河南省新野縣2022學年八年級(下)物理期末模擬試題_第1頁
河南省新野縣2022學年八年級(下)物理期末模擬試題_第2頁
河南省新野縣2022學年八年級(下)物理期末模擬試題_第3頁
河南省新野縣2022學年八年級(下)物理期末模擬試題_第4頁
河南省新野縣2022學年八年級(下)物理期末模擬試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省新野縣2022學年八年級(下)期末模擬試題八年級物理一、單項選擇(本題包括12個小題,每小題2分,共24分。下列各題,每小題只有一個選項符合題意。)1.下列關于各物理量的估測值中,最接近實際的是(

)A、一只普通雞蛋所受重力約為1N

B、排水量為1000t的輪船在長江航行時受到的浮力是10000N

C、無棣縣城鏡湖水面大氣壓值約105Pa

D、一個人站立時,對地面的壓強大約500Pa2.如圖是用來研究液體內部壓強的儀器.當探頭的薄膜浸入水中10cm的深度時,下列做法能使壓強計U形管兩邊的液面高度差減小的是(

)A、將壓強計的探頭向上移動一段距離

B、將壓強計的探頭在原處轉動180°

C、將壓強計的探頭向下移動一段距離

D、將壓強計的探頭改放在同樣深度的鹽水中3.粗糙水平面上有一個重為50N的物體,用10N的水平推力使其在10s勻速前進了20m,則在此過程中(

)A、摩擦力為50N

B、推力做了1000J的功

C、重力做了100J的功

D、推力做功的功率為20W4.下列關于功和功率的說法中,正確的是()A.物體做功時間越短,功率越大B.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對它做了功D.物體做功越快,功率越大5.小汽車已經進入普通家庭,如圖所示.下列說法正確的是(

)A、汽車靜止在水平地面上,受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力

B、系上安全帶的作用是減少小汽車被追尾時給乘坐人員帶來的傷害

C、小汽車上坡時機械能越來越大

D、汽車高速行駛時對地面的壓力等于靜止時對地面的壓力6.如圖所示,兩個物體的重量分別是G1和G2,當滑輪平衡時,G1:G2為(忽略繩子和滑輪的重力及繩子和滑輪間的摩擦力)()A.1:1 B.2:1 C.1:3 D.1:27.體積相同的鐵球和鋁球浸沒在水中,它們受到的浮力分別為F1和F2,則()A.F1=F2 B.F1<F2 C.F1>F2 D.F1≠F28.如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮.經研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是()A.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮9.在自動化生產線上,常用傳送帶運送工件,如圖所示,工件與傳送帶一起向右勻速運動時,關于工件受力,下列說法中正確的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力與工件對傳送帶的壓力是一對相互作用力D.工件對傳送帶的壓力與傳送帶對工件的支持力是一對相互作用力10.如圖的幾種情景中,人做了功的是()A.踢出去的足球 B.司機推汽車,紋絲不動C.女孩把一箱報刊搬起來 D.學生背著書包在平路上行走11.如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況(

)A、B、C、D、12.甲乙兩個滑輪組如圖所示,其中的每一個滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計滑輪組的摩擦,下列說法中錯誤的是()A.若G1=G2,拉力做的有用功相同B.若G1=G2,拉力做的總功不相同C.若G1=G2,甲的機械效率大于乙的機械效率D.用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變二.填空題(共6題,總計21分)15.地鐵的開通為更多市民的綠色出行提供了便利,乘客必須在安全黃線外候車是因為________.14.在空間站飛船里的宇航員捧起一個大鐵球,感覺輕如鴻毛,與地球上相比鉛球的慣性________(選填“變大”“變小”或“不變”).把鉛球扔出去,鉛球的運動是________.15.1644年,意大利科學家精確的測出來大氣壓的值;如圖所示的容器內裝有一定量的水銀,水銀在A點產生的壓強為Pa.(ρ水銀=13.6×103kg/m3)16.昆明艦是中國海軍服役的首艦052D,如圖所示,其滿載排水量7500噸,長155米,寬18米,吃水深度6.5米,最大速度30節(jié).滿載時,該驅逐艦底部受到海水產生的壓強為Pa,(假設海水密度:ρ海水=1×103kg/m3)當昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進行戰(zhàn)斗訓練時,往往是前后排列行駛,并不采用并列行駛的方式,其原因是.(g=10N/kg)17.“神舟”飛船由“長征二號”巨大推力火箭成功送上太空,標著著中國的航天技術揭開了嶄新的一頁.請你結合物理知識回答下列問題:(1)飛船正常運行期間,處于失重狀態(tài)的航天員________慣性(填“沒有”或“仍具有”)(2)飛船在太空遨游,它________力的作用(選填“受到”或“不受”),你判斷的依據(jù)是________.(3)返回艙返回地球時在距地面1.2m高處,反沖發(fā)動機向地面噴火,飛船進一步減速,最后落地,其中包含了哪條力學知識:________.18.某同學用已調好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力.他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起,記下測力計移動的距離h和對應的讀數(shù)F,并描出F﹣h圖象如圖乙所示:(1)鉤碼的重力為N.(2)當h=15cm時,彈簧測力計對鉤碼所做的功為J.三.畫圖題(共2題,總計10分)19.如圖所示,A物體以某一初速度沖上光滑斜面,請作出該物體的受力示意圖.20.如圖是用釣魚竿釣魚的情景,其中動力為F1,阻力為F2,請在圖中作出阻力F2的力臂L2.四.探究題(共3題,總計25分)21.在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”的實驗中,某同學將左圖實驗裝置改進為如圖所示的裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動.(1)寫出裝置改進以后的好處.水平向右拉動長木板,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù)知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為N.(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減?。阏J為他得出這一結論正確嗎?為什么?22.某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證.(1)下列A、B是同學提出的兩個猜想:猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關.(2)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.驗證猜想一的小組應按圖所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大?。ㄏ嗟?不相等),則可初步判斷猜想一是錯誤的;驗證猜想二的小組應按圖所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是(正確/錯誤)的.(3)請你為該班同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法:.23.在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”.他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下.(1)請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的________;

