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文檔簡介
浙江省紹興市重點(diǎn)名校2022年中考數(shù)學(xué)模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在方格紙中,選擇標(biāo)有序號(hào)①②③④中的一個(gè)小正方形涂黑,與圖中陰影部分構(gòu)成中心對(duì)稱圖形.該小正方形的序號(hào)是()A.① B.② C.③ D.④2.如圖,a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=40°,那么∠2的度數(shù)()A.40° B.50° C.60° D.90°3.將直線y=﹣x+a的圖象向右平移2個(gè)單位后經(jīng)過點(diǎn)A(3,3),則a的值為()A.4B.﹣4C.2D.﹣24.如圖,直立于地面上的電線桿AB,在陽光下落在水平地面和坡面上的影子分別是BC、CD,測(cè)得BC=6米,CD=4米,∠BCD=150°,在D處測(cè)得電線桿頂端A的仰角為30°,則電線桿AB的高度為()A. B. C. D.5.如圖,該圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)正方體,折好以后與“靜”字相對(duì)的字是()A.著 B.沉 C.應(yīng) D.冷6.小明解方程的過程如下,他的解答過程中從第()步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤.解:去分母,得1﹣(x﹣2)=1①去括號(hào),得1﹣x+2=1②合并同類項(xiàng),得﹣x+3=1③移項(xiàng),得﹣x=﹣2④系數(shù)化為1,得x=2⑤A.① B.② C.③ D.④7.﹣的絕對(duì)值是()A.﹣ B.﹣ C. D.8.已知xa=2,xb=3,則x3a﹣2b等于()A. B.﹣1 C.17 D.729.在武漢市舉辦的“讀好書、講禮儀”活動(dòng)中,某學(xué)校積極行動(dòng),各班圖書角的新書、好書不斷增多,除學(xué)校購買外,還有師生捐獻(xiàn)的圖書.下面是七年級(jí)(1)班全體同學(xué)捐獻(xiàn)圖書的情況統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息,該班平均每人捐書的冊(cè)數(shù)是()A.3B.3.2C.4D.4.510.關(guān)于x的不等式的解集為x>3,那么a的取值范圍為()A.a(chǎn)>3 B.a(chǎn)<3 C.a(chǎn)≥3 D.a(chǎn)≤3二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的點(diǎn),過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長線于點(diǎn)D.若∠A=32°,則∠D=_____度.12.如圖,BD是矩形ABCD的一條對(duì)角線,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是BD,DC的中點(diǎn).若AB=4,BC=3,則AE+EF的長為_____.13.如圖,為保護(hù)門源百里油菜花海,由“芬芳浴”游客中心A處修建通往百米觀景長廊BC的兩條棧道AB,AC.若∠B=56°,∠C=45°,則游客中心A到觀景長廊BC的距離AD的長約為_____米.(sin56°≈0.8,tan56°≈1.5)14.如圖,點(diǎn)、、在直線上,點(diǎn),,在直線上,以它們?yōu)轫旤c(diǎn)依次構(gòu)造第一個(gè)正方形,第二個(gè)正方形,若的橫坐標(biāo)是1,則的坐標(biāo)是______,第n個(gè)正方形的面積是______.15.若a是方程的根,則=_____.16.如圖,在Rt△ABC中,E是斜邊AB的中點(diǎn),若AB=10,則CE=____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可以銷售20件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷售,增加利潤,盡量減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫降價(jià)1元,商場平均每天多售出2件,若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?18.(8分)已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,交AB的延長線于點(diǎn)E,且AE=AC.求證:BG=FG;若AD=DC=2,求AB的長.19.(8分)某校為了解本校九年級(jí)男生體育測(cè)試中跳繩成績的情況,隨機(jī)抽取該校九年級(jí)若干名男生,調(diào)查他們的跳繩成績(次/分),按成績分成,,,,五個(gè)等級(jí).將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:該校被抽取的男生跳繩成績頻數(shù)分布直方圖(1)本次調(diào)查中,男生的跳繩成績的中位數(shù)在________等級(jí);(2)若該校九年級(jí)共有男生400人,估計(jì)該校九年級(jí)男生跳繩成績是等級(jí)的人數(shù).20.(8分)一個(gè)不透明的口袋中裝有2個(gè)紅球(記為紅球1、紅球2)、1個(gè)白球、1個(gè)黑球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻.從中任意摸出1個(gè)球,恰好摸到紅球的概率是;先從中任意摸出1個(gè)球,再從余下的3個(gè)球中任意摸出1個(gè)球,請(qǐng)用列舉法(畫樹狀圖或列表)求兩次都摸到紅球的概率.21.(8分)已知是關(guān)于的方程的一個(gè)根,則__22.(10分)已知關(guān)于x的方程.(1)當(dāng)該方程的一個(gè)根為1時(shí),求a的值及該方程的另一根;(2)求證:不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.23.(12分)如圖所示,AB是⊙O的一條弦,DB切⊙O于點(diǎn)B,過點(diǎn)D作DC⊥OA于點(diǎn)C,DC與AB相交于點(diǎn)E.(1)求證:DB=DE;(2)若∠BDE=70°,求∠AOB的大?。?4.如圖,點(diǎn)G是正方形ABCD對(duì)角線CA的延長線一點(diǎn),對(duì)角線BD與AC交于點(diǎn)O,以線段AG為邊作一個(gè)正方形AEFG,連接EB、GD.(1)求證:EB=GD;(2)若AB=5,AG=2,求EB的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是圖形沿對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合。因此,通過觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)涂黑②時(shí),所形成的圖形關(guān)于點(diǎn)A中心對(duì)稱。故選B。2、B【解析】分析:根據(jù)“平行線的性質(zhì)、平角的定義和垂直的定義”進(jìn)行分析計(jì)算即可.詳解:∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∵點(diǎn)B在直線b上,∴∠1+∠ABC+∠3=180°,∴∠3=180°-∠1-90°=50°,∵a∥b,∴∠2=∠3=50°.故選B.點(diǎn)睛:熟悉“平行線的性質(zhì)、平角的定義和垂直的定義”是正確解答本題的關(guān)鍵.3、A【解析】
