云南省保山市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

云南省保山市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音寫詞語(yǔ)。

zàntànchàndǒupáilièxùnchì

kuānkuòzīrùnyánjiūjìnɡpèi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.有趣的字。

（1）我發(fā)現(xiàn)“諺語(yǔ)、訴說(shuō)、訓(xùn)誡、辯論”組成這些詞的字都是_________字旁，說(shuō)明跟_________有關(guān)?！翱人浴I吐、嘮叨、嘀咕”組成這些詞的字都是______字旁，我還能寫出幾個(gè)這樣的詞________、________

（2）“熟”是一個(gè)多義詞，在句子中分剔是什么意思？（填序號(hào)）

【熟】shú①食物煮到可吃的程度。②成熟，植物的果實(shí)種子長(zhǎng)成。

③因常接觸而知道得清楚。④程度深。

菜園里，南瓜熟(

)了，媽媽準(zhǔn)備給李奶奶送去幾個(gè)。媽媽把熟(

)睡的我喚醒，要我去送，因?yàn)槔钅棠碳椅液苁?

)?；貋?lái)后，媽媽已經(jīng)把南瓜蒸熟(

)了，我就津津有味地吃起來(lái)了。2）.“拍、打、拔”這些字都是提手旁，大多與__________有關(guān)，請(qǐng)你再寫出三個(gè)這樣的字：。3）.認(rèn)部首，先組字，再分別組詞。

木(

)(

)(

)(

)

亻(

)(

)(

)(

)

氵(

)(

)(

)(

)

讠(

)(

)(

)(

)4）.我會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

（1）有山_______________，無(wú)水__________________。

（2）__________________，遙看瀑布掛前川。

（3）路人借問(wèn)遙招手，___________________。

（4）___________________，黃河入海流。

（5）己所不欲，___________________。5）.讀下面詞語(yǔ)，按要求做題。

①___矛盾刻___劍葉公______弓___影

②無(wú)憂無(wú)虎無(wú)聲無(wú)息_____________________

③斤斤計(jì)較頭頭是道_____________________

④兵來(lái)將擋，______________________，焉得虎子。

（1）第①排成語(yǔ)我知道它們都是寫(

)故事的成語(yǔ)。

（2）第④排是八字成語(yǔ)，我還能寫一個(gè)自己積累的八字成語(yǔ)，_________，________。

（3）在第①排成語(yǔ)中選擇一個(gè)詞語(yǔ)填空。

哥哥說(shuō)話吞吞吐吐，還(

)，媽媽一下子看出了他在撒謊。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．小英雄雨來(lái)，面對(duì)敵人，臨危不懼，真不簡(jiǎn)單！B．家屬在手術(shù)室外等待著，神情焦躁不安，不知如何是好。C．媽媽叮囑我答題時(shí)要一絲不茍，這樣才能考出最好的成績(jī)。D．“高樓林立”“車水馬龍”“燈火輝煌”等詞語(yǔ)讓我看到了城市靜謐的景象。2）.選出加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）A．鉆（zuān）進(jìn)去窟窿（long）B．街坊（fáng）揠（yà）苗助長(zhǎng)C．勸（quàn）告筋（jīn）疲力盡D．亡（wáng）羊補(bǔ)牢（láo）擋（dǎng）住3）.下列句子沒(méi)有使用修辭手法的是（）A．卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！B．海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的C．在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。D．像雷鋒這樣的人值得我們好好學(xué)習(xí)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我會(huì)補(bǔ)充句子。

（1）我?guī)屯瑢W(xué)______________。

（2）___正在______________呢！

（3）小魚(yú)在_____________。

（4）小小畫了_______________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。五光十色的冬天泉水呼呼地吹百花爭(zhēng)艷的春天北風(fēng)叮叮咚咚地響無(wú)邊無(wú)際的葡萄小雨嘰嘰喳喳地叫冰天雪地的大海小鳥(niǎo)沙沙沙地下

2）.把下列課文與體裁及內(nèi)容連起來(lái)。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子順序。

(

)沙皇質(zhì)問(wèn)詩(shī)人，為什么不鞠躬致敬？

(

)謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩(shī)人。

(

)沙皇來(lái)到時(shí)，大家都向沙皇深深鞠躬。

(

)獨(dú)有謝甫琴科站立不動(dòng)。

(

)一天，沙皇召見(jiàn)詩(shī)人來(lái)到皇宮。

(

)詩(shī)人答道：“陛下，是您要見(jiàn)我，我若像他們一樣彎腰，您又怎能看見(jiàn)我？”2）.給下列句子排順序

()一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦啦響，似乎老槐樹(shù)也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠色大傘。

