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對(duì)我影響最大的一個(gè)人對(duì)我影響最大的一個(gè)人(一)你亦是荒夏的一番耕耘。僅存于花間慰以我明誨。抖落惆悵,你僅用一袂衣袖便已凌亂我泛紅的雙眸。驀然回首,眼眸依舊是你。啼哭于那寧?kù)o的黎明,心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給我的生命,曾教會(huì)我生存。我僅用你給的眼睛一睹人世洪荒。也未可知我伊始的靈魂是否會(huì)墜地的憂傷。7歲的我抬頭仰望45度明媚天空,陽(yáng)光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無(wú)奈地行走于漫無(wú)目的的小徑。此時(shí)的夏日以至洪荒。泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內(nèi)心。而我編在此可真正理解你。陽(yáng)光的銳角消磨掉你優(yōu)美的容顏。一頭黑發(fā)映照夕陽(yáng)舞動(dòng)的余暉。我第一次懂得原來(lái)泛濫的夏日,依舊會(huì)在您給我的呵護(hù)下沉淀。您第一次讓我懂得,愛(ài)在我出生一剎那注定擁有你的堅(jiān)守,盡管那只是夕陽(yáng)下一幕。記憶斷層與昔日那個(gè)黃昏光線昏暗且無(wú)邊,凌亂我的雙眸。僅存余光下,您牽著我的手前行,小手疊加起大手,蹣跚地步于那昏暗的童年,青春在此刻維記此幕。15歲,青春在此刻遁入洪晃。盤古開(kāi)天辟地是的慌亂。在我那時(shí)的靈魂披上歧亂的死路??晌覅s叛逆的依舊前行。那條叫做歧的路。可您依舊不為我的叛逆而放棄我的無(wú)理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸,盡管我一次又一次無(wú)視您新生的白首。您在一次又一次的無(wú)奈中愁段白鬢。我只望見(jiàn)您在余暉中望著殘陽(yáng)。嘴里唏嘆纏綿入我的耳畔,卻足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見(jiàn)您凌亂的白發(fā)于風(fēng)中飛舞,銀白的發(fā)絲泛紅了故作鎮(zhèn)定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地,眼里透露出一絲無(wú)奈,迷茫的眼光劃破蒼穹,劃破天際,再次撫平了我荒蕪的內(nèi)心。淚卻早已模糊我視線。很少見(jiàn)您哭??稍谀莻€(gè)夜晚,黃昏已將您的身影拉長(zhǎng)。而我只是那個(gè)永遠(yuǎn)不讓您放心的小孩。遠(yuǎn)方飄來(lái)的菊花香,滲入每個(gè)人無(wú)奈的內(nèi)心,撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經(jīng)那個(gè)畫面停留。那個(gè)背影在殘冬沒(méi)入驕陽(yáng)之中隱沒(méi)了最初。淚終在那時(shí)彌漫滿心的柔腸。我得以回歸人生,于那個(gè)北國(guó)雪飄之后,我獨(dú)待春日,待之山花燦漫,我獨(dú)語(yǔ)醉在花間。您總想給我一個(gè)空間,卻終嘆此中甚小,無(wú)法消磨我內(nèi)心,你總認(rèn)為我的心很強(qiáng)大,其實(shí)只有我知道我的心很小,只裝入那個(gè)畫面,以至于無(wú)法磨滅的回憶,那個(gè)夏日時(shí)間偷走了一切。泛濫了我的內(nèi)心。不知如何掩埋你走過(guò)的痕跡,如陽(yáng)春三月的嫩草伏地于夏,卻暗黃滿秋,于兩季的流離,我重拾蒼榮的翠綠。我的足跡,是兩雙深淺的腳步。我該用什么回憶那個(gè)畫面。是留守,還是駐然。今夕何年,簾湘中的你。已白鬢斑斑。