直接根據(jù)“左加右減”的原則求出平移后的解析式,然后把A(3,3)代入即可求出a的值.【詳解】由“右加左減”的原則可知,將直線y=-x+b向右平移2個(gè)單位所得直線的解析式為:y=-x+b+2,把A(3,3)代入,得3=-3+b+2,解得b=4.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的平移,一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律是:①y=kx+b向左平移m個(gè)單位,是y=k(x+m)+b,向右平移m個(gè)單位是y=k(x-m)+b,即左右平移時(shí),自變量x左加右減;②y=kx+b向上平移n個(gè)單位,是y=kx+b+n,向下平移n個(gè)單位是y=kx+b-n,即上下平移時(shí),b的值上加下減.4、B【解析】
延長AD交BC的延長線于E,作DF⊥BE于F,∵∠BCD=150°,∴∠DCF=30°,又CD=4,∴DF=2,CF==2,由題意得∠E=30°,∴EF=,∴BE=BC+CF+EF=6+4,∴AB=BE×tanE=(6+4)×=(2+4)米,即電線桿的高度為(2+4)米.點(diǎn)睛:本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】
正方體的平面展開圖中,相對(duì)面的特點(diǎn)是中間必須間隔一個(gè)正方形,據(jù)此作答【詳解】這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中面“沉”與面“考”相對(duì),面“著”與面“靜”相對(duì),“冷”與面“應(yīng)”相對(duì).故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題,明確正方體的展開圖的特征是解決此題的關(guān)鍵6、A【解析】
根據(jù)解分式方程的方法可以判斷哪一步是錯(cuò)誤的,從而可以解答本題.【詳解】=1,去分母,得1-(x-2)=x,故①錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程,解答本題的關(guān)鍵是明確解分式方程的方法.7、C【解析】
根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),可得答案.【詳解】│-│=,A錯(cuò)誤;│-│=,B錯(cuò)誤;││=,D錯(cuò)誤;││=,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是掌握絕對(duì)值的概念進(jìn)行解題.8、A【解析】∵xa=2,xb=3,∴x3a?2b=(xa)3÷(xb)2=8÷9=,故選A.9、B【解析】七年級(jí)(1)班捐獻(xiàn)圖書的同學(xué)人數(shù)為9÷18%=50人,捐獻(xiàn)4冊(cè)的人數(shù)為50×30%=15人,捐獻(xiàn)3冊(cè)的人數(shù)為50-6-9-15-8=12人,所以該班平均每人捐書的冊(cè)數(shù)為(6+9×2+12×3+15×4+8×5)÷50=3.2冊(cè),故選B.10、D【解析】分析:先解第一個(gè)不等式得到x>3,由于不等式組的解集為x>3,則利用同大取大可得到a的范圍.詳解:解不等式2(x-1)>4,得:x>3,解不等式a-x<0,得:x>a,∵不等式組的解集為x>3,∴a≤3,故選D.點(diǎn)睛:本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時(shí),一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】分析:連接OC,根據(jù)圓周角定理得到∠COD=2∠A,根據(jù)切線的性質(zhì)計(jì)算即可.詳解:連接OC,由圓周角定理得,∠COD=2∠A=64°,∵CD為⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠D=90°-∠COD=1°,故答案為:1.點(diǎn)睛:本題考查的是切線的性質(zhì)、圓周角定理,掌握?qǐng)A的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】
先根據(jù)三角形中位線定理得到的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),即可得到的長,進(jìn)而得出計(jì)算結(jié)果.【詳解】解:∵點(diǎn)E,F(xiàn)分別是的中點(diǎn),∴FE是△BCD的中位線,.又∵E是BD的中點(diǎn),∴Rt△ABD中,,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì)以及三角形中位線定理的運(yùn)用,解題時(shí)注意:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半;三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.13、60【解析】
根據(jù)題意和圖形可以分別表示出AD和CD的長,從而可以求得AD的長,本題得以解決.【詳解】∵∠B=56°,∠C=45°,∠ADB=∠ADC=90°,BC=BD+CD=100米,∴BD=,CD=,∴+=100,解得,AD≈60考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用.14、(4,2),【解析】
由的橫坐標(biāo)是1,可得,利用兩個(gè)函數(shù)解析式求出點(diǎn)、的坐標(biāo),得出的長度以及第1個(gè)正方形的面積,求出的坐標(biāo);然后再求出的坐標(biāo),得出第2個(gè)正方形的面積,求出的坐標(biāo);再求出、的坐標(biāo),得出第3個(gè)正方形的面積;從而得出規(guī)律即可得到第n個(gè)正方形的面積.【詳解】解:點(diǎn)、、在直線上,的橫坐標(biāo)是1,
,
點(diǎn),,在直線上,
,,
,,
第1個(gè)正方形的面積為:;
,
,,,
第2個(gè)正方形的面積為:;
,
,,
第3個(gè)正方形的面積為:;
,
第n個(gè)正方形的面積為:.
