江蘇省南京市（2024年）小學(xué)語文部編版小升初模擬(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

江蘇省南京市（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初模擬(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

wèijièsuìdàoménglóngkūlong

dēnglùjǐngjièhūxiàodiàoqiǎn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.回憶課文，填一填。

（1）“小小的船”是指________________________。

（2）“我”坐在小小的船里看見了__________________和__________________。2）.請在橫線上填寫與加點詞語意思相同的詞語。

節(jié)日期間，全國各大景點迎來了大批游客。龍門石窟游人如織，故宮博物院_________，大唐芙蓉園_________，少林寺更是_________。3）.看圖填聲母。

4）.照樣子，寫詞語。

天（天空）頭(

)月(

)兩(

)5）.朱自清曾在《匆匆》中這樣寫：在逃去如飛的日子里，在_________的我能做什么呢？只有_________，只有匆匆罷了。毛澤東在《為人民服務(wù)》一文中這樣說：人總是要死的，但死的_________。中國古時候有個文學(xué)家叫做_________的說過：“_________，或重于泰山，_________。”3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“刺”按部首查字法應(yīng)查（）A．刂B．木C．朿2）.下列關(guān)于中國民間故事中的人物、特點及其結(jié)局對應(yīng)有誤的是哪一項？（）A．謝眺——一心為民——嚴懲仗勢欺負鄉(xiāng)民的豪紳富戶。B．巧姑——聰明伶俐——用自己的智慧化解了知府的刁難。C．劉三姐——聰明勤勞——乘著金色的大鯉魚飛上天宮成了歌仙。D．王玉峰夫婦——勤勞善良——在樹仙的幫助下，挖到了吐銀錢的泥人。3）.“一年好景君須記”的下一句是（）A．江中秋風(fēng)動客情B．最是橙黃橘綠時C．忽然閉口立4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.公主被我們救出來了。（改為“把”字句）

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子,把詞語和相應(yīng)的意思連起來。

倒栽蔥比喻能使思想、情緒安定下來的言論或行動

白眼兒狼羨慕別人有名或有利而心懷忌妒的毛病

絆腳石摔倒時頭先著地的動作

定心丸比喻阻礙前進的人或事物

紅眼病稱忘恩負義的人2）.把四大名著與作者以及名著中的故事連起來。

《水滸傳》吳承恩三打白骨精

《紅樓夢》施耐庵趙子龍單騎救主

《三國演義》

曹雪芹魯智深倒拔垂楊柳

《西游記》羅貫中劉姥姥進大觀園6、排序題（每題5分共2題）

1）.連詞成句。

（1）夜空晴朗的星星布滿

_________________________

（2）日夜哨兵周圍的注視著動靜勇敢的

_________________________

（3）經(jīng)常給我奶奶故事好聽的講

__________________________2）.按一定順序排列下面的句子。

①小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

②田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

③溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。

④山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

⑤一條小溪從我們村子里流過。

⑥小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。

把上面句子重新排列成一段通順連貫的話順序是：___________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法正誤。

1．“清澈的小溪像一條玉帶?！笔潜扔骶洹?

)

2．“你的頭發(fā)能長多長？”是反問句。(

)

3．小紅讀了有趣的一個故事。(

)

4．《滁州西澗》的作者是韋應(yīng)物。(

)

5．我喜歡踢足球和排球。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.三（1）班的小朋友面對大好春色，展開了“誦讀詩歌詠春天”的主題活動。請你閱讀文段，完成下面小題文段一：《絕句》唐·杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥rónɡ（）飛yàn（）子，沙暖睡yuān（）yānɡ（）。文段二：《絕句》唐·杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。1．在文段一中對應(yīng)畫線拼音的括號里寫出漢字。

2．文段二中“黃鸝”的“鸝”正確注音是____________________，我能猜測“驪”字的讀音可能是____________________。

3．文段一中描寫了燕子忙碌飛翔，鴛鴦悠閑臥睡。則文段二中描寫了黃鸝____________________，白鷺____________________。

4．詩人杜甫由于對春天的景物觀察得細致入微，才會有筆下的千古絕句。

觀察方法：A．看一看B．摸一摸C．聞一聞D．聯(lián)想想象E．嘗一嘗F．聽一聽……

（1）“春風(fēng)花草香”運用的觀察方法是(

)“一行白鷺上青天”所運用的觀察方法是(

)

（2）我能綜合運用上述觀察方法去觀察下面的景物。我所運用的觀察方法分別是：______________________________，我能用一句話將觀察到的現(xiàn)象描寫下來：____________________________________________________________________________________。

5．請你抓住以下關(guān)鍵詞語，發(fā)揮想象，將想象到的畫面用一段話寫下來。

關(guān)鍵詞語：春日晴空燕子翠柳沙灘鴛鴦

想象到的畫面：6．請將文段二中的古詩工整地書寫在下面的格子里，注意書寫美觀及筆畫較多的的漢字。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細觀察圖片，小貓在做什么？它的表情如何？它的心情怎么樣？請你試著寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間，而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．解釋下列詞語。

鼓：__________少選：__________志：____________湯湯：______________

2．伯牙“破琴絕弦，終身不復(fù)鼓”的原因是什么？（用原文回答）

________________________________________

3．《伯牙鼓琴》中概括寫出俞伯牙和鍾子期心意相通，互為知音的語句是：

_______________________________________

4．選擇“善”的正確義項。

善：A．和善B．擅長，長于C．好，表示贊同D．容易

（1）伯牙善鼓琴。(

)（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。(

)

（3）我看這位老太太很面善。(

)（4）他是一個多愁善感的人。(

)

5．請根據(jù)自己的體會，談?wù)勈裁礃拥娜丝煞Q“知音”？

_________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.認真閱讀短文，完成練習(xí)。一陣秋風(fēng)吹過，小路上滿是落葉和垃圾。鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說：“美麗的小路好香??！”鹿先生說：“美麗的小路好亮??！”鴨先生對朋友們說：“讓美麗的小路一直陪伴我們吧！”1．短文一共有（）節(jié)，請標上小節(jié)號。

2．填上合適的詞。

例：（拿）掃帚

(

)水壺(

)小車(

)澡(

)垃圾

3．給下列句子加上合適的標點。

（1）美麗的小路不見了(

)

（2）美麗的小路怎么不見了(

)

（3）美麗的小路又回來啦(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇加點字的正確讀音，畫“√”。

熱鬧（naolào）捉迷藏（cángzàng）朝霞（zhāocháo）浮萍（fúhú）2）.選擇正確的讀音或字，并打上“√”。

鍛煉（niànliàn）浮萍（pínɡpín）窗外（cuānɡchuānɡ）

臉盆（pénpénɡ）空地（kōnɡkònɡ）樹干（ɡānɡàn）

寒（東冬）（往?。﹣恚▔K快）樂13、語言表達（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）連詞成句，并加上合適的標點符號。

①怎么豎起來才能耳朵呢讓

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