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文檔簡介
河北省唐山市(2024年度)小學語文部編版競賽(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
shuāijiāohóulóngbāofunánkānchuáncāng
dǎogàohuīfùsāoyǎngniǔkòunàhǎn
2、填空題(每題2分共5題)
1).按原文內容填空。
(1)詩句“_______________,_______________?!弊屛覀兛吹搅舜焊麜r節(jié),男耕女織、忙碌不息的勞動畫面?!具x自《四時田園雜興(其三十一)》】
(2)詩句“_______________,_______________?!北磉_了詩人李白對孟浩然的依依不舍之情?!哆x自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
(3)王昌齡在《從軍行》里抒發(fā)的壯志豪情是:_______________,_______________。
(4)媽媽說爺爺已是古稀老人了、我就知道他有______歲了;幺爸三十歲,正是______之年。2).我會查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞轉________________依________________獎________________3).填空。
看到四月的鄉(xiāng)村里,剛剛結束種桑養(yǎng)蠶的農家又要開始忙活插秧了,我們會聯(lián)想到范成大筆下的“_________________,也傍桑陰學種瓜?!?).我會加偏旁,變新字,再組詞。
例:言+(亻)=(信)(信用)
朱+(
)=(
)(
)丁+(
)=(
)(
)
主+(
)=(
)(
)句+(
)=(
)(
)5).細心拼讀音節(jié),規(guī)范書寫詞語。
讀萬卷書,有bùkěgūliang(
)的價值??朔ǎnduò(
),消除迷惑,求學之路如追逐wǎnxiá(
),越近,越絢爛。行萬里路,有不計其數(shù)的見聞。mànyóu(
)天南海北,bǎolǎn(
)風景名勝,探索之路如黎明破曉,越亮,越清晰。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語不全是一類的一組是()A.春暖花開草長鶯飛姹紫嫣紅萬紫千紅花枝招展B.驕陽似火烈日當空鑠石流金汗流浹背電閃雷鳴C.秋風落葉秋高氣爽五谷豐登一葉知秋春華秋實D.電閃雷鳴狂風呼嘯大雪紛飛鵝毛大雪云消霧散2).下列各組中,詞語書寫有誤的一項是()A.呈現(xiàn)變幻奇妙冰柱B.臘燭誘人發(fā)芽感嘆C.圓潤乘機光芒鋒利D.冰雪刀劍普通模型3).下列選項中動物的家匹配不正確的是()A.鼠窩鼠洞B.鳥窩鳥巢C.馬圈馬窩馬廄D.虎穴虎洞4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求,改寫句子。
(1)爸爸對我和弟弟說:“暑假我?guī)銈內ビ斡??!保ǜ膶懗赊D述句)
___________________________
(2)這是一部叫人看過之后就不會忘卻的電影。(縮句)
___________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
洗臉松土
刷牙飛舞
梳頭結網(wǎng)
擦手游水2).連一連
竹木瓜兔
6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)他正想坐下時,管理員對他說:“先生,請你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!?/p>
(
)管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書?!?/p>
(
)那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”
(
)話剛說完,馬克思果然跨進門來了。
(
)一天清早,倫敦大英博物館里有位讀者看見有個座位空著,便走了過來。2).句子排序
(
)一根小草怎么這么厲害?
(
)拿到山上去試,果然比斧子快多了,省力多了。
(
)魯班就是這樣發(fā)明了鋸。
(
)他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來。
(
)山很陡,他抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。
(
)這可提醒了魯班,于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。
(
)一天,魯班上山找木料。
(
)他試了試,在手指上一拉就是一道口子。7、判斷題(每題5分共1題)
1).古詩我讀懂了。(判斷對錯)
1.《春曉》中的“曉”指早晨。(
)
2.《村居》的作者是唐代詩人孟浩然。(
)
3.《春曉》《村居》兩首詩都是描寫春天景物的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).朗讀《清平樂》,完成練習。春歸何處?__________________。__________________,喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?__________________。__________________,因風飛過薔薇。1.把詩詞補充完整。
2.這首詞的作者是______(朝代)詩人、詞人、書法家__________?!扒迤綐贰笔莀_______名。根據(jù)這首詞的內容,作者寫的應是_________時節(jié),表現(xiàn)了強烈的_____________之情。
3.“春歸何處?寂寞無行路?!痹~人為什么要尋找春的蹤跡?結果如何?
__________________________________________
4.“若有人知春去處,喚取歸來同住。”運用怎樣的手法,表達了怎樣的情感?
__________________________________________
5.這首作品寫春,運用的最明顯的修辭手法是什么?試分析這種手法使用的妙處。
__________________________________________
6.歐陽修曾有一首《蝶戀心》,表現(xiàn)一位深閨女子對意中人的思念,作品下闋運用了與這首《清平樂》相似的表現(xiàn)手法:“雨橫風狂三月暮。門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。”這兩首作品所抒發(fā)的情感有何相同之處?試結合作品具體分析這兩種感情又有何不同。
__________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作表達
在你的成長過程中,一定發(fā)生過許多值得回憶的事,使你回想起來覺得有意思。請你從中選擇一件寫一寫,要寫出真情實感。
要求:(1)題目自擬;(2)語句通順,內容具體,注意詳略,不少于400字;(3)習作中不要寫真實的校名和人名,否則扣分。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).策略整理,參與閱讀交流感受能力提升。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.回顧“同讀一本書”的交流策略后,我們就這樣交流。
濱濱:我來說“主要內容”。本文主要講了______(兩字概括)的故事……
曉曉:我來說“人物評價”。____________________________________
琪琪:我來說“________________”。_____________
2.聯(lián)系生活實際,說一說你學習本文后的感受。
_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課內短文,回答問題。①戰(zhàn)國時期,魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來,問他是怎么回事。②老大爺說:“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了?!?.在選段中用“——”畫出寫鄴縣現(xiàn)狀的兩個詞語,你從這兩個詞語中體會到了什么?
2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序來敘述,選段寫的是西門豹巧施妙計,破除迷信的
哪一步?()A.調查研究,找出癥結。B.將計就計,破除迷信。C.開渠引水,灌溉農田。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。
機械(jièxiè)開鑿(cáozáo)遐想(xiájiǎ)凝視(nínníng)
薄禮(bóbáo)作料(zuòzuō)草履蟲(lǚfù)應聲(yìngyīng)2).用“√”選出加點字的正確讀音。
鑒(jiànqiàn)別蛤(ɡéɡá)蜊暫(zànzhàn)時
魚鰾(biàopiào)根莖(jīnɡjìnɡ)炙(zhìchì)
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