中學(xué)六五普法工作總結(jié)

中學(xué)六五普法工作總結(jié)中學(xué)六五普法工作總結(jié)「篇一」根據(jù)上級安排，我校在10月13日，組織全校40多名教師進行了教育系統(tǒng)普法考試?，F(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排，狠抓落實。接通知后，我校高度重視普法考試工作，學(xué)校召開教師動員會，成立了頁渠中學(xué)教師普法考試的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由校長王忍緒同志任普法考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，在政教處設(shè)立考試工作辦公室，具體組織實施全校教師的普法考試工作。并迅速召開了全校領(lǐng)導(dǎo)班子會，要求各老師高度重視普法考試工作，從思想上、組織上加強對此次考試的組織動員，通過普法考試切實提高教師依法治教、依法治校的能力。二、多形式地開展普法宣傳活動，掀起學(xué)法高潮。我校在本次活動中認(rèn)真貫徹落實教育局提出的“各級教育行政部門要組織學(xué)校管理者、教師認(rèn)真、自覺的學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律知識，增強自身的法制觀念，做到依法管理學(xué)校和教書育人的精神。以《教師法治教育讀本》為教材，全面、準(zhǔn)確講解法律知識，進一步提高了全校教師的現(xiàn)代法治理念。學(xué)校還組織老師利用早自習(xí)對教師進行學(xué)法專題輔導(dǎo)，落實學(xué)習(xí)要求、措施，確保學(xué)習(xí)活動收到實實在在的效果。各校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱烈討論，不斷加深對依法維護師生合法權(quán)益、依法開展教育活動的思想觀念的認(rèn)識。三、學(xué)法用法，寓學(xué)于用，為提高法制意識營造良好的氛圍。在用法中學(xué)法，在學(xué)法中用法，為學(xué)法、用法、普法營造一個很好的氛圍。學(xué)校、教師進一步明確了學(xué)校與教師、教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，使學(xué)校在辦學(xué)活動中自覺遵守國家的法律法規(guī)和規(guī)章制度，使教師更加自覺地維護學(xué)生的合法權(quán)益，重視未成年人犯罪的預(yù)防，維護未成年人健康成長的良好環(huán)境。四、組織好全校教師普法考試工作，切實提高教師法律素質(zhì)。我校接到通知后迅速組織人員于10月13日組織老師集中考試，統(tǒng)一閱卷。為使考試收到實在的效果，達到提高教師法律素質(zhì)的目的，我校采取領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)考，堅決防止走過場，考試流于形式的現(xiàn)象出現(xiàn)。能按照教育局的要求，精心組織，扎實安排，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，規(guī)范考試行為。教師答卷認(rèn)真細(xì)致，參考《教師法治教育讀本》的法制知識認(rèn)真完成試題的解答，在答卷中進一步熟悉了法律知識，強化了法制觀念。通過全校教師法律知識考試及考前的學(xué)法、普法工作，我校教師進一步增強了法制觀念，進一步規(guī)范了教育教學(xué)的行為，更加自覺地踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，為依法治校和依法治教奠定了堅實的思想理論基礎(chǔ)。中學(xué)六五普法工作總結(jié)「篇二」2023年是“六五”普法的中期檢查之年，按照南通市的要求和部署，我校認(rèn)真實施南通市“六五普法規(guī)劃”，緊密圍繞教育工作，全面深入地開展法制教育，為教育工作的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全職能機構(gòu)。1.組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校高度重視“六五”普法工作，把普法教育工作納入重要議事日程和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo)，并成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,校長王平任組長，副校長方浩任副組長，各個科室主任任組員分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等，為“六五”普法的順利開展提供了有力的組織保證。2.制度建設(shè)到位。為使“六五”普法教育工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)學(xué)校管理工作的職能和特點，根據(jù)“六五”普法的總體要求，定期召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究計劃，通報工作開展情況，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施，征求意見和建議，制定相關(guān)制度。明確了相關(guān)工作要求，全面加強“六五”普法工作。二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。（一）每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定了學(xué)習(xí)計劃和制度，堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，增強教師的法制觀念；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動，教育學(xué)生知法、守法。（二）學(xué)校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織學(xué)生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”，嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度，嚴(yán)禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學(xué)生救助機制，確保學(xué)生不因經(jīng)濟貧困而失學(xué)。（二）對學(xué)生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)意識。學(xué)校認(rèn)真落實中小學(xué)安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。（三）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如：學(xué)校利用廣播、黑板報、橫幅、標(biāo)語等宣傳工具，通過舉行主題班會、講座、法制征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的法制教育活動，從而讓學(xué)生樹立法制意識，學(xué)會依法保護自己。（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認(rèn)真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真開展法制教育和依法治理工作，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后