安徽省淮北市杜集區(qū)重點(diǎn)名校2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷含解析

安徽省淮北市杜集區(qū)重點(diǎn)名校2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．小明房間里準(zhǔn)備安裝一盞吊燈和一盞壁燈，要求它們能根據(jù)需要各自獨(dú)立工作，下列設(shè)計(jì)的四種電路中，符合要求的是（）A． B．C． D．2．如圖所示，是北京地區(qū)存在的幾種不同類型的發(fā)電站．下列發(fā)電站發(fā)電過(guò)程中，利用的是不可再生能源發(fā)電的是A．火力發(fā)電站B．風(fēng)力發(fā)電站C．水力發(fā)電站D．太陽(yáng)能發(fā)電站3．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說(shuō)法中正確的是A．禁止鳴笛，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲B．頻率高低決定聲音的音色C．利用次聲波可以預(yù)報(bào)地震、海嘯等自然災(zāi)害D．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的4．圖甲所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水．用不同加熱器加熱、忽略散熱，得到圖乙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖線，則A．甲燒杯中的水溫度升的比較快，說(shuō)明比熱容比乙杯中的水比熱容??；B．加熱相同時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同；C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多；D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同；5．下列有關(guān)聲音的情境說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量D．聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，是利用了聲音的音色不同6．如圖（a）、（b）所示，在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明先后兩次分別用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)同一木塊在同一水平桌面上勻速滑動(dòng)，第一次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1，第二次木塊上加放一個(gè)重物后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1．下列說(shuō)法正確的是A．F1等于F1B．實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相等C．實(shí)驗(yàn)中木塊勻速滑動(dòng)的速度越大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大D．兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等7．2022年冬季奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)北京和張家口聯(lián)合舉行。是中國(guó)繼北京奧運(yùn)會(huì)、南京青后的中國(guó)第三次舉辦的奧運(yùn)賽事。下列關(guān)于冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目描述不正確的是A．投出冰球后隊(duì)友用手刷在冰壺前方刷冰，利用摩擦?xí)r冰融化，讓冰壺滑得更遠(yuǎn)或沿曲線運(yùn)動(dòng)B．速度滑冰運(yùn)動(dòng)員為了提高成績(jī)，在過(guò)彎道時(shí)也盡量不減速，同時(shí)會(huì)向彎道傾斜身體，快速換腳，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員受非平衡力。C．花樣滑冰中，男選手拉著女選手做旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，左腳冰刀插入冰面，利用減少受力面積增大壓強(qiáng)的方法，讓自己不要滑動(dòng)D．自由式滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員從高臺(tái)上滑下后騰空，因?yàn)槭軕T性和重力的作用，所以繼續(xù)向前飛行并落回地面二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示為手機(jī)的電池，“***mAh”看不清了，但發(fā)現(xiàn)了“4.07Wh”字樣（如圖甲）．則此電池在充滿電時(shí)貯存的電能為_(kāi)__J．電池的電極處略有凹陷（如圖乙），可以在一定程度上防止與硬幣、鑰匙等金屬物體接觸引起_____從而損壞電池．9．如圖所示，快遞公司嘗試用無(wú)人機(jī)運(yùn)送包裹．在帶著包裹勻速飛行過(guò)程中，無(wú)人機(jī)受到的升力的施力物體是_________，包裹的動(dòng)能________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，以無(wú)人機(jī)為參照物，包裹是__________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)．10．“美的”牌某款電熱水器，其額定功率大小為，當(dāng)其正常工作可以將水加熱到，則水的初溫為_(kāi)_____℃；若其中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來(lái)提供，則至少需要完全燃燒________的焦炭[不計(jì)能量損失，已知]．11．如圖為人們所喜愛(ài)的電動(dòng)自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)．(1)只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會(huì)行駛.這車鑰匙其實(shí)就是一個(gè)_____，跨上自行車將右把手向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進(jìn)，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速就越快，其實(shí)這右把手就相當(dāng)于一只_____，給電動(dòng)車充電時(shí)，電瓶相當(dāng)于_____(選填“電源”或“用電器”).(2)電動(dòng)自行車剎車的過(guò)程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過(guò)程中所有的能量總和_____(選填“增大”“不變”或“減小”).散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)車子，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_____性.12．如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲．如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲．13．牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”．端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來(lái)，是由于分子的____造成的；端碗時(shí)很燙手，是通過(guò)____方式增加了手的內(nèi)能．14．2019年4月23日為紀(jì)念人民海軍成立70周年，我國(guó)在青島舉行國(guó)際閱艦式活動(dòng)。閱艦式上，受閱艦只依次從檢閱艦﹣﹣“西寧”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦前面通過(guò)，若以受閱艦船為參照物，西寧艦是_____（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；檢閱艦上，鮮艷的八一軍旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚(yáng)，軍旗上八一字樣看起來(lái)是黃色的，是因?yàn)樗黖____（選填“吸收”或“反射”）太陽(yáng)光中的黃色以外的色光；受閱潛艇從潛航到浮出水面的過(guò)程在中，它所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖題（共7分）15．電路圖中有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．要求：電鍵閉合后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡變暗且電壓表示數(shù)變大．16．根據(jù)圖中所示的實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖．17．用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電燈、開(kāi)關(guān)接入家庭電路．四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18．快速騎自行車，我們會(huì)感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺(jué)空氣阻力越大．