新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州（2024年）小學語文部編版摸底(記憶加深)完整試卷（含答案）

新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州（2024年度）小學語文部編版摸底(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

biānpàofěnsuìfángyùdāngeyīwēi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我的發(fā)現(xiàn)

煎蒸煮熬

這幾個字的共同之處是都有_________________，都與“_________________”有關。2）.古詩內(nèi)容回顧。

（1）《示兒》的作者是_____代詩人_____，字_____，號_____。這首詩是________________，表達了______________。

（2）《題臨安邸》的作者是_______代詩人_______，字______。這首詩是詩人題寫在_________________________的詩。全詩諷刺了____________________________。

（3）《己亥雜詩》作者是_____代詩人__________，詩人批判了_______________，希望巨大的社會變革迅速到來。表達了詩人_________________________。

（4）《蟬》這是一首詠物詩，寫的是蟬的________、_________和_________，又暗示著詩人_____________的品行志趣。

（5）《乞巧》這是一首描寫_________________盛況的一首詩，詩人沒有寫各種不同的心愿，而是留下想象的空間，表達了人們___________的心愿。這首詩中表達人們對幸福追求的詩句是___________，___________。3）.背誦課文，按提示，補寫句子。

（1）春種一粒粟（sù），_______________。

（2）接天_______________，映日____________。

（3）______________，門泊東吳萬里船。

（4）微微風簇（cù）浪（lànɡ），________________。4）.我會照樣子，寫詞語

例：城—（成）（成功）睜—__________救—__________伸—__________招—__________贈—__________案—__________5）.查字典識字。

（1）青蛙想把泥塘賣掉，換些錢搬到城里住。做出改變后，青蛙決定永遠不賣泥塘了。

搬：①移動物體的位置（多指笨重的或較大的）；②遷移；③搬用，套用

“般”字讀“bān”，我猜“搬”的讀音是______?！鞍帷弊衷诖颂幍囊馑际莀_____。（填序號）

“永”讀______?？梢越M詞______、______。

（2）蒙著眼睛的胖外婆伸出雙手亂摸一陣后，還是不敢邁步。

摸：mō①用手接觸或輕輕撫摸：～小孩兒的頭丨～～多光滑。②用手探?。骸~丨從口袋里～出一張鈔票來。

根據(jù)“摸”的部首，我猜測“摸”與______有關。用部首查字法，應該先查部首______，再查______畫。句中加點的“摸”字的意思是______。（填序號）。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小豬把鴨蛋安全地送到城里，（）送給他一擔子的大香蕉。A．鴨太太的姐姐B．鴨太太的先生C．小鴨子們D．馬太太2）.小豬替狐貍掌柜運垃圾，狐貍掌柜最后送小豬（）A．一塊大蛋糕B．兩個大“心里美”蘿卜C．一個大雞蛋D．一大筐橘子3）.小甌讀完小說后，整理創(chuàng)作素材，做了不同標簽的閱讀筆記，有誤的是（）A．B．C．D．4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.花開了，就像睡醒了似的。（仿寫句子）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.找一找，連一連。

AFHQRTMYBE

fhartqymeb2）.我會連。

舉頭望明月早有蜻蜓立上頭《靜夜思》

小娃撐小艇一叫千門萬戶開《池上》

平生不敢輕言語低頭思故鄉(xiāng)《畫雞》

小荷才露尖尖角偷采白蓮回《小池》6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重排

________虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

________虹不相信，還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

________一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。

________剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。2）.給句子排排隊。

(

)我們在田野里奔跑，風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

(

)在蘆塘里拔幾根細葦，我們便做起風箏來。

(

)我們在田野里四處尋找，找了半個下午，還是沒找到。

(

)站在遠遠的地方，說聲“放”，風箏就凌空飛起。

(

)我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列對句子的分析是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“破課桌，儼然叱咤風云的古戰(zhàn)場”，這說明大家玩得非常投入。(

)

2．“而校門口賣毛筆的老頭則生意特別好”，意思是“我們”總是把毛筆弄丟。(

)

3．“哪些天體上可能有生命存在呢？”這句話起引起讀者閱讀興趣的作用。(

)

4．“這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群?！斑@句話說明我國歷史上沒有比這更大更完整的古代宮殿了。(

)

5．“水星離太陽最近，朝向太陽的一面表面溫度達到300～400℃，不可能存在生命?！边@句話運用了列數(shù)字的說明方法。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。

鄉(xiāng)村四月

[宋]翁卷

1．默寫古詩。

2．詩中描寫了____、____、____、____等事物,表現(xiàn)了詩人對_____的熱愛與欣賞,對勞動生活、勞動人民的__之情。

3．詩中______、______兩個字表現(xiàn)了農(nóng)民繁忙緊張的生活。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作芳草地。

觀察下邊的圖，預測一下會發(fā)生怎樣的事情，然后寫一寫幾幅圖畫的內(nèi)容。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.品讀課內(nèi)語段，完成練習。學弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有（），將至，思援（）而射之。雖與之（），弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．按課文內(nèi)容填空。

2．解釋下列畫橫線的字。

學弈__________________惟弈秋之為聽_________________________

弗若之矣________________為是其智弗若與______________________

3．翻譯下面的句子。

為是其智弗若與？曰：非然也。

__________________

4．本文選自____________，講了兩個人向弈秋學下棋，因為他們的__________不同，所以學習的結(jié)果也就不同，從中我們明白了做事必須專心致志，決不可三心二意的道理。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成下列各題。太陽和虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹，人們都贊美虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。太陽對虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽搖搖頭，躲進云里，虹立刻不見了。1．寫出下列詞語的近義詞。

贊美(

)美麗(

)立刻(

)

2．“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你。”句中的“你”指______________，“我”指______________。

3．虹聽了太陽的話，有怎樣的表現(xiàn)？用“____”在文中畫出相關的句子。

4．虹不見了，是因為（）A．虹太驕傲了。B．人們都贊美虹。C．太陽躲進云里了。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音，在拼音下打“√”，把答案寫在答題卡上。

謄（téngyù）寫勉（miánmiǎn）強不可計數(shù)（shǔshù）

龜（guījūn）裂悄（qiāoqiǎo）然綠（lǜlù）林好漢2）.我會選擇正確的字組詞。（填序號）

①圓②園①進②近①帶②戴

(

)桌遠(

)