寧夏固原市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

寧夏固原市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。

bìlǜgūniangyóudìmǎnyìléifēng

láodòngbōwéntáiwāntiēchuāngyóuxì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.形近字組詞。

拂(

)篷(

)辯(

)幻(

)

佛(

)蓬(

)辨(

)幼(

)

妙(

)灑(

)誘(

)吏(

)

秒(

)酒(

)透(

)史(

)2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

我們偉大的祖國(guó)山河壯麗、zīyuán(

)豐富，這里有雄偉的壺口pùbù(

)，這里有陡峭的xuányájuébí(

)，這里有l(wèi)ǜtán(

)一樣的草原。我們的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著名的長(zhǎng)城，有古老的傳說(shuō)：嫦娥奔月，孫悟空大鬧天宮……我們的人民高舉社會(huì)主義偉大qízhì(

)，在新時(shí)代bàofā(

)出前所未有的力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！3）.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。

回首難忘的2021年，每個(gè)中華兒女都會(huì)心潮pénɡpài(

)，感kǎi(

)萬(wàn)千。慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)的盛況世人目dǔ(

)，國(guó)人振奮；神舟十三號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星中心發(fā)shè(

)成功，pǔ(

)寫(xiě)了我國(guó)航天事業(yè)嶄新的篇章；東京奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒的奮勇拼搏，nínɡ(

)聚了中國(guó)力量……現(xiàn)在，北京2022冬奧會(huì)賽事的chóu(

)辦已進(jìn)入沖刺階段，期待已久的冰雪之約即將到來(lái)。我們相信，場(chǎng)無(wú)與倫比的冰雪盛宴將向世界展示一個(gè)更加美麗的中國(guó)！4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）本學(xué)期，我們遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景。江南明如秀美：“千里鶯啼綠映紅，______?！秉S河波浪滔天：”九曲黃河萬(wàn)里沙_______?！蔽骱_麗多姿：“______，白雨跳珠亂入船?！贝蟛菰瓭M眼是綠：“在天底下，______，而并不茫茫。”

（2）我們遇見(jiàn)了最真摯的情?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，______?！边@是紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的英雄氣概。”移舟泊煙渚，________?！笔敲虾迫浑x家千里的愁腸；“鍾子期死，伯牙______，終身_____，以為_(kāi)____復(fù)為鼓琴者。”這是鍾子期與俞伯牙凄婉而純真的摯友之情。

（3）我們明白了很多道理?！吨挥幸粋€(gè)地球》呼吁“我們要精心地保護(hù)地球，_____”；《我的伯父魯迅先生》讓我們明白要“為自己想得少，_____”；《窮人》告訴我們_______。5）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

（1）章魚(yú)能利用水的fǎntuīlì()xùnsù()hòutuì()，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

（2）海底，有發(fā)光qìguān()的深水魚(yú)在海shēn()旁悄悄地游動(dòng)著。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．如果你是天才，就同樣離不開(kāi)老師的教育。B．我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。C．兩個(gè)六年一班的同學(xué)一起參加了志愿者活動(dòng)。D．能否規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的基本要求。2）.李明和劉濤是好朋友，他們相約去圖書(shū)館學(xué)習(xí)?？傻搅酥芰瑒齾s忘記了，沒(méi)有赴約，李明很生氣。你覺(jué)得劉濤該怎樣做（）？

①等李明氣消了，再去找他玩。②誠(chéng)心給李明道歉。③和李明解釋周六失約的原因。④當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生。A．②③B．①③C．②③④D．①②④3）.孫悟空得知自己去被邀請(qǐng)參加蟠桃盛會(huì)之后，變作（）的模樣，前奔瑤池。A．太上老君B．赤腳大仙C．太白金星D．東海龍王4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿寫(xiě)改寫(xiě)比喻句、擬人句。

1.你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？（照樣子仿寫(xiě)句子）__________________________________

2.雨悄悄地來(lái)了。（改擬人句）__________________________________

3.雨從四面八方飄然而起（改擬人句）__________________________________

4.小樹(shù)隨風(fēng)搖晃。（改擬人句）__________________________________

5.浪花拍擊著海岸。（改擬人句）__________________________________

6.我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。（照樣子仿寫(xiě)句子）__________________________________

7.印第安人喜愛(ài)雨后清風(fēng)的氣息，喜愛(ài)它拂過(guò)水面的聲音，喜愛(ài)風(fēng)中飄來(lái)的松脂的幽香。（仿寫(xiě)句子）__________________________________

8.細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著。（仿寫(xiě)句子）__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲一行白鷺上青天