由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)．在一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末，小華和爸爸開(kāi)汽車來(lái)到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開(kāi)汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在下表中．根據(jù)二力平衡．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．汽車速度v/（m?s﹣1）5101520彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.10.51.11.9（1）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越．（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會(huì)增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大，其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大？在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減?。?qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(shí)（假設(shè)在無(wú)風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做運(yùn)動(dòng)（g=10N/kg）．（4）你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與有關(guān)．19．探究二力平衡的條件：猜想小雨在探究二力平衡條件時(shí)，猜想兩個(gè)力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。過(guò)程葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì)，于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量_____的砝碼時(shí)，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng)。通過(guò)上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在____上的兩個(gè)力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí)，這兩個(gè)力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的。作圖請(qǐng)畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示意圖。思維程序提出問(wèn)題——______——實(shí)驗(yàn)反駁——得出結(jié)論。20．小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉，于是想辦法測(cè)量它的密度。（1）將托盤天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移至零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針在___，表示天平平衡。（2）用天平測(cè)量橙子質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為_(kāi)__g。小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是_____kg/m3。（3）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）。（4）小亮不用天平，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測(cè)出了橙子的密度。請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整，已知水的密度為ρ水。①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G；②___________；③橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙=________（用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示）。21．某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，提出了如下猜想：猜想一：物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二：物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想，老師提供了如下器材：細(xì)線、刻度尺、三個(gè)鋼球（質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木塊和長(zhǎng)木板.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大.該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù).次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530請(qǐng)你完成下列任務(wù)：該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)常用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________和__________________請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案。____________________________________________________________________為了便于驗(yàn)證猜想二，請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格，并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中.22．如圖所示是探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD．如圖甲所示，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn)，右側(cè)紙板上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是___．調(diào)整裝置后，我們能從紙板前不同方向看到入射光、反射光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了_____現(xiàn)象．保持入射點(diǎn)O的位置不動(dòng)，當(dāng)入射光向ON靠近時(shí)，發(fā)現(xiàn)反射光_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON，為了探究反射角與入射角的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)多次改變?nèi)肷浣谴笮〔⑦M(jìn)行測(cè)量．如圖乙所示，保持左側(cè)紙板和入射光的位置不變，將右側(cè)紙板繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣做的目的是探究________．若將光線沿著FO方向射入，光將沿著圖中OE方向射出，表明在光的反射現(xiàn)象中，光路是_____的．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖（a）所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后．燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對(duì)準(zhǔn)刻度線位置．則：求L1和L2兩端的電壓；若將L1和L2改接為圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A2的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為1.2A，求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓．24．如圖所示，置于水平桌面上的A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器，質(zhì)量為0.5千克，底面積為0.01m2，分別裝有體積為2.5×10﹣3m3的水和深度為0.3米的酒精，（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）．求：①水的質(zhì)量m水．②A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pA．③若在兩個(gè)容器中抽出相同深度的液體△h后，兩容器中液體對(duì)底部的壓強(qiáng)相等，請(qǐng)計(jì)算出△h的大?。?、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．最近我市出現(xiàn)了許多共享電動(dòng)汽車，這種新型低碳的交通工具，深受市民的喜愛(ài)．某品牌電動(dòng)汽車的部分參數(shù)如表所示．請(qǐng)回答：電池容量（kW·h）

