學(xué)更簡(jiǎn)單，讓IT學(xué)習(xí)更有效PAGE12PAGE6《Python程序設(shè)計(jì)現(xiàn)代方法（第2版）》教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)：授課年級(jí)：授課學(xué)期：教師姓名：年月課題名稱(chēng)第1章初識(shí)Python計(jì)劃課時(shí)4課時(shí)教學(xué)引入Python語(yǔ)言自問(wèn)世以來(lái)，憑借簡(jiǎn)單易學(xué)的語(yǔ)法、豐富的類(lèi)庫(kù)、良好的可移植性等特點(diǎn)，一躍成為許多數(shù)據(jù)科學(xué)家和人工智能研究者的首選編程語(yǔ)言。目前，人工智能在各行業(yè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，發(fā)展前景非常廣闊，對(duì)于想進(jìn)入人工智能領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)Python至關(guān)重要。本章將帶領(lǐng)大家簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)Python語(yǔ)言，以及搭建Python的開(kāi)發(fā)環(huán)境。教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解Python語(yǔ)言，能夠說(shuō)出Python語(yǔ)言有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)使學(xué)生了解Python語(yǔ)言的應(yīng)用領(lǐng)域，能夠至少列舉3個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域使學(xué)生掌握Python解釋器的安裝方式，能夠在計(jì)算機(jī)中安裝Python解釋器使學(xué)生掌握Python程序的運(yùn)行方式，能夠通過(guò)交互式和文件式這兩種方式運(yùn)行Python程序使學(xué)生掌握集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，能夠熟練安裝PyCharm工具并使用該工具編寫(xiě)代碼使學(xué)生熟悉程序的開(kāi)發(fā)流程及編寫(xiě)方法，能夠按照規(guī)范進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)教學(xué)重點(diǎn)安裝Python解釋器Python程序的運(yùn)行方式PyCharm的下載安裝PyCharm的基本使用教學(xué)難點(diǎn)程序開(kāi)發(fā)流程程序編寫(xiě)的基本方法教學(xué)方式課堂教學(xué)以PPT講授為主，并結(jié)合多媒體進(jìn)行教學(xué)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)（Python語(yǔ)言簡(jiǎn)介、Python語(yǔ)言的應(yīng)用領(lǐng)域、安裝Python解釋器）一、通過(guò)直接引入的方式導(dǎo)入新課教師通過(guò)對(duì)腳本語(yǔ)言的介紹引出對(duì)Python語(yǔ)句的介紹，從而實(shí)現(xiàn)導(dǎo)入新課的目的。二、新課講解知識(shí)點(diǎn)1-Python語(yǔ)言簡(jiǎn)介教師通過(guò)PPT講解Python語(yǔ)言簡(jiǎn)介。（1）Python是一種跨平臺(tái)的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言，它最初被設(shè)計(jì)用于編寫(xiě)自動(dòng)化腳本。隨著版本的不斷更新以及新功能的不斷添加，目前Python已經(jīng)被用于開(kāi)發(fā)獨(dú)立的大型項(xiàng)目。（2）Python語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)。簡(jiǎn)潔語(yǔ)法優(yōu)美簡(jiǎn)單易學(xué)開(kāi)源可移植擴(kuò)展性良好類(lèi)庫(kù)豐富通用靈活良好的中文支持（3）Python語(yǔ)言的缺點(diǎn)。運(yùn)行速度慢不能滿(mǎn)足某些高性能需求知識(shí)點(diǎn)2-Python語(yǔ)言的應(yīng)用領(lǐng)域教師通過(guò)PPT講解Python語(yǔ)言的應(yīng)用領(lǐng)域。（1）Web開(kāi)發(fā)。（2）科學(xué)計(jì)算與數(shù)據(jù)分析。（3）游戲開(kāi)發(fā)。（4）自動(dòng)化運(yùn)維。（5）網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)。（6）人工智能。知識(shí)點(diǎn)3-安裝Python解釋器教師通過(guò)PPT介紹如何安裝Python解釋器。（1）安裝Python解釋器步驟。①訪(fǎng)問(wèn)Python官網(wǎng)②下載Windows版本的Python3.11解釋器③安裝下載的Python3.11解釋器④設(shè)置安裝路徑⑤將Python解釋器添加到系統(tǒng)環(huán)境變量中⑥在命令行窗口中檢驗(yàn)Python解釋器是否安裝成功（2）介紹如何手動(dòng)配置環(huán)境變量。三、歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的內(nèi)容，并通過(guò)測(cè)試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問(wèn)題并給予指導(dǎo)。四、布置作業(yè)教師通過(guò)高校教輔平臺(tái)（）布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)。第二課時(shí)（Python程序的運(yùn)行方式、PyCharm的下載和安裝、PyCharm的基本使用）一、復(fù)習(xí)鞏固教師通過(guò)上節(jié)課作業(yè)的完成情況，對(duì)學(xué)生吸收不好的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次鞏固講解。