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳不破樓蘭終不還

但使主人能醉客思君不見(jiàn)下渝州

夜發(fā)清溪向三峽不知何處是他鄉(xiāng)2）.連一連，再根據(jù)情境補(bǔ)充名言。

舊書(shū)不厭百回讀穿盡紅絲幾萬(wàn)條

家家乞巧望秋月蒙沖巨艦一毛輕

昨夜江邊春水生萬(wàn)馬齊喑究可哀

九州生氣恃風(fēng)雷熟讀深思子自知

《示兒》這首詩(shī)中的作者是宋代的____________，詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人遺愿的句子是__________________，__________________。6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序，給下列內(nèi)容排序。（填序號(hào)）

①調(diào)查原因，掌握證據(jù)。②興修水利，改變面貌。③鄴地田地荒蕪，人煙稀少。④嚴(yán)辦首犯，為民除害。

正確的順序是：__________________。2）.我能整理錯(cuò)亂的句子，并在句前（

）填序號(hào)。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽(tīng)的故事書(shū)，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國(guó)丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時(shí)，寫(xiě)出了第一個(gè)詩(shī)劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

(

)他的作品語(yǔ)言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫(xiě)作。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．俄國(guó)作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》是科普讀物。()

2．億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥(niǎo)類大家族。()

3．《四時(shí)田園雜興》（其二十五）的作者是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里。()

4．在《繁星》（七一）中，詩(shī)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是月明的園子，藤蘿的葉子，母親的膝上，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親深深的思念。()

5．艾青的《綠》表現(xiàn)的“綠”不僅是大自然的景象，更是詩(shī)人的感覺(jué)。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。1．《游園不值》是一首贊美_______的詩(shī)，作者游園看花進(jìn)不了門(mén)，本來(lái)是一件_______的事情，但他從_______想象出_______，感受到_______，心情由_______轉(zhuǎn)為_(kāi)______。

2．這首小詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人春日游園觀花的_______，寫(xiě)得十分形象而又富有理趣。

3．詩(shī)中“春色”和“紅杏”都被_______，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來(lái)”，宣告春天的來(lái)臨。同樣說(shuō)明_______的道理。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

幸福每時(shí)每刻都圍繞著我們?；貞涀约盒腋５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己的筆記錄下來(lái)，給我們曬曬你的幸福吧！要求語(yǔ)句通順，感情真摯，題目自擬，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文，做題。王藍(lán)田①食雞子②王藍(lán)田性急。嘗食雞子，以箸③刺之，不得，便大怒，舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，仍下地以屐④齒碾⑤之，又不得，瞋⑥甚，復(fù)于地取內(nèi)⑦口中，嚙⑧破即吐之。（選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）【注釋】①王藍(lán)田：王述，西晉太原人，襲封藍(lán)田侯。②雞子：雞蛋。③箸（zhù）：筷子。④屐（jī）：木制的鞋，下有齒以防滑。⑤碾（niǎn）：踏，踩。⑥瞋（chēn）：憤怒。⑦內(nèi)：通“納”，放入。⑧嚙（niè）：咬。1．“以箸刺之”“仍下地以屐齒碾之”“嚙破即吐之”這三句話中的“之”指的都是（）A．筷子B．母雞C．雞蛋D．鞋2．根據(jù)提示完成表格。王藍(lán)田吃雞蛋的行為結(jié)果用筷子扎沒(méi)有成功，十分生氣，把雞蛋扔地上用鞋踩______________________________

3．王藍(lán)田吃雞蛋時(shí)的行為可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容？下列形容不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．急躁B．可笑C．高興11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀。烏鴉兄弟①烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。②有一天，窩破了一個(gè)洞。大烏鴉想：“老二會(huì)去修的?！毙貘f想：“老大會(huì)去修的?！苯Y(jié)果誰(shuí)也沒(méi)去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了。難道窩這樣破了，它還能住嗎？”結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。③到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟蜷縮在破窩里，哆嗦著叫：“冷啊！冷啊！”大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修的?！毙貘f想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修的?！笨墒撬鼈冋l(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1．選擇正確的答案。

“蜷縮”中“縮”的意思是（）A．后退B．由大變小，由長(zhǎng)變短2．為什么兄弟倆都不修補(bǔ)它們的窩呢？

______________________

3．由于都不去修補(bǔ)它們窩的破洞，最終兄弟倆怎樣了？

______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.與秋天有關(guān)的詞語(yǔ)是(

)。（填序號(hào)）

①百花齊放②樹(shù)葉金黃③蘋(píng)果紅紅④花紅柳綠2）.下面每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)，并改正在后面的括號(hào)中。

（1）甘蔗增加草平情況（）

（2）宣鬧逗引棚架農(nóng)作物（）

（3）衣柜瓦籃沖刷苞蕾（）

（4）講座預(yù)報(bào)處署軟綿綿（）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1