22

車載充電器輸入電壓（V）

220

車載充電器輸入電流（A）

16

電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率

70%

(1)如圖1所示，租車時(shí)，租賃者只要將租車卡靠近電動(dòng)汽車上的感應(yīng)器，感應(yīng)器即能讀取卡中的信息，將車解鎖．刷卡所用的原理是________．(2)某次啟動(dòng)后，汽車顯示屏上出現(xiàn)了如圖2所示的輸出電壓與電流，求此時(shí)電動(dòng)汽車的輸出功率為多少瓦？(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，將已經(jīng)耗完電能的電池充滿，理論上需要多少時(shí)間？充滿電后，該車在水平地面上勻速行駛的最大距離為140千米，則行駛時(shí)該車受到的阻力為多少牛？26．為了能在黑夜中看見(jiàn)開(kāi)關(guān)位置，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．當(dāng)開(kāi)關(guān)S合向b時(shí)，照明燈亮、指示燈滅，避免指示燈費(fèi)電；S合向a時(shí)，照明燈滅、指示燈亮，顯示開(kāi)關(guān)位置．他利用一個(gè)“10V0.1W”的小燈泡和一段電阻絲組裝成指示燈，求：這個(gè)“10V0.1W”的小燈泡和這段電阻絲應(yīng)該_____聯(lián)（選填“串”或“并”）為使指示燈正常發(fā)光，電阻絲的電阻應(yīng)為多少______？照明燈使用6小時(shí)所消耗的電能是多少________？27．可探究的科學(xué)問(wèn)題日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問(wèn)，把疑問(wèn)陳述出來(lái)，就形成了問(wèn)題，但不一定是科學(xué)問(wèn)題．像個(gè)人愛(ài)好、道德判斷、價(jià)值選擇方面的問(wèn)題都不屬于科學(xué)問(wèn)題．比如，“哪種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應(yīng)該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學(xué)問(wèn)題．科學(xué)問(wèn)題是指能夠通過(guò)收集數(shù)據(jù)而回答的問(wèn)題．例如，“純水和鹽水哪一個(gè)結(jié)冰更快？”就是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)收集信息并予以解答．并不是每一個(gè)科學(xué)問(wèn)題都可以進(jìn)行探究，當(dāng)問(wèn)題太泛化或太模糊，就難以進(jìn)行科學(xué)探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”．一般而言，可以探究的科學(xué)問(wèn)題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系，其中的變量必須是可檢驗(yàn)的．也就是說(shuō)，可以探究的科學(xué)問(wèn)題中的因變量和自變量都是可以觀察或測(cè)量的．例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會(huì)改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個(gè)問(wèn)題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過(guò)改變自變量就可以檢驗(yàn)因變量怎樣變化．一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題可以有不同的陳述方式，常見(jiàn)的陳述方式有下列三種．方式一：某個(gè)變量影響另一個(gè)變量嗎？例如，導(dǎo)體的長(zhǎng)度影響導(dǎo)體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個(gè)變量，另一個(gè)變量會(huì)怎樣變化？例如，如果增大導(dǎo)體兩端的電壓，導(dǎo)體中的電流就增大嗎？方式三：一個(gè)變量跟另一個(gè)變量有關(guān)嗎？例如，電流跟電壓有關(guān)嗎？科學(xué)探究的過(guò)程是圍繞可探究的問(wèn)題展開(kāi)的，正是由于有了可探究的科學(xué)問(wèn)題，才能使探究過(guò)程具有明確的方向．下列問(wèn)題中屬于可以探究的科學(xué)問(wèn)題的是________________．A．

