




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
寧夏石嘴山市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)
cùyōngnánkānshuāijiāosùránqǐjìng
chuánshāochénjìwèiwènshǒumángjiǎoluàn
2、填空題(每題2分共5題)
1).將下列詩(shī)詞句或課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(1)“常銜__________,以堙于__________。”中故事的主人公是__________。
(2)韓愈告誡我們,要勇敢面對(duì)困惑:“人非生而__________,_______________?”
(3)夕陽(yáng)西下,漫步江邊,看到夕陽(yáng)余暉灑滿江面的美景,我不由吟誦出白居易寫(xiě)的《暮江吟》中的詩(shī)句“____________________,___________________?!?/p>
(4)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!痹?shī)句中“遜”字的意思是__________,它與詩(shī)句中的“__________”字是一對(duì)近義詞。這句詩(shī)告訴我們雪的特點(diǎn)是__________,梅的特點(diǎn)是__________。
(5)細(xì)細(xì)的溪水,流著__________和________________,流著__________。
(6)金秋八月,大雁南飛,寒氣開(kāi)始襲來(lái),正如諺語(yǔ)所說(shuō):“__________,__________?!?).多音字組詞。
bǐng(
)píng(
)è(
)wù(
)
kàn(
)kān(
)3).按要求完成練習(xí)。
①(
)云駕霧②神(
)妙算③(
)顯神通
④(
)雀無(wú)聲⑤開(kāi)天(
)地⑥(
)耳欲聾
(1)補(bǔ)充詞語(yǔ)。
(2)我可以用“______________”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容《西游記》中的孫悟空;“______________”一詞讓我仿佛聽(tīng)到了會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出的掌聲。
(3)看到詞語(yǔ)②,我想到________(人物),在他(她)身上發(fā)生的一個(gè)故事是:___________________。(填故事題目)
(4)看到詞語(yǔ)⑤,我想到____________(人物),在他(她)身上發(fā)生的一個(gè)故事是:_______________________。(填故事內(nèi)容,不超過(guò)25個(gè)字)
(5)用詞語(yǔ)③寫(xiě)一句話:__________________________
(6)詞語(yǔ)④讓我仿佛看到了這樣一幅畫(huà)面:________________________4).寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
集中一()重疊一()交叉一()
指揮一()整齊一()飄動(dòng)一()5).在橫線上寫(xiě)出不同的“táo”字,組成詞語(yǔ)。
táo:_____跑_____洗_____園3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面的詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.隆隆的雷聲驅(qū)趕猛獸B.溫和的陽(yáng)光懲罰嚴(yán)厲C.清朗的夜空排水優(yōu)秀D.奇妙的夜晚潛入深海2).西奧多是一只()的老鼠。A.善良B.熱愛(ài)學(xué)習(xí)C.說(shuō)謊話3).《荷葉圓圓》一課中沒(méi)有出現(xiàn)的是()A.小水珠B.小兔子C.小魚(yú)兒D.小青蛙4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).仿寫(xiě)句子。
(1)天真熱,大狗熱得吐舌頭,蟬熱得不知如何是好。
冬天太冷了,__________,__________。
(2)手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。
寫(xiě)出同一個(gè)人前后不同的表現(xiàn):____________________。
(3)下面是對(duì)湖水的靜態(tài)描寫(xiě),請(qǐng)接著對(duì)其進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。
那碧藍(lán)色的湖水,真像華麗的錦緞。朵朵白云倒映在水中,是俏麗的花紋。周?chē)臉?shù)木也把蒼翠的身影映入水中。
忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),____________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連
彎彎的天安門(mén)一輛花
雄偉的雪蓮一匹樹(shù)
寬寬的升旗儀式一朵鉛筆
潔白的公路一支馬
壯觀的小路一棵車(chē)2).找一找,連一連。
QMERHBDT
eqmdhtrb6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展的順序,正確排列文句,只寫(xiě)序號(hào)。___________________