福建漳州南靖城關(guān)中學(xué)初三:江晨旭對(duì)我影響最大的一個(gè)人(二)在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人,而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好;二背書不好;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者’嗎。”我一聽(tīng)就愣住了,可是如果說(shuō)不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來(lái)了”我慌慌張張的說(shuō)?!澳悴恢馈备绺鐨鈶嵉卣f(shuō),“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎?反正這也沒(méi)什么大不了的嗎?”后來(lái)我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。自從我下定決心后,我的背書速度快了許多??删驮诮衲甑囊粋€(gè)早上我的哥哥想想又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說(shuō),你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說(shuō)。唉!要不是我有個(gè)這樣的哥哥,我根本就不會(huì)這樣。河南洛陽(yáng)孟津縣新中初一:張夢(mèng)琦對(duì)我影響最大的一個(gè)人(三)對(duì)我影響最大的人,不是父母,不是家人,更不是親人。而是——她。她一雙水汪汪的大眼睛清澈又明亮,那小巧玲瓏的讓人一碰仿佛就會(huì)碎的小鼻子,和她那美麗、漂亮的櫻桃小嘴。這樣漂亮的她,唯一不好的就是,她一張圓臉。分開(kāi)看,那是精致,合起來(lái),那就有些讓人看不順眼。我和她本是好朋友,可因?yàn)橐患拢覀兝鋺?zhàn)了兩個(gè)星期。那一次,我們?cè)诖蠼稚嫌瓮?,誰(shuí)知中途下起了蒙蒙細(xì)雨,我們找到了一個(gè)躲雨的地方。誰(shuí)知,那個(gè)地方只能躲一個(gè)人。我正想怎么辦:要不要再找一個(gè)地方?我還沒(méi)又反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子“飛”出去了那個(gè)躲雨的地方嗎,我被推出去之后,做到了地上。我往后一看!是她!真是她!我想哭,可又想想為什么哭?看看自己身上的泥巴何自己狼狽的樣子!最后我再看看她那張讓我十分讓我厭惡的臉。我氣急了,站了起來(lái),向著她的臉一巴掌打了過(guò)去。她回過(guò)神,吃驚的看著我。我自己也沒(méi)想到!我會(huì)有這樣的力度。我發(fā)現(xiàn),她的眼里淚汪汪的。本就美麗的眼睛加上這淚汪汪的淚看了讓人心生憐憫,可我看來(lái)卻是偽裝!我回到家,洗了個(gè)澡,換上衣服。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。腦子里全是這一件事。第二天,我們沒(méi)有像往常一樣上下學(xué)。她看見(jiàn)我就躲,我也沒(méi)說(shuō)什么。就這樣遲序了兩個(gè)星期。我心生癢癢想去看看她,但是,我害怕又不情愿。最后想想還是厚著臉去吧!放學(xué)了。我看她一個(gè)人孤零零的走著,就低頭跑到她身邊。我問(wèn):“你還生氣嗎?”她對(duì)我笑笑說(shuō):“我早就沒(méi)事了,我還怕你生氣不理我呢!”我高興的說(shuō):“以后我們一起上學(xué)?!彼俏胰松闹杏洃浟Σ粫?huì)忘記的一個(gè)人。我感謝你,教會(huì)了我寬容,同時(shí)你也寬容了我。初一:陳晴對(duì)我影響最大的一個(gè)人(四)對(duì)我影響最大的人是三國(guó)的梟雄曹操。他曾因一句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”而失去陳宮的尊重;也曾因挾天子以令諸侯而遭天下人唾罵。