哪種類型的音樂(lè)更好？

B．

沿斜面下滑的物體運(yùn)動(dòng)到底端的平均速度與斜面坡度有關(guān)嗎

C．

利用步長(zhǎng)能測(cè)量教室的長(zhǎng)度嗎？

D．

應(yīng)該鼓勵(lì)市民乘坐公共交通工具出行嗎？生活中小明發(fā)現(xiàn)同樣的一杯熱水，冬天室溫低時(shí)冷卻得快，夏天室溫高時(shí)冷卻得慢，請(qǐng)幫助小明同學(xué)針對(duì)這一現(xiàn)象，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題：________．

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】根據(jù)設(shè)計(jì)要求，安裝一盞吊燈和一盞壁燈，要求能根據(jù)需要各自獨(dú)立工作，則兩盞燈是并聯(lián)的，分別由開(kāi)關(guān)控制，故A正確．選項(xiàng)BCD不符合要求．2、A【解析】

火力發(fā)電要消耗煤炭資源，煤炭會(huì)越用越少，不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，是不可再生能源；太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到，是可再生能源；所以利用不可再生能源發(fā)電的是火力發(fā)電，故A符合題意、BCD不合題意．3、C【解析】

A、禁止汽車?guó)Q笛是為了在聲源處減弱噪聲，故A錯(cuò)誤；B、音調(diào)是指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；故B錯(cuò)誤；C、地震、海嘯等自然災(zāi)害等發(fā)出的是次聲波，次聲波可以傳遞信息，所以利用次聲波可以預(yù)報(bào)地震、海嘯等自然災(zāi)害，故C正確；D、每個(gè)發(fā)聲體的音色是不同的，“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷，故D錯(cuò)誤；4、D【解析】

A.由題可知，甲乙兩容器中都是純凈水，且狀態(tài)相同，則兩杯水的比熱容相同，故A錯(cuò)誤．B.實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯(cuò)誤；C.兩杯水的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量時(shí)，根據(jù)△可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯(cuò)誤；D.由圖2可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q吸=cm△t可知，它們吸收的熱量相同，故D正確．5、A【解析】

A.．響度是指聲音的強(qiáng)弱和大小，詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“不敢高聲語(yǔ)”意思是不敢大聲說(shuō)話，所以“高”是指聲音的響度大，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；所以兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，故B正確，不符合題意；C．聲波可以傳遞能量，超聲波可以運(yùn)用到醫(yī)療領(lǐng)域，去除人體內(nèi)結(jié)石，故C正確，不符合題意；D．聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用的樂(lè)器，是利用了聲音的音色不同，故D正確，不符合題意．6、B【解析】

A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩圖中，接觸面的粗糙程度相同，但壓力不同，故摩擦力不同，兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，故A錯(cuò)誤；B、在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)勻速拉動(dòng)木塊，此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B正確；C、滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小無(wú)關(guān)，實(shí)驗(yàn)中木塊勻速滑動(dòng)的速度變大，摩擦力不變，測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；D、兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，接觸面積相同，但壓力不同，根據(jù)p=可知壓強(qiáng)不同，故D錯(cuò)誤。7、D【解析】

A、投出冰壺后，隊(duì)友用毛刷在冰壺前方用力刷冰，利用摩擦使冰熔化，減小了冰壺與冰面的接觸程度，能使冰壺滑行的更遠(yuǎn)，故A正確，不符合題意；B、運(yùn)動(dòng)員在過(guò)彎道時(shí)不減速，此時(shí)他運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，受到的是非平衡力，故B正確，不符合題意；C、左腳冰刀扎入冰面，冰刀很尖銳，這是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故C正確，不符合題意；D、慣性是保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用，故D錯(cuò)誤，符合題意。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、14652短路【解析】

此電池在充滿電時(shí)貯存的電能為：W=Pt=4.07Wh=4.07W×3600s=14652J，電極處略有凹陷，可以在一定程度上防止與硬幣、鑰匙等金屬物體接觸引起短路，從而損壞電池．9、空氣不變靜止【解析】