二、通過(guò)直接引入的方式導(dǎo)入新課上節(jié)課我們主要對(duì)Python語(yǔ)言簡(jiǎn)介、Python語(yǔ)言的應(yīng)用領(lǐng)域、安裝Python解釋器進(jìn)行了介紹，本節(jié)課將學(xué)習(xí)Python程序的運(yùn)行方式、PyCharm的下載和安裝、PyCharm的基本使用。三、新課講解知識(shí)點(diǎn)1-Python程序的運(yùn)行方式教師通過(guò)實(shí)操的形式講解Python程序的運(yùn)行方式。（1）交互式。首先打開(kāi)命令行窗口進(jìn)入Python環(huán)境輸出“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”（2）文件式。創(chuàng)建一個(gè)文本文件在創(chuàng)建的文本文件中編寫(xiě)print("書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟")將文本文件保存為Python文件在命令行窗口中運(yùn)行保存的Python文件（命令：python文件名.py）知識(shí)點(diǎn)2-安裝PyCharm的下載安裝教師通過(guò)PPT介紹PyCharm的下載安裝。（1）下載安裝PyCharm的步驟。①訪(fǎng)問(wèn)PyCharm官網(wǎng)②下載適用于Windows系統(tǒng)的PyCharmCommunity版本的安裝包③雙擊PyCharm安裝包④設(shè)置安裝路徑⑤設(shè)置安裝選項(xiàng)⑥完成PyCharm的安裝知識(shí)點(diǎn)3-PyCharm的基本使用教師通過(guò)實(shí)操的形式講解PyCharm的基本使用。（1）PyCharm的基本使用。雙擊打開(kāi)安裝的PyCharm設(shè)置PyCharm的主題顏色設(shè)置項(xiàng)目保存路徑設(shè)置PyCharm使用的Python解釋器在PyCharm創(chuàng)建的項(xiàng)目中創(chuàng)建Python文件在創(chuàng)建的Python文件中編寫(xiě)print("書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟")在PyCharm中運(yùn)行創(chuàng)建的Python文件四、歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的內(nèi)容，并通過(guò)測(cè)試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問(wèn)題并給予指導(dǎo)。五、布置作業(yè)教師通過(guò)高校教輔平臺(tái)（）布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)。第四課時(shí)（程序開(kāi)發(fā)流程、程序編寫(xiě)的基本方法、實(shí)例：溫度轉(zhuǎn)換）一、復(fù)習(xí)鞏固教師通過(guò)上節(jié)課作業(yè)的完成情況，對(duì)學(xué)生吸收不好的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次鞏固講解。二、通過(guò)直接引入的方式導(dǎo)入新課上節(jié)課我們主要對(duì)Python程序的運(yùn)行方式、PyCharm的下載和安裝、PyCharm的基本使用進(jìn)行了介紹，本節(jié)課將學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)流程、程序編寫(xiě)的基本方法、實(shí)例：溫度轉(zhuǎn)換。三、新課講解知識(shí)點(diǎn)1-程序開(kāi)發(fā)流程教師通過(guò)PPT介紹程序開(kāi)發(fā)流程。（1）程序開(kāi)發(fā)流程的階段。①分析問(wèn)題②劃分邊界③程序設(shè)計(jì)④編寫(xiě)程序⑤測(cè)試調(diào)試⑥升級(jí)與維護(hù)知識(shí)點(diǎn)2-程序編寫(xiě)的基本方法教師通過(guò)PPT介紹程序編寫(xiě)的基本方法。（1）輸入?？刂婆_(tái)輸入隨機(jī)數(shù)據(jù)輸入內(nèi)部變量輸入文件輸入交互界面輸入網(wǎng)絡(luò)輸入（2）處理。處理是程序的核心，它蘊(yùn)含程序的主要邏輯（3）輸出。控制臺(tái)輸出系統(tǒng)內(nèi)部變量輸出文件輸出圖形輸出網(wǎng)絡(luò)輸出知識(shí)點(diǎn)3-實(shí)例：溫度轉(zhuǎn)換教師通過(guò)PPT結(jié)合實(shí)操的形式講解實(shí)例：溫度轉(zhuǎn)換。分析問(wèn)題劃分邊界程序設(shè)計(jì)編寫(xiě)程序四、歸納總結(jié)教師回顧本節(jié)課所講的內(nèi)容，并通過(guò)測(cè)試題的方式引導(dǎo)學(xué)生解答問(wèn)題并給予指導(dǎo)。五、布置作業(yè)教師通過(guò)高校教輔平臺(tái)（）布置本節(jié)課作業(yè)以及下節(jié)課的預(yù)習(xí)作業(yè)。第四課時(shí)（上機(jī)練習(xí)）上機(jī)練習(xí)主要針對(duì)本章中需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)，以及在程序中容易出錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)上機(jī)練習(xí)可以考察同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，對(duì)代碼的熟練程度。上機(jī)一：（考察知識(shí)點(diǎn)為Python解釋器的安裝、Python程序的運(yùn)行方式）形式：?jiǎn)为?dú)完成題目：請(qǐng)按要求在計(jì)算機(jī)上安裝Python解釋器，并運(yùn)行Python程序，具體如下：（1）從Python官網(wǎng)下載適用于Windows系統(tǒng)的Python3.11版本解釋器。（2）安裝下載的Python解釋器。（3）在命令行窗口中以交互式的方式運(yùn)行Python程序。（