定格在記憶的畫(huà)面作文600字高分作文

定格在記憶的畫(huà)面作文600字【篇一：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

最使我難忘的畫(huà)面，就是她直挺挺的坐在那里。

還記得剛進(jìn)入初中的我，對(duì)于這個(gè)陌生的地方陌生的人，簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。對(duì)，這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步，找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門(mén)口看到班級(jí)門(mén)口前的那張紙上面寫(xiě)著自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步，聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。

我就像是初生的牛犢一樣，學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽，我想也沒(méi)想就報(bào)了名。報(bào)名之后，我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題大了，要自己寫(xiě)稿自己演講，那時(shí)候的我有些放不開(kāi)，總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩，她給了我信心。也從那一次開(kāi)始，我們兩個(gè)的關(guān)系更好，我也體會(huì)到了微笑的力量。

她陪我從寫(xiě)稿到演講，一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開(kāi)始了，我內(nèi)心十分激動(dòng)，也很緊張，雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺(tái)下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

“有請(qǐng)三號(hào)選手上臺(tái)”，隨著一聲清脆的聲音。我走上臺(tái)，走到臺(tái)上腦子一片空白，甚至連是什么題目都忘記了，我尷尬的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開(kāi)始了我的演講，功夫不負(fù)有心人，最終還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于這次成績(jī)，我不敢自己全部承擔(dān)。這其中有我的努力也有她的努力。

那個(gè)畫(huà)面到現(xiàn)在還在腦海里，久久不能忘。

【篇二：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

曾幾何時(shí)，人們開(kāi)始一生復(fù)雜，一生追求，總以為得不到的才是最美好的幸福，卻忘了去回憶，去回憶那幅定格在記憶中最美的畫(huà)面，或許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那幅定格在記憶里的畫(huà)面，便是最美好、最難忘的幸福！

“清兒！你不是說(shuō)想吃水餃嗎，奶奶包好了，嗯……是你最喜歡的胡蘿卜餡兒的，你拿好鑰匙，過(guò)來(lái)吃吧……”電話那頭傳來(lái)了奶奶溫和，慈愛(ài)的的聲音。

奶奶雖然年紀(jì)大了，但調(diào)的水餃餡總是香噴噴的。奶奶煮水餃的時(shí)候，我總是喜歡在一旁看著，看著水面上沸騰著的水泡中點(diǎn)綴著的紅色的水餃餡，便哭笑不得：“奶奶，您怎么又煮破了！”

棕紅色的餐桌，銀白色的瓷盤(pán)，百里透著幾分微紅的水餃，而那幾個(gè)光溜溜的被煮破了的水餃皮被爺爺“嘲笑”：“煞風(fēng)景?！蹦棠虥](méi)好氣地瞪了爺爺一眼，轉(zhuǎn)身又投以慈愛(ài)的目光，用溫和的語(yǔ)調(diào)道：“沒(méi)事，奶奶喜歡吃水餃皮，老年人嘛，多吃點(diǎn)面食好！”奶奶用一只胳膊支撐著身子，另一只胳膊伸直了帶動(dòng)著身子向前傾，努力的去夾餐桌對(duì)面——我碗中的水餃皮。她支撐著的胳膊和伸向我盤(pán)子里的手，不停的顫抖著，卻依然仔仔細(xì)細(xì)地挑著，生怕會(huì)放過(guò)一個(gè)她“最?lèi)?ài)的水餃皮”。

我又何嘗不知道，她并不是真的愛(ài)吃水餃皮，她只是一如既往地，把她全部的愛(ài)都給予了我，卻從來(lái)不求回報(bào)?？粗棠讨Ю庵纳碜?，顫抖著的雙手，眼眶不由得濕潤(rùn)起來(lái)。

這么多年來(lái)，她都是用著這樣平凡的方式愛(ài)著我，漸漸地，漸漸地，這樣平凡的方式也在我心中愈加珍貴了起來(lái)，也便成了定格在我記憶深處的畫(huà)面。