直升機(jī)在飛行過(guò)程中，的螺旋槳對(duì)空氣施加了一個(gè)豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對(duì)直升機(jī)施加了一個(gè)豎直向上的反作用力，這個(gè)力就是飛機(jī)向上的升力，所以，升力的施力物體是空氣；在帶著包裹勻速飛行過(guò)程中，包裹的質(zhì)量不變，速度不變，所以動(dòng)能不變；以無(wú)人機(jī)為參照物，包裹與無(wú)人機(jī)之間的位置沒(méi)有變化，所以，包裹是靜止的．10、100.28【解析】

電熱水器消耗的電能：W=Pt=2000W×70×60s=8.4×106J，不計(jì)能量損失，水吸收的熱量：Q吸=W=8.4×106J，水溫度變化量：，水的初溫：t0=t-Δt=50℃-40℃=10℃，水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來(lái)提供，Q放=Q吸，焦炭的質(zhì)量：．11、開(kāi)關(guān)變阻器用電器不變方向【解析】

（1）電動(dòng)自行車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，所以這車鑰匙其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)；電動(dòng)自行車將右手把向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進(jìn)，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速就越快，說(shuō)明這右手把能改變電路中的電流，這右手把實(shí)質(zhì)相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器；給電動(dòng)車的電瓶充電時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，此時(shí)電瓶相當(dāng)于用電器；（2）根據(jù)能量守恒定律可知，在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中，所有的能量總和是不變的；散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)車子，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。12、超聲波真空【解析】

蝙蝠可以發(fā)出超聲波，利用回聲定位的方法發(fā)現(xiàn)昆蟲；由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音逐漸變小；當(dāng)罩內(nèi)空氣接近真空時(shí)，幾乎聽(tīng)不到聲音，所以可以推理得出真空不能傳聲．13、無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)熱傳遞【解析】

不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；香味撲鼻的牛肉面，是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明了分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；因?yàn)楦淖兾矬w內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功，端碗時(shí)很燙手，手從碗上吸收了熱量，是通過(guò)熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能．14、運(yùn)動(dòng)吸收變小【解析】

若以受閱艦船為參照物，西寧艦與受閱艦船之間發(fā)生了位置變化，所以西寧艦是運(yùn)動(dòng)的；黃色只反射黃光，其它色光被吸收掉了，故軍旗上八一字樣看起來(lái)是黃色的；受閱潛艇從潛航到浮出水面的過(guò)程在中，排開(kāi)水的體積不斷減小，由F浮＝ρ水gV排知，潛艇所受浮力變小。三、作圖題（共7分）15、【解析】

要求：電鍵閉合后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡變暗，所以，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，由于燈泡變暗，燈泡兩端的電壓變小，而電壓表示數(shù)變大，所以電壓表可測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理確定滑片的接線柱情況?！驹斀狻坑蓤D將滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)變大，燈泡變暗。應(yīng)使滑動(dòng)變阻器連入阻值變大，故應(yīng)將B接線柱接入電路，如圖所示：【點(diǎn)睛】本題是實(shí)物圖的連接，關(guān)鍵是根據(jù)題目的條件分析電路的連接狀態(tài)，確定滑動(dòng)變阻器的接線。16、【解析】

從正極開(kāi)始連接，電流分流后，一支一次流開(kāi)關(guān)S1、燈泡L；另一支經(jīng)電阻R；電流匯合后再流經(jīng)干路中的開(kāi)關(guān)S2回到負(fù)極；如圖：17、【解析】