而他對(duì)我的影響,卻極大。他的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”展現(xiàn)了他的豪邁;“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”更表達(dá)了他的志向。他對(duì)我影響最大的一句詩(shī)是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。這句詩(shī)中,他把自己比作伏在馬槽邊上的千里馬,雖年老力衰,可仍有馳騁千里的雄心和豪情。充分表現(xiàn)了他建功立業(yè)的夢(mèng)想和老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。這讓我想到他年紀(jì)這么大還仍有這么宏偉的抱負(fù),那我豈不更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?再者,官渡之戰(zhàn)中也不乏體現(xiàn)他的雄心壯志。他手中僅擁兵8萬(wàn),而作為他原盟主的袁紹卻擁兵40萬(wàn)。他深知只有把袁紹打敗,才可圖天下。他的手下百般勸他不要輕率進(jìn)軍,而他卻道:“我一點(diǎn)也不輕率,我已做足準(zhǔn)備,我決定用火攻擊糧軍?!惫?,他派人夜襲糧軍,放火燒了糧草。過(guò)了幾天,袁紹因糧草不支,只好匆匆打了幾仗,便退兵了。曹操做足了準(zhǔn)備,又運(yùn)用了他平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn),瞅準(zhǔn)糧軍戒備不嚴(yán),創(chuàng)造了歷史上第一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)例。為他日后收復(fù)中原奠定了基礎(chǔ)。也許我有幸與他一起馳騁沙場(chǎng),看到他糧草足夠,軍士刀光閃亮,他告訴我:“我平生謹(jǐn)慎,每次打仗定要做足準(zhǔn)備,使每一場(chǎng)仗都打贏?!倍嗝春肋~的一席話!我也學(xué)會(huì)了,做每一件事前要做足準(zhǔn)備,才可保證每一次都勝出。于是,現(xiàn)在的我,每一次考試前,都先激起自己的“雄心壯志”,相信自己行;接著做足準(zhǔn)備,再在考試中發(fā)揮自己的聰明才智,定能取得成功!廣東省汕頭市金平區(qū)聿懷初級(jí)中學(xué)七年級(jí)初一一班:李潔宜對(duì)我影響最大的一個(gè)人(五)俗話說(shuō):“三人行必有我?guī)??!痹谖业纳钪?,需要學(xué)習(xí)的人太多了,今天我向你介紹我的姐姐。今天考語(yǔ)文,我考了97分,心里特別高興。放學(xué)回家的路上,我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著新學(xué)的歌曲。我高興地推開(kāi)門,迫不及待地叫道:“姐姐,我考了97分,我考了97分”??山憬銢](méi)來(lái)迎接我,而是聚精會(huì)神地看一份卷子,我想:姐姐不會(huì)沒(méi)考好吧,她的成績(jī)一直不錯(cuò)。我一看她的卷子,迷惑不解地問(wèn):“姐姐,你考了98分,為什么不高興?”。姐姐回答:“雖然我考了98分,可離100還差兩分,如果我不找出原因,下次會(huì)更低”。聽(tīng)了姐姐的話,我剛才的高興勁,一掃而光。我打開(kāi)卷子仔細(xì)觀察起來(lái),我不僅找到了錯(cuò)的原因,而且還找到了一直考不過(guò)姐姐的原因——“自滿”。對(duì)我影響最大的一個(gè)人(六)有這樣一個(gè)人,他會(huì)在我迷惘的時(shí)候伸出厚實(shí)溫暖的手,引領(lǐng)我走向光明;有這樣一個(gè)人,他會(huì)用充滿溫情的愛(ài),引領(lǐng)我在成長(zhǎng)的路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的足印。