讓回憶，變成一幅最美的畫(huà)，去感受，去分享那幅定格在記憶中最美的畫(huà)，那邊是最精彩，最深刻的幸福！

【篇三：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

打量著眼前這個(gè)衣衫襤褸、雙鬢微白、胡子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡(jiǎn)直像個(gè)孩子似的。我的眼睛模糊了…。

不知從何時(shí)起，總喜歡懷舊，模模糊糊的一種久別的酸處總會(huì)涌上心頭。咋夜夢(mèng)中，卻是見(jiàn)到了爺爺，和那已久違的老屋。

瓜藤攀上支架，葉子爬滿墻壁，是這般肆無(wú)忌憚地順勢(shì)蔓延。我打開(kāi)屋門(mén)，一股陳舊的氣息迎面襲來(lái)，隱隱約約透露著熟悉。抬起頭，天花板上發(fā)霉的斑斑點(diǎn)點(diǎn)依稀可見(jiàn)，又往廚房望去，灶臺(tái)上已被大批的蜘蛛網(wǎng)所占領(lǐng)，凌亂不堪。每一處角落都彌漫著孤獨(dú)凄涼，不禁讓我的心頭一陣冰冷——所見(jiàn)的一切面目全非，就連往日滿載歡聲笑語(yǔ)的老屋也變得如此沉默寡言。

這所老屋曾爺爺親手建成的，屋子的橫梁就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯(cuò)，卻使它多了幾分威嚴(yán)。墻是用石灰和白粉一道一道比著刷上去的。沒(méi)有一處是凸出來(lái)或凹下去的。內(nèi)飾也是極好的，木桌子，椅子，床。紅木家具卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子，我能感到一股悠遠(yuǎn)卻幾分滄老的氣息。

老屋，是爺爺打拼一輩子蓋成的。

小時(shí)候，我總喜歡在屋里亂跑，卻總是看見(jiàn)爺爺搬一把竹椅，倚在屋處的一個(gè)角落。他那時(shí)總喜歡搖著竹椅，瞇著眼睛，看著那個(gè)他一輩子的心血——老屋。陽(yáng)光灑在他的身上，看著我在里面亂跑，他會(huì)開(kāi)心地挑起眉毛，咧開(kāi)嘴，露出半黃半黑的牙齒，大聲喚著：“慢點(diǎn)兒，別摔著了！”他的眼睛里，慢慢地淌出一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的自豪感。

漸漸懂事后，我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和，但它仍是我深?lèi)?ài)的老屋。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的定義，沒(méi)有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴，陪我度過(guò)最快樂(lè)的童年，這便以足夠，無(wú)需再奢求。

相信在多年后，我也會(huì)記得我的爺爺和家鄉(xiāng)的老屋，記得他消瘦的面龐，記得他的衣衫襤褸，記得他蹣跚的步伐……

家鄉(xiāng)的老屋似一幅畫(huà)，深深地印在我的腦海中，揮之不去。

【篇四：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。

回首過(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落，落了再開(kāi)。就這樣，在花開(kāi)花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！

從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來(lái)到田野里，望著那一片盛開(kāi)的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開(kāi)心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開(kāi)心地望著那一朵朵盛開(kāi)的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開(kāi)了。她在棉花田里走來(lái)走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來(lái)尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。

就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花?，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把她所有的愛(ài)都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。

這田頭的畫(huà)面成了我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理：把愛(ài)，奉獻(xiàn)給世界！

記憶中這珍貴的畫(huà)面伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。

【篇五：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

這一天，是我初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都懷著愉悅的心情，準(zhǔn)備著怎樣去度過(guò)這一天……

搬著凳子，來(lái)到操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都拼盡全力！腳步一步一步踏在操場(chǎng)，汗水一滴一滴灑在跑道，你追我趕，如猛虎一樣在賽場(chǎng)上拼搏！賽出了風(fēng)格，賽出了水平！同學(xué)們的眼球一直停留在自己班的選手身上，奮力的為他們吶喊！加油！都希望自己班能夠奪冠。