火線首先進(jìn)入開(kāi)關(guān)，然后接到到燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接到燈泡的螺旋套，這樣在更換燈泡時(shí)更安全，接法如下圖所示：四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；勻速直線；（4）物體的形狀（或橫截面積或風(fēng)速）．【解析】試題分析：（1）用小車，將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，放在表面平滑的木板上，減小了接觸面的粗糙程度，所以可以減小摩擦力；（2）由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，汽車的速度增大，測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大，可知受到的空氣阻力增大；（3）根據(jù)老師的指導(dǎo)，若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，所以當(dāng)雨滴達(dá)到一定速度時(shí)，此時(shí)阻力等于重力，f=G=mg=5×10﹣3kg×10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴將勻速下降；（4）運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風(fēng)速有關(guān)．考點(diǎn)：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)點(diǎn)評(píng)：此題是探究物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小的關(guān)系，考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，影響摩擦力大小的因素及根據(jù)新知識(shí)解決問(wèn)題的能力，能夠考查學(xué)生的應(yīng)變能力19、相等同一物體猜想【解析】

為了驗(yàn)證兩個(gè)力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明只有作用在同一物體上的兩個(gè)力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí)，這兩個(gè)力才能彼此平衡；過(guò)輕質(zhì)硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用F1、F2表示，注意兩條線段的長(zhǎng)度相等，如下圖所示：該實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程，先提出問(wèn)題，再進(jìn)行猜想，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)反駁，最后得出結(jié)論。20、分度盤的中央1621.08×103偏大將橙子浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F【解析】

(1)[1]使用托盤天平時(shí)應(yīng)把天平放在水平桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動(dòng)的幅度相同為止；(2)[2]標(biāo)尺的分度值為0.2g，橙子的質(zhì)量m=100g+50g+10g+2g=162g[3]橙子的密度(3)[4]先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，由于橙子上粘有水，所以測(cè)得的質(zhì)量偏大，根據(jù)知，測(cè)得的密度偏大；(4)②[5]將橙子浸沒(méi)在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F；③[6]由橙子的質(zhì)量為橙子受到的浮力為F浮=G﹣F橙子的體積等于橙子排開(kāi)水的體積橙子密度的表達(dá)式為【點(diǎn)睛】固體密度的測(cè)量21、轉(zhuǎn)化法控制變量法將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測(cè)出木塊移動(dòng)的距離。次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm10.3102220.3153030.32036【解析】

根據(jù)題中“探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)””可知，本題為探究實(shí)驗(yàn)題，考查了實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的篩選，有一定的難度。根據(jù)控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的篩選，完成解答。【詳解】（1）物體動(dòng)能大小可能與物體的質(zhì)量、物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，探究動(dòng)能大小與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制其他因素不變，即利用控制變量法；動(dòng)能的大小不容易測(cè)量，因此通過(guò)木塊滑行的距離來(lái)反映，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大，即運(yùn)用轉(zhuǎn)換法；（2）為了探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體到達(dá)水平面時(shí)的速度一定，即控制鋼球在斜面上的高度相同，改變物體的質(zhì)量。因此實(shí)驗(yàn)方案為：將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測(cè)出木塊移動(dòng)的距離。（3）為了便于驗(yàn)證猜想二，物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，應(yīng)控制物體的質(zhì)量一定，改變物體的運(yùn)動(dòng)速度，因此篩選出鋼球的質(zhì)量相同，速度不同，即鋼球下落高度不同的數(shù)據(jù)填入表中，如下：次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動(dòng)距離s/cm10.3102220.3153030.32036可得出結(jié)論：質(zhì)量一定時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大。22、紙板與平面鏡不垂直漫反射靠近光在反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線是否在同一平面上可逆【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏垂直放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn)，可在光屏上看到反射光，如果光屏與平面鏡不垂直，在光屏上看不到反射光；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，是由于光屏表面凹凸不平，光在這里發(fā)生了漫反射的緣故；（3）保持入射點(diǎn)O的位置不動(dòng)，入射光向ON靠近時(shí)，入射角減小，反射光靠近ON，反射角減小，應(yīng)該多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。⒘砍鰧?duì)應(yīng)的另一個(gè)角即反射角的大小，比較得出結(jié)論；（4）探究光在反射時(shí)，反射光線、入射光線與法線是否在同一平面上，保持左側(cè)紙板和入射光的位置不變，將ON右側(cè)紙板前后轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察能否看到反射光；（5）將一束光貼著光屏沿FO射到O點(diǎn)，反射光線沿OE方向射出，表明在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．五、計(jì)算題