故答案為,.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正方形的性質(zhì)以及規(guī)律型中圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找出規(guī)律本題難度適中,解決該題型題目時(shí),根據(jù)給定的條件求出第1、2、3個(gè)正方形的邊長,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化找出變化規(guī)律是關(guān)鍵.15、1【解析】
利用一元二次方程解的定義得到3a2-a=2,再把變形為,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【詳解】∵a是方程的根,
∴3a2-a-2=0,
∴3a2-a=2,
∴==5-2×2=1.
故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的解,解題關(guān)鍵在于掌握能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.16、5【解析】試題分析:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得CE=AB=5.考點(diǎn):直角三角形斜邊上的中線.三、解答題(共8題,共72分)17、每件襯衫應(yīng)降價(jià)1元.【解析】
利用襯衣平均每天售出的件數(shù)×每件盈利=每天銷售這種襯衣利潤列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè)每件襯衫應(yīng)降價(jià)x元.根據(jù)題意,得(40-x)(1+2x)=110,整理,得x2-30x+10=0,解得x1=10,x2=1.∵“擴(kuò)大銷售量,減少庫存”,∴x1=10應(yīng)舍去,∴x=1.答:每件襯衫應(yīng)降價(jià)1元.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,利用基本數(shù)量關(guān)系:平均每天售出的件數(shù)×每件盈利=每天銷售的利潤是解題關(guān)鍵.18、(1)證明見解析;(2)AB=【解析】
(1)證明:∵,DE⊥AC于點(diǎn)F,∴∠ABC=∠AFE.∵AC=AE,∠EAF=∠CAB,∴△ABC≌△AFE∴AB=AF.連接AG,∵AG=AG,AB=AF∴Rt△ABG≌Rt△AFG∴BG=FG(2)解:∵AD=DC,DF⊥AC∴∴∠E=30°∴∠FAD=∠E=30°∴AB=AF=19、(1)C;(2)100【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)的定義即可作出判斷;(2)先算出樣本中C等級(jí)的百分比,再用總數(shù)乘以400即可.【詳解】解:(1)由直方圖中可知數(shù)據(jù)總數(shù)為40個(gè),第20,21個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為本組數(shù)據(jù)的中位數(shù),第20,21個(gè)數(shù)據(jù)的等級(jí)都是C等級(jí),故本次調(diào)查中,男生的跳繩成績的中位數(shù)在C等級(jí);故答案為C.(2)400=100(人)答:估計(jì)該校九年級(jí)男生跳繩成績是等級(jí)的人數(shù)有100人.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的求法和用樣本數(shù)估計(jì)總體數(shù)據(jù),理解相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.20、(1)(2)【解析】試題分析:(1)因?yàn)榭偣灿?個(gè)球,紅球有2個(gè),因此可直接求得紅球的概率;(2)根據(jù)題意,列表表示小球摸出的情況,然后找到共12種可能,而兩次都是紅球的情況有2種,因此可求概率.試題解析:解:(1).(2)用表格列出所有可能的結(jié)果:第二次
第一次
紅球1
紅球2
白球
黑球
紅球1
(紅球1,紅球2)
(紅球1,白球)
(紅球1,黑球)
紅球2
(紅球2,紅球1)
(紅球2,白球)
(紅球2,黑球)
白球
(白球,紅球1)
(白球,紅球2)
(白球,黑球)
黑球
(黑球,紅球1)
(黑球,紅球2)
(黑球,白球)
由表格可知,共有12種可能出現(xiàn)的結(jié)果,并且它們都是等可能的,其中“兩次都摸到紅球”有2種可能.∴P(兩次都摸到紅球)==.考點(diǎn):概率統(tǒng)計(jì)21、10【解析】
利用一元二次方程的解的定義得到,再把變形為,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【詳解】解:是關(guān)于的方程的一個(gè)根,,,.故答案為10.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.22、(1),;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系列方程組求解即可.(2)要證方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,只要證明根的判別式大于0即可.試題解析:(1)設(shè)方程的另一根為x1,∵該方程的一個(gè)根為1,∴.解得.∴a的值為,該方程的另一根為.(2)∵,∴不論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.考點(diǎn):1.一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系;2.一元二次方程根根的判別式;3.配
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