()校園里有一棵老槐樹(shù)，高大、粗壯。

()說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹(shù)干，兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。

()說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，它的樹(shù)梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否恰當(dāng)，恰當(dāng)?shù)拇颉啊獭薄?/p>

1．不管天氣很冷，廣場(chǎng)上晨練的人總是很多。()

2．寫字時(shí)，我們不僅要保持正確的執(zhí)筆姿勢(shì)，還要養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣。()

3．雖然秀才根本不懂發(fā)家致富之道，但是終日坐吃山空。()

4．只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來(lái)。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.日積月累長(zhǎng)歌行青青園中葵，朝露待日晞。，。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。，？，！1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系詩(shī)句解釋下列詞語(yǔ)。

布：_________________________

徒：___________________________

3．比喻時(shí)間一去不復(fù)返的詩(shī)句是：_________________________

4．這首詩(shī)告訴我們：_________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日很多，過(guò)節(jié)時(shí)也往往有好多令人難忘的經(jīng)歷，好多愿望也可能就在這些節(jié)日中得到了實(shí)現(xiàn)。

請(qǐng)以“那個(gè)節(jié)日，總讓我想起”為題寫一篇作文。

要求：（1）抓住中心，寫出具體事例，把當(dāng)時(shí)的體驗(yàn)寫清楚。（2）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。（3）不少于500字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解學(xué)弈弈秋，通國(guó)之也。使弈秋誨二人弈。其一人，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鶴將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，。為是其智弗若與？曰：。1．請(qǐng)按原文填空。

2．朗讀下面的句子時(shí)，你認(rèn)為正確的一種朗讀停頓是（）。A．使/弈秋/誨/二人弈B．使弈秋/誨二人弈C．使/弈秋誨/二人弈3．解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

（1）使弈秋誨二人弈誨：________弈：________

（2）一人雖聽(tīng)之之：________

（3）思援弓繳而射之援：________

4．為什么兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋，后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人呢？

_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與欣賞為中華之崛起而讀書（節(jié)選）①魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，（競(jìng)竟）然有如此的（抱報(bào)）負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書？”②“為中華之崛起而讀書！”③魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”④這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是，后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任。1．選出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)挠米帧?/p>

2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思相同的一組是A．為之一振——一蹶（jué）不振B．當(dāng)效此生——行之有效3．魏校長(zhǎng)為之一振的原因是____________________。（用原文回答）

4．文中劃?rùn)M線的句子是對(duì)魏校長(zhǎng)_______、_______的描寫，表現(xiàn)了他既_______又_______的情感。

5．“有志者當(dāng)效此生！”魏校長(zhǎng)希望同學(xué)們A．志向堅(jiān)定B．志存高遠(yuǎn)C．效仿別人D．堅(jiān)貞不屈6．這篇課文講了三件事情：①修身課上立下志向；②初到沈陽(yáng)伯父告誡；③親眼目睹婦女受欺。有了第_____和第_____件事的經(jīng)歷，才有第_____件事的發(fā)生，這種先出示結(jié)果再追述_______的謀篇布局給人的印象更為深刻。

7．這位同學(xué)是誰(shuí)呢？請(qǐng)把最后一段補(bǔ)充完整。在祖國(guó)日益強(qiáng)大的今天，你是為了什么而讀書？學(xué)習(xí)本段設(shè)問(wèn)的方式談?wù)勀愕南敕ê屠碛伞?/p>

______________？____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

（1）山居秋暝(

)A．日落，天黑B．黃昏。

（2）楓橋夜泊(

)A．湖泊。B．船靠岸；停船。C．停放

（3）月落烏啼霜滿天(

)A．啼哭。B．（某些鳥(niǎo)獸）叫。C．姓氏

（4）空山新雨后(

)A．剛剛。B．剛有的，剛經(jīng)歷到的C．性質(zhì)改變得更好。

（5）隨意春芳歇(

)A．休息。B．停止。C．盡。D．很短的一段時(shí)間

（6）身向榆關(guān)那畔行(

)A．那兒的河畔。B．那邊。C．那河邊。

（7）聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成(

)A．打斷。B．聲音嘈雜，指風(fēng)雪聲。C．干擾

（8）江楓漁火對(duì)愁眠(

)A．彼此相向。B．正確，沒(méi)有錯(cuò)誤。C．向，朝著。

（9）風(fēng)一更，雪一更(

)A．改變，改換B．越發(fā)，愈加C．舊時(shí)一夜分五更，每更大約兩小時(shí)2）.我會(huì)給漢字分類。（填序號(hào)）

①蓮②樹(shù)③詞④會(huì)⑤說(shuō)⑥草⑦橋⑧棋

木字