一“今天一整天都腰酸背疼的,累死了!”每次回到家,他常常像孩子撒嬌般地向我訴苦,“囡,我昨晚差點(diǎn)暈倒了……”似乎是在向我乞求些許關(guān)切,于是我漸漸發(fā)現(xiàn)他老了。哈哈,我總算長(zhǎng)大了!是啊,該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了呢,老爸將來(lái)還要依靠我啊。直到那一天,無(wú)意中看到爸爸背著似乎超過(guò)他承受能力的沉重貨物上樓,他的堅(jiān)忍無(wú)疑超越了我閱歷所及的所有男人。于是,翻然醒悟:原來(lái)老爸是想讓我懂得什么叫頑強(qiáng)。二“怎么回事?又考砸了?!”遞過(guò)慘不忍睹的聯(lián)系單,迎來(lái)老爸兇神惡煞的面容,我雖然不敢抬頭,心潮卻洶涌著這樣的念頭:“沒(méi)考好,我自己在學(xué)校已經(jīng)憋屈了很久了呢,回家后本指望你老人家給點(diǎn)安慰,你卻——”于是,忍不住淚雨滂沱,悶頭沖進(jìn)臥室,蒙上被子狠狠號(hào)啕。號(hào)啕累了,便沉沉睡去。似乎是在夢(mèng)里,一陣緩慢而沉重的腳步聲在靠近我的臥室,輾轉(zhuǎn)到我的書桌附近并留下幾許細(xì)碎的響動(dòng)之后,又漸漸遠(yuǎn)去。早上起來(lái),便在書桌上看到了這樣一張字條:“囡:我還以為你真的變得夠頑強(qiáng)了呢,怎么這點(diǎn)刺激就受不了了?與其坐等別人來(lái)溫暖自己,不如先找個(gè)良策讓自己溫暖自己?!弊约簻嘏约??原來(lái),我心里每一個(gè)念頭都牢牢地鐫刻在老爸的心里呢!于是,又一次翻然醒悟:前面的路還夠長(zhǎng),我不能一切都指望老爸的,原來(lái)老爸是想讓我打骨子里學(xué)會(huì)頑強(qiáng)!敬愛(ài)的老師啊,您會(huì)為我老爸如此美麗的狡猾喝彩么?對(duì)我影響最大的一個(gè)人(七)修長(zhǎng)的身材,褐色的雙鬢,澄澈的眼眸,再便是那副創(chuàng)造美的好嗓子,如夢(mèng)似幻般的一顰一笑,便將我的心深深拴住了。你的歌聲不像眼下流行音樂(lè)那樣千篇一律地在獵奇、纏綿或嘩眾取寵的無(wú)病呻吟之中謀求生存,同樣唱著歌的你,完全是以誦讀優(yōu)美詩(shī)歌般的虔誠(chéng)歌唱著詩(shī)歌般的生活。于是,在感受你每句歌詞中躍動(dòng)的詩(shī)情畫意的同時(shí),我明白了該以真實(shí)的自我去迎接我的生活。不是么?只有唱出自己的心境,才能真正做到用心歌唱?!陡鑴?》中的孤寂,《無(wú)翼天使》中的落寞,《星星》中無(wú)盡的希望與自信……讓真實(shí)的自我以一種自己熱愛(ài)的方式宣泄出來(lái),我就在你的影響下快樂(lè)地過(guò)著每一段真正屬于自己的生活。就在新世紀(jì)到來(lái)之際,你呀,這個(gè)神秘的男子帶著令我陶醉的美聲或銷魂的海豚音登陸我的心靈,于是,我看到你的魅力牽動(dòng)了一個(gè)新的世紀(jì)。我雖然沒(méi)有下定決心由此而踏上職業(yè)音樂(lè)之路,可是,我的每一滴血液里都奔涌著對(duì)音樂(lè)的渴望——要知道,在此之前,音樂(lè)幾乎還是我生命中的一個(gè)盲區(qū)!你謳歌《奉獻(xiàn)》,用幾乎是超越人類極限的音調(diào)為“奉獻(xiàn)”作出了最獨(dú)特也是最美好的詮釋。于是,在你的音樂(lè)的教誨中我懂得了奉獻(xiàn)真正的價(jià)值。你是一個(gè)家喻戶曉的歌手,原本應(yīng)該站在輿論的風(fēng)口浪尖,然而,所有輿論的榮耀光環(huán)似乎都沒(méi)有眷顧你,生命的安寧與生活的真諦就在你低調(diào)的生存方式中被演繹得美輪美奐。于是,你的從容淡泊默默地改造著我的世界觀——這個(gè)世界靜謐的天宇下,有一個(gè)原本頑劣的東方學(xué)子,正以“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的生存法則執(zhí)著前行。