八年級班主主任工作計劃

第第頁八班級班主主任工作計劃八班級班主主任工作計劃篇1一、班級基本情況：我班共有同學56人，其中男生25人，女31人。這些同學思想純樸，進取心強,但是由于年齡小，自制本領(lǐng)差，時常不能掌控本身，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。上學期班級重組后，同學經(jīng)過一個學期的學期，雖然很多學習習慣有了明顯的改善，但學習成績還不夠理想。二、班級培育目標：（一）養(yǎng)成性教育培育同學良好的習慣。（二）班級建設(shè)組建健全的、得力的班委和隊委，漸漸形成凝集力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風、班貌。三、教育的重要內(nèi)容：1、形成良好的習慣（學習、生活和衛(wèi)生習慣）2、班級建設(shè)和管理。3、后進生輔導。4、家訪。四、實施措施：1、良好的學習習慣的培育是一個循序間接的過程，也是一個需要長抓不懈的過程，做到時時抓，常常抓，提出統(tǒng)一要求，落實檢查。每月開展一次書法評比活動，評出3—5名班級“小小書法家”，以點帶面，促進全體同學書寫字跡工整、美麗；捉住時機，請班里有良好學習習慣的同學介紹本身好的做法和閱歷。以身邊“榜樣”帶動其他同學。2、良好的衛(wèi)生習慣的培育，要求同學從身邊做起，從自身做起。認真做每天的值日，本學期采納每人承包一小塊地方，每天下午第三節(jié)后打掃衛(wèi)生的`值日方法；對個人衛(wèi)生提出統(tǒng)一要求，檢查到位，隨機抽查，同時老師多提示，開展一些衛(wèi)生學問講座。3、生活習慣的養(yǎng)成，老師提出明確要求，自動與家長聯(lián)系，了解同學在家里是否有良好的生活習慣，發(fā)覺問題了，適時找同學談話，供給一些必要的幫忙。4、健全和培育班隊委。學期初通過競選產(chǎn)生同學們愛好的、信認的班隊委，明確分工及職責，訂立班級工作計劃；定期召開班隊會，培訓小“干部”，不斷提高他們的管理本領(lǐng)；幫忙小干部樹立威信，讓全班同學自發(fā)服從和信服。5、后進生輔導，分析原因，訂立合理的措施；幫忙他們樹立學習的信念，一步一步培育他們的學習愛好，從內(nèi)心深處激發(fā)他們，用愛心感化他們。6、家訪；有準備、有計劃、有目的地進行家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進生的轉(zhuǎn)化；在實在工作中，自動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的搭配，共同教育和關(guān)愛同學的成長。八班級班主主任工作計劃篇2他們，簡單歡樂的八二班小伙伴，不夠踏實，不夠勤奮，卻善良、本真的將每一天過得有聲有色。八班級，是中同學活的分水嶺，希望這困難亦寫滿希望的一年，他們能帶著對理想的小小倔強與堅守，一路暖和幸福地向前邁進。感懷著這份風雨同行、相攜相依的暖意，期許著我們的團隊以全新面貌書寫一份精彩。班級工作計劃訂立如下：一、班級基本情況和目標：我班共有同學49人，其中男生36人，女生13人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、本領(lǐng)較強的班干隊伍伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，漸漸形成感恩、守紀、進取、勤奮的班風。二、引導思想以《中同學守則》為引導，貫徹《中同學日常行為規(guī)范》，落實“美舍中學部中同學一日常規(guī)”，貫徹落實小組PK、小組互助。三、重點工作：1、同學行為習慣養(yǎng)成教育長抓不懈。2、堅持深入細致做好同學安全工作。3、完善班級獎懲條例，完善小組PK制度。4、培育良好學習習慣，引導學習方法，特別要學會合理布置每天的自習課。5、讓每節(jié)班會課都有實效，成為老師和同學心靈共振的后花園。6、抓好班級常規(guī)管理，發(fā)揮班干部的核心氣力。7、，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級紀律。8、組織并參加學校各項活動，培育同學的集體意識，加強班級凝集力。四、基本措施（一）、加強班風建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。1、對同學進行開學教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行教育，加速同學班級觀念，加強同學班級凝集力。2、加快培育班干部。加添透亮度和同學的自主權(quán)，明確職責、分工到人，定期召開班干部會議次班干部會議；每個星期聽取班干部對本班情況建議，適時調(diào)整，確定下周行動方案。3、用班規(guī)管理規(guī)范同學。由同學自行確立班級進展目標，訂立班級公約，作為每個同學言行的'準則，老師和同學共同遵守。4、設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參加班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學們對班級管理的看法，并實行相應(yīng)的措施。