高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 重點(diǎn)強(qiáng)化練72 分析物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)及應(yīng)用（含解析）-人教版高三生物試題

重點(diǎn)強(qiáng)化練72分析物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)及應(yīng)用1．(2019·天津質(zhì)檢)下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字表示碳的流動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是()A．圖中生產(chǎn)者、乙、丙、甲構(gòu)成了兩條食物鏈B．①②⑥⑦為CO2形式，③④⑤為有機(jī)物形式C．③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量D．經(jīng)③流向乙的碳全部儲(chǔ)存于乙體內(nèi)的有機(jī)物中2．(2019·江西新余四中高三考試)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分(丁為非生物環(huán)境)之間的關(guān)系，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．太陽能通過甲輸入該生態(tài)系統(tǒng) B．參與構(gòu)成捕食食物鏈的成分有甲和乙C．碳元素在乙與丙之間以CO2形式傳遞 D．丙主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌3．(2019·吉林長春實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．在碳循環(huán)過程中，同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)B．由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少，推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多，F(xiàn)減少C．該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者包括圖中的D、E、F、BD．在A→C過程中碳主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，在F→B過程中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)4．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的B．碳元素主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落中C．化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡D．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的，彼此相互依存5．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳元素循環(huán)的模式圖，以下相關(guān)敘述中正確的是()A．圖中缺少的生理過程在線粒體中進(jìn)行B．溫室效應(yīng)主要由過程②③④造成的C