①?gòu)堯q被軟禁在草原上放牧牛羊,一舉一動(dòng)都受人暗中監(jiān)視。②漢武帝派張騫再次出使西域,聯(lián)合烏孫等國(guó)共同抗擊匈奴,打通了通往西域的道路。③公元前126年,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),出使西域十三年的張騫回到了長(zhǎng)安。④公元前139年,張騫奉漢武帝的命令出使西域,他帶著一百多人出發(fā),渡過(guò)黃河,進(jìn)入浩瀚的沙漠。⑤終于等到了一個(gè)機(jī)會(huì),他們?cè)谝粋€(gè)黑夜里逃走了。⑥張騫等人馬不停蹄,穿過(guò)沙漠戈壁,翻過(guò)帕米爾高原白雪皚皚的山嶺,終于到達(dá)了富饒的西域各國(guó)。2).把下面的句子按順序排列。
(
)在城里住了幾天,小狐貍嗓子干干的,鼻子癢(yǎng)癢的,渾身不舒服。
(
)它看到許多高樓和汽車(chē),感到很新奇。
(
)醫(yī)生就對(duì)它說(shuō):“你得了空氣過(guò)敏癥,天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病。”
(
)小狐貍從深山來(lái)到城市。
(
)小狐貍?cè)タ床 ?、判斷題(每題5分共1題)
1).“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”中的“七八”和“兩三”屬具體數(shù)字。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).朗讀古詩(shī)《江上漁者》,完成練習(xí)。
1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
江上____________,___________鱸魚(yú)美。
君看___________,出沒(méi)_______________。
2.給下面的多音字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。
móméi
(1)君看一葉舟,出沒(méi)(
)風(fēng)波里。
(2)小明今天沒(méi)(
)有去上學(xué),因?yàn)樗×恕?/p>
sìshì
(3)春天來(lái)了,大麗花開(kāi)了,把這樸素的院子點(diǎn)綴成花園似(
)的。
(4)他似(
)乎有一點(diǎn)不高興。
dàntán
(5)一個(gè)彈(
)子從下面射來(lái),它一翻身從樹(shù)上跌了下去。
(6)他彈(
)奏的樂(lè)曲非常好聽(tīng)。
3.解釋下列詞語(yǔ)的意思。
(1)漁者:____________________________
(2)但:_________________________
(3)出沒(méi):__________________________
4.填一填。
《江上漁者》的作者是_________代的_________。反映了_________,喚起人們對(duì)的注意。
5.這首詩(shī)主要采用了什么表現(xiàn)手法?有什么表達(dá)效果?
________________________________________________________
6.根據(jù)詩(shī)意寫(xiě)詩(shī)句。
(1)看看那些可憐的打魚(yú)人吧,正駕著小船在大風(fēng)大浪里上下顛簸,飄搖不定。
_______________________________________________________
(2)江上來(lái)來(lái)往往的人只喜愛(ài)鱸魚(yú)的味道鮮美。
___________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作芳草地。上圖中畫(huà)的都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗空?qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。注意先寫(xiě)題目再作文,把看到的、想到的寫(xiě)清楚。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。1.“釋”用部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部,再查畫(huà)______。“釋”在字典中的意思有:①說(shuō)明,解說(shuō);②消散;③放下;放開(kāi);④釋放?!耙蜥屍漶缍刂辍敝械摹搬尅睉?yīng)選解釋______(填序號(hào)),請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中的“釋”與之意思相同的一項(xiàng)。(
)
A.解釋B.愛(ài)不釋手C.冰釋前嫌D.保釋
2.解釋下列加點(diǎn)的字。
兔走觸株:走:______冀復(fù)得兔冀:______