（二）、加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。1、加強與科任老師溝通，適時了解同學的學習動態(tài)。2、定期不定期召開學習委員和小組長會議，了解同學作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的同學適時進行教育。3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進同學共同提高。4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。5、加強對后進生的幫忙，組內(nèi)合作互助，實行一幫一、（三）、加強常規(guī)管理，培育同學健全的人格1、深入到同學中了解同學，幫忙同學，耐性傾聽，幫忙同學形成健康的世界觀和人生觀。2幫忙同學形成健康的學習心理，把握良好的學習方法。八班級班主主任工作計劃篇3一、班級的基本情況分析：九班級三班共有在籍生24人（職高去5人），女生10人，男生14人，留宿生5人，通勤生10人。面對著中考同學感覺不到壓力；學習態(tài)度有待提高，自動性學習不是很好，紀律性一般，但是大部分同學都能遵守《守則》《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，作息制度，但是有個別同學對前途失去信念。二、工作目標1.加強同學的好習慣養(yǎng)成教育，促進良好的學風、班風和校風的形成。連續(xù)建立一支有進取心、本領(lǐng)較強的班干隊伍伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；連續(xù)培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，漸漸形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體。2.加強法制紀律安全教育，確保在校同學安全。利用早班會和班團會等時機，對同學進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育，加強同學的安全自我保護意識，避開不安全事情的發(fā)生。3加強同學的理想前途教育，面對著中考疏導心理壓力，時常鼓舞他們，督促同學體育達標工作。三、重要工作及實施措施1、實事求是地指出同學的優(yōu)缺點，幫忙他樹立目標，取長補短。2、搭配體育老師做好體育達標測試，爭取分數(shù)高些。3、加強學習方法的引導，尤其是在中考之前更應(yīng)如此，以便達到事半功倍的效果，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點進行誠實守信、酷愛勞動、艱苦儉樸、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培育和教育，同時進行前途理想教育，使同學樹立宏大的理想。4、制造條件讓同學有手拉手的互助學習，同學自己愿意或老師布置，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，爭取都考上理想的學校。5、加強同學的心理健康教育。常常性地與同學進行思想交流，做好中考的準備工作。中學八班級上學期班主任工作計劃二本學期，本班規(guī)模不大，人數(shù)不足三十人，看起來相像任務(wù)不重。但本班集中了本班級全部學習困難的同學，加上靠近畢業(yè)，同學思想松懈，學困生往往習慣也差，甚至個性偏執(zhí)激進愛走極端的也大有人在，學習、生活、紀律方面的問題常常層出不窮。鑒于這種情況，本學期班主任工作我計劃首先求穩(wěn)，其次力求穩(wěn)中求進。穩(wěn)，顧名思義，就是穩(wěn)定。穩(wěn)定同學思想，穩(wěn)定班級秩序，不能因工作疏漏導致同學失去升學希望而崩潰進而輟學；不能因工作失誤導致班級失去掌控。同學思想要穩(wěn)定，思想教育要先行。本學期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)同學的上進心。只有把同學的進取心激發(fā)出來，同學才沒有頑皮搗蛋的欲望和沖動。只有同學在不斷上進中充實了學習生活，同學才沒有時間去擾亂班級穩(wěn)定的秩序。因此，“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個方面的事情：第一，把同學安全放在首位，課間活動禁止打鬧奔跑；同學間盡量避開開玩笑；嚴厲處理欺壓同學的行為和相關(guān)人員；常常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項；第二，要常常了解同學思想動向，適時做好同學心理輔導。課余時間盡可能跟同學一起度過，跟同學聊閑談，吹吹牛，緩解同學學習壓力，疏導緊張情緒。對同學提出疑問適時解答；先入為主消耗同學無聊的時間，擠占同學產(chǎn)生混亂的空間和時間；第三，掛念同學生活。中同學情感豐富而脆弱，正處于井噴式的.爆發(fā)期，古怪心強，自控力差，精力旺盛，喜愛沖動，好講義氣，難辨是非。