B.將水倒入溢水杯中;

C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時________;

D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);

E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結論;

F.整理實驗器材.(2)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:________.(3)指出上面實驗操作中的一處錯誤:________.五.計算題(共2題,總計20分)24.7月26日6時12分,我國首臺自主設計、自主集成的、體積約為50m3的深海載人潛水器“蛟龍”號首次下潛至5038.5m,順利完成本次5000m級海底試驗主要任務,這就意味著“蛟龍”號可以到達全球超過70%的海底,可以完成多種復雜任務,包括通過攝像、照相對海底資源進行勘查、執(zhí)行水下設備定點布放、海底電纜和管道檢測等任務.“蛟龍”號下潛到5000m深處時,(已知海水的密度為1.03×103kg/m3、g=10N/kg)求:(1)潛水器受到的海水的壓強.(2)潛水器所受的浮力.25.用如圖所示的滑輪組勻速拉動一質量為120kg,邊長為10cm正方體物塊,已知重物與地面的摩擦力為其重力的0.1倍,若此時滑輪組機械效率為80%.(1)物體對水平地面的壓強是多少?(2)繩子自由端的拉力為多大?(3)如果想用更小的力拉重物,請你提出一條可行性的建議.

參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.D5.A6.B7.A8.C9.D10.C11.B12.D二.填空題13.列車行駛過程中,列車的速度很大,人靠近列車時,使人和列車之間的空氣流動速度增大,壓強減小,人外側的壓強不變,外側壓強大于內側壓強,人在內外側壓強差的作用下被壓向列車,容易發(fā)生事故14.不變;勻速直線運動15.托里拆利;1.36×104.16.6.5×104;并排航行時,兩船中間海水流速大壓強小,易相撞.17.(1)仍具有

(2)受到;飛船的運動狀態(tài)時刻在改變

(3)物體間力的作用是相互的18.(1)4.5;(2)0.45三.畫圖題19.解:物體以某一初速度沖上光滑斜面時,不受摩擦力的作用,受到的力有重力和支持力.重力的方向豎直向下;支持力的方向垂直與支持面向下.該物體受力的示意圖如下:20.解:過支點O作F2的作用線的垂線段,垂線段的長度即阻力臂L2,如圖所示:四.探究題21.(1)不需要木板做勻速直線運動,便于操作,彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,方便讀數(shù);(2)二力平衡;2.8;(3)不正確;沒有控制壓力大小不變.22.(2)1、3或2、4;相等;1、2或3、4;正確;(3)增加物重或減小動滑輪的重力和摩擦力.23.(1)A.重力;C.讀出彈簧測力計的示數(shù);(2)沒有測小桶的重力;(3)在步驟B中沒將溢水杯中的水裝滿.五.計算題24.解:(1)潛水器受到的海水的壓強:p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5000m=5.15×107Pa;(2)潛水器所受的浮力:F浮=ρgV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×50m3=5.15×105N.答:(1)潛水器受到的海水的壓強約為5.15×107Pa;(2)潛水器所受的浮力為5.15×105N.25.(1)解:物體對水平地面的壓力:F=G=mg=120kg×10N/kg=1200N,答:物體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論