3.選出下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)()A.兔不可/復(fù)得,而身/為宋國(guó)笑。B.因/釋其耒/而守株,冀/復(fù)得兔。C.兔/走觸株,折頸/而死。4.這則文言文是一個(gè)寓言故事,小故事蘊(yùn)含大道理。這個(gè)故事告訴我們的道理是哪一項(xiàng)()A.機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,及時(shí)抓住機(jī)會(huì)就能成功。B.不努力,抱著僥幸心理,指望靠好運(yùn)氣過(guò)日子,是不會(huì)有好結(jié)果的。C.我們要尊重自然客觀事實(shí)的發(fā)展,不能急于求成。5.像這樣的寓言故事,我還讀過(guò)______、______。(寫(xiě)出2個(gè))11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀稻田守望者有這樣一位老人,他用一己之力,養(yǎng)活了十幾億中國(guó)人,讓我們?cè)僖膊皇苁巢还怪?。他就是稻田守望者——袁隆平?960年,親眼目睹大饑荒像蝗蟲(chóng)般掠過(guò)中華大地,年輕的袁隆平萌生了讓大家“吃飽飯”的強(qiáng)烈愿望。為了找到夢(mèng)寐以求的雄性不育系水稻植株來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他跑遍了大半個(gè)中國(guó)……不論是太陽(yáng)暴曬□還是風(fēng)雨交加□他始終腳踏泥土□埋頭彎腰□在充滿希望的田間□默默地勞作□無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)、無(wú)數(shù)次失敗,他從未選擇放棄,這是因?yàn)樗闹胁刂粋€(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”,一個(gè)讓全人類(lèi)戰(zhàn)勝饑餓的夢(mèng)。一粒種子,一生追夢(mèng)。從開(kāi)始雜交水稻的研究,到現(xiàn)在畝產(chǎn)突破千公斤;從解決中國(guó)人“吃飽飯”的問(wèn)題,到現(xiàn)在全球有40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)了雜交水稻的大面積種植,解決了糧食不夠的問(wèn)題,50載的辛勤付出,袁老終于實(shí)現(xiàn)了他的sùyuàn(),但他卻沒(méi)有停住追夢(mèng)的腳步。2020年,90歲高齡的袁隆平依舊在稻田里埋頭苦干……他希望自己再奮斗十年,讓全世界一半的稻田種上我們的雜交水稻??烧l(shuí)料想,就在2021年5月22日13時(shí)07分,這位給世界帶來(lái)福音的“國(guó)之脊梁”卻因病溘然長(zhǎng)逝。消息傳來(lái),舉國(guó)悲痛!袁隆平就這樣帶著夢(mèng)的種子去了遠(yuǎn)方,留給世界一片稻香。愿人間天上,處處稻香。1.文中的“sùyuàn”從《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中查到幾個(gè)同音詞,應(yīng)選哪個(gè),在括號(hào)里用“√”表示?!舅拊埂縮ùyuàn舊有的怨恨。()【訴愿】sùyuàn當(dāng)事人依法請(qǐng)求撤銷(xiāo)或變更原處分。()【夙愿】sùyuàn一向懷著的愿望。()
2.在文中的“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.把畫(huà)線句子中的“夢(mèng)寐以求的”去掉行不行?請(qǐng)說(shuō)明理由。
______________________
4.結(jié)合短文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“稻田守望者”的理解。
______________________
5.“稻香陣陣,感恩斯人?!甭?lián)合國(guó)發(fā)文悼念袁隆平:“國(guó)士無(wú)雙,一路走好!”請(qǐng)你也用幾句話表達(dá)對(duì)袁隆平爺爺?shù)牡磕睢?/p>
_______________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(填序號(hào))
①cháng②zhǎng
(1)猴子長(zhǎng)(
)著一條長(zhǎng)(
)長(zhǎng)的尾巴。
①shù②shǔ
(2)我能快速數(shù)(
)出20以內(nèi)的數(shù)(
)字。2).選詞填空。蕩漾飄蕩飄揚(yáng)
(1)小燕子的翼尖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 刨冰店加盟合同范本
- 出境旅游協(xié)議合同范本
- 出售養(yǎng)殖大院合同范本
- 加盟商家合同范本
- 共享專機(jī)采購(gòu)合同范本
- 關(guān)于工程維護(hù)合同范本
- 綜合整治土地平整施工方案
- 劇本殺儲(chǔ)值卡合同范本
- 買(mǎi)賣(mài)叉車(chē)合同范本
- 分紅合同范本
- 中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子包級(jí)包組包班制度
- 汽車(chē)掛靠經(jīng)營(yíng)合同協(xié)議書(shū)模板
- 基坑土方開(kāi)挖專項(xiàng)施工方案(完整版)
- 電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(jià)(2024年第四季度)
- 2025年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 瑞幸對(duì)賭協(xié)議
- 幼兒園一日活動(dòng)流程教師培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年山東省濰坊市高一上冊(cè)1月期末考試數(shù)學(xué)檢測(cè)試題(附解析)
- 征信入校園教育課件
- 《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》讀書(shū)分享讀書(shū)分享筆記
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論