今天,就在這考場(chǎng)內(nèi),你以“花木蘭”的裝束浮現(xiàn)于我的腦際,一頭飄揚(yáng)的褐發(fā)仿佛美妙的五線音符,于是,我再一次為你歌聲里承載著的東方文明而動(dòng)容——因?yàn)槟?,我更?ài)我的民族,我的祖國(guó)。謝謝你,海豚音王子。謝謝你,維塔斯。對(duì)我影響最大的一個(gè)人(八)對(duì)我影響最大的人,不是父母,不是家人,更不是親人。而是——她。她一雙水汪汪的大眼睛清澈又明亮,那小巧玲瓏的讓人一碰仿佛就會(huì)碎的小鼻子,和她那美麗、漂亮的櫻桃小嘴。這樣漂亮的她,唯一不好的就是,她一張圓臉。分開(kāi)看,那是精致,合起來(lái),那就有些讓人看不順眼。我和她本是好朋友,可因?yàn)橐患拢覀兝鋺?zhàn)了兩個(gè)星期。那一次,我們?cè)诖蠼稚嫌瓮妫l(shuí)知中途下起了蒙蒙細(xì)雨,我們找到了一個(gè)躲雨的地方。誰(shuí)知,那個(gè)地方只能躲一個(gè)人。我正想怎么辦:要不要再找一個(gè)地方?我還沒(méi)又反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子“飛”出去了那個(gè)躲雨的地方嗎,我被推出去之后,做到了地上。我往后一看!是她!真是她!我想哭,可又想想為什么哭?看看自己身上的泥巴何自己狼狽的樣子!最后我再看看她那張讓我十分讓我厭惡的臉。我氣急了,站了起來(lái),向著她的臉一巴掌打了過(guò)去。她回過(guò)神,吃驚的看著我。我自己也沒(méi)想到!我會(huì)有這樣的力度。我發(fā)現(xiàn),她的眼里淚汪汪的。本就美麗的眼睛加上這淚汪汪的淚看了讓人心生憐憫,可我看來(lái)卻是偽裝!我回到家,洗了個(gè)澡,換上衣服。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。腦子里全是這一件事。第二天,我們沒(méi)有像往常一樣上下學(xué)。她看見(jiàn)我就躲,我也沒(méi)說(shuō)什么。就這樣遲序了兩個(gè)星期。我心生癢癢想去看看她,但是,我害怕又不情愿。最后想想還是厚著臉去吧!放學(xué)了。我看她一個(gè)人孤零零的走著,就低頭跑到她身邊。我問(wèn):“你還生氣嗎?”她對(duì)我笑笑說(shuō):“我早就沒(méi)事了,我還怕你生氣不理我呢!”我高興的說(shuō):“以后我們一起上學(xué)。”她——是我人生的中記憶力不會(huì)忘記的一個(gè)人。我感謝你,教會(huì)了我寬容,同時(shí)你也寬容了我。對(duì)我影響最大的一個(gè)人(九)對(duì)我影響最大的一個(gè)人記憶就象是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙,一點(diǎn)點(diǎn)地錯(cuò)開(kāi)去,一切回不到從前。但是從前的一切應(yīng)該歷歷在目,不要遺忘。——題記總喜歡把記憶鎖在一個(gè)大箱子里,沉重的鎖頭早已銹跡斑斑,甚至不曾想要打開(kāi)它——總固執(zhí)的認(rèn)為所有的事情無(wú)關(guān)緊要,于是,那無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片無(wú)法貫穿成一個(gè)個(gè)完整的故事。只有她,那個(gè)牽著我的手走過(guò)了幼年,童年,來(lái)到了少年的人;那個(gè)為我染白了雙鬢,操碎了心的人。記憶的魔盒一經(jīng)打開(kāi),回憶如小精靈般紛至沓來(lái)。小時(shí)候,媽媽是一朵豐盈美麗的棉花。上幼兒園的年紀(jì),充滿童話的美好世界。跟媽媽逛商場(chǎng),人山人海,可憐的我被人擠來(lái)擠去,還好有媽媽那雙溫暖的手牽著我的小手。在商場(chǎng)門口看到了蹲在墻

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