因此，生活中要多掛念他們，體諒他們，讓他們感受到老師純粹的師愛，從而親老師，進而信老師；第四，培育得力助手，正確引導班級風氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學很有進展?jié)摿Γぷ髦幸嘟o他們信任和支持，多跟他們商討班級管理事務(wù)，放手讓他們開展班級管理工作；第五，關(guān)注活躍分子，一有動靜，適時處理；第六，緊密家校聯(lián)系，對問題同學，保持跟家長的常常性溝通，爭取家長支持，齊抓共管，力求達到最佳管理效果；“求進”要做好以下幾方面的事情：第一，結(jié)合國內(nèi)外時事，大力進行愛國主義教育，激發(fā)同學的危機意識，從而自發(fā)樹立刻苦學習的思想并將勤奮刻苦落實到實在的學習生活中去；第二，結(jié)合國情和傳統(tǒng)教育思想，大力實施勵志教育，激勵同學為家庭、為本身的前途命運努力讀書；第三，連續(xù)激勵同學愛勞動，大力培育同學的勞動習慣。完善值日布置表，建立班委負責、老師督促、全員參加的勞動機制，讓每個同學都參加到勞動實踐中去；第四，樹立優(yōu)秀榜樣，宣揚優(yōu)秀事跡，讓優(yōu)秀同學帶動同學整體進步。第五，大力宣導孝心意識、節(jié)儉意識、危機意識，健全同學人格，培育同學優(yōu)秀德行。更改同學自以為是漠視親情、鋪張揮霍大吃大喝、渾渾噩噩得過且過的不良習慣。我期望著，本學期九二班全體老師和同學共同努力，形成爭先進創(chuàng)文明的班級風氣，實現(xiàn)集體觀念深入人心、團結(jié)、上進、互助愛愛、互幫互學的班級管理目標，力爭全學期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個同學、每月至少奪得一面流動紅旗。八班級班主主任工作計劃篇4一、班級基本情況HC中學八班級本學期有六位轉(zhuǎn)入的同學（其中男生四名，女生兩名）。全班有男生18人，女生20人，共38人。同學相對比較頑皮、缺乏上進心，自制本領(lǐng)差，時常不能掌控本身，上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上同學比較活躍，班上的紀律不是太好。班級總體成績也不理想，特別是男生；班上學困生特別多。本學期的工作目標：1、全面提高同學的學習成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高5分。2、激勵同學參加各種競賽或表演活動，爭取好名次。3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報、行為規(guī)范等。4、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使學困生在學習和紀律方面都有進步。二、本學期工作重點引導同學干部工作，依靠干部及班集體的氣力，形成良好的班風、學風。加強學困生的教育轉(zhuǎn)化，用“激勵教育”“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化學困生。組織同學進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”“班紀”，切實落實《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范實施細則》。嚴格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度，訂立《值日生布置》《班干部值日布置》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富同學業(yè)余生活。爭取在本學期的班風有較大好轉(zhuǎn)。三、實行的措施1、重視習慣教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成上進步是非常必要的，良好的'行為習慣使一個人的終生進展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際情況，與學校的德育工作緊密搭配，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行教育。重點落實好《中同學日常行為規(guī)范》，使同學漸漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。2、加強學困生管理：面對全體同學，分類施教，加強對學困生的輔導，要從掛念、珍惜同學的角度啟程，了解掛念同學。多與同學和家長交流，適時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展情況。3、適時了解學情：精準把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、堅固結(jié)實地上升。4、家教結(jié)合：常常保持與同學家長的溝通，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中心，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培育班級干部：適時召開班干