印象最深刻的，還是男子4×3接力。運(yùn)動(dòng)員們懷著必勝而又緊張的心情站在起點(diǎn)，一切準(zhǔn)備就緒，等待著那一聲槍響。突然，“嘭！”隨著這聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭，邁出步伐，一齊從起點(diǎn)沖了出去，頓時(shí)，周?chē)岔懫鹆隧懥恋膮群奥暋凹佑?！加油！……”我跟著緊張起來(lái)，眼睛盯著我們班第一棒運(yùn)動(dòng)員，他奮力的揮舞著手中的接力棒，不停的向前奔跑著，卻不及后面的運(yùn)動(dòng)員，漸漸的被超過(guò)，淪為了最后一名，同學(xué)們更加奮力的為他吶喊，就要到達(dá)第二棒交接處，他用力將接力棒甩出，遞給了第二棒運(yùn)動(dòng)員。第二棒運(yùn)動(dòng)員一個(gè)箭步，將前面一位同學(xué)反超，繼續(xù)追趕著跑在前面的其他選手，眼看著就要追上，卻到了第三棒交接處。第三棒運(yùn)動(dòng)員拿到接力棒后，更是快馬加鞭，發(fā)生了激動(dòng)人心的一幕！他憑著過(guò)人的速度，連續(xù)反超了前面的兩名選手，成為了第一名！漂亮！真是精彩的反超！同學(xué)們?cè)僖淮畏序v了，吶喊聲更加響亮，隨著他飛快的腳步，漸漸與身后的選手拉開(kāi)了距離。最后一棒！他如疾風(fēng)般從交接處沖了出去，毫不留情的將身后的對(duì)手甩開(kāi)，如虎似豹，飛快的沖過(guò)終點(diǎn)線。瞬間，同學(xué)們發(fā)出了響亮的吶喊聲，在這一瞬間，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，欣喜若狂。真是一場(chǎng)精彩的比賽！

隨著天邊的那道夕陽(yáng)紅，初三最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。冷風(fēng)襲來(lái)，而我內(nèi)心的熱情還沒(méi)有消散，同學(xué)們也都還沉浸在那精彩的比賽中，臉上的笑容還沒(méi)有褪去。

那精彩的一瞬間，仍浮現(xiàn)在眼前，定格在記憶里。

【篇六：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

又想起去年回老家跟爺爺去上地看到的那滿地金黃的麥桔桿，又浮現(xiàn)陽(yáng)光照耀下淳樸的笑容，去年夏天，我見(jiàn)到，我記憶。

踏上鄉(xiāng)下松軟的土地，感受鄉(xiāng)下溫暖陽(yáng)光的撫摸，接受鄉(xiāng)下涼爽微風(fēng)的洗禮，農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時(shí)，我的心得以寧?kù)o，遠(yuǎn)離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結(jié)隊(duì)地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽(yáng)，嵌在蔚藍(lán)的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？向周?chē)?，時(shí)而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫?zé)岬目諝猓藭r(shí)大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時(shí)刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風(fēng)飄走，留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽(yáng)光的輝映下，散發(fā)著絢爛的光彩。農(nóng)民們掛滿汗水的臉頰上，仿佛被他們抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時(shí)最美的歌聲，他們并不怕累，因?yàn)樗麄兪窃谟米约旱膭趧?dòng)換得人們的喜悅與歡樂(lè)；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒，他們?cè)谟米约旱臒崆?，自己的勞?dòng)去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執(zhí)著的快樂(lè)著，努力著，他們是無(wú)悔的！

也許看來(lái)，這世界一角的景色是并不奪目的，但，那是人間真情最美最無(wú)聲的流露！這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎？世界上難道還有比他們更快樂(lè)的人嗎？世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎？這是豐收的季節(jié)，是絢爛多彩的季節(jié)，更是令每一個(gè)人喜悅快樂(lè)的季節(jié)！

【篇七：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

今天是大年三十，一大早我就被滿街的爆竹聲吵醒，伸了伸懶腰，想起今天是大年三十，一年一度的春節(jié)，立馬睡意全無(wú)，抖擻抖擻精神起床一邊洗漱，一邊感嘆“爆竹聲中一歲除?！?/p>

吃過(guò)早飯后，便去幫媽媽貼福字，貼春聯(lián)，還要貼窗花，我和媽媽配合得很默契，一個(gè)扶正福字，一個(gè)再用膠帶去貼福字，不一會(huì)兒一張張福字便貼好了，我極其高興的看著貼好的福字，幸福感溢滿心頭。說(shuō)起這些喜氣的天紙中，我更喜歡窗花，我認(rèn)為不論是貼窗花，還是剪窗花，都是一種藝術(shù)，我興致勃勃地看著一張張美麗的窗花，想著今年一定要大展身手。

我先把窗戶擦得亮得發(fā)光，并耐心地等它風(fēng)干，然后再根據(jù)不同的窗戶的面積，選擇不同的窗花，選擇好角度后，在用適合的膠，粘上窗花，最后，小心地貼到窗戶上，一副窗花就貼好了，按照以上方法，我把買(mǎi)來(lái)的十多張窗花，都貼到了不同屋子的窗戶上，雖然形狀各異，但寓意都是同樣的美好，幸福的氣息都是同樣的濃厚，窗戶上貼的窗花，使屋子內(nèi)的春節(jié)氣息濃上加濃，我看著滿屋子的杰作，想著，若是開(kāi)展貼窗花比賽，我肯定奪冠。

一幅幅的窗花編織出定格在我記憶里的畫(huà)面。

忙了一天后，總算可以吃到年夜飯了，一家人團(tuán)聚在一起，吃著雖比不上外面的飯，但依舊美味可口的飯菜，六七道色，香，味，俱全的菜五六杯顏色各異的酒，老人們滿足慈祥的笑臉，孩子們歡樂(lè)的笑顏，融成一片，形成永駐在心田的一副定格在記憶里的畫(huà)面。

這就是定格在記憶里的畫(huà)面，簡(jiǎn)單，美好，又不時(shí)的讓你揚(yáng)起嘴角！

【篇八：定格在記憶的畫(huà)面作文600字】

自從這件事發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是我還是遲遲忘不了這個(gè)畫(huà)面，他將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里

那是發(fā)生在我初二升初三的那個(gè)暑假的一件事。正值八月時(shí)分，大清早的，媽媽就把我從被窩子拽了起來(lái)，拖著我去上山買(mǎi)菜。我好不容易上完了暑假輔導(dǎo)班，正要趁著這這大好時(shí)光睡個(gè)懶覺(jué)，卻被媽媽無(wú)情的打碎了。媽媽在前面甩開(kāi)大步，我則在后面一點(diǎn)一點(diǎn)的往前蹭。終于來(lái)到了山上，真是人山人海啊！鎮(zhèn)想不到這個(gè)市場(chǎng)居然修了這么大，外面是殺雞買(mǎi)早飯的，里面是買(mǎi)菜的。

我跟著媽媽鉆進(jìn)了人堆，順著一個(gè)個(gè)攤位看各式各樣的蔬菜，媽媽去找攤主要了一個(gè)塑料袋，便往里面裝菜，本來(lái)一個(gè)個(gè)袋子都薄的跟一張紙似的，現(xiàn)在都變電鼓鼓囊囊的，媽媽整出這么多的菜來(lái)，她自己肯定是搬不回家的，這肯定要我………

媽媽向我招了招手，我趕快走了過(guò)去，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有像我想的那樣，只給了我兩個(gè)袋子，剩下的都是她的。這正合我意，我開(kāi)心的提著兩個(gè)袋子就往山下走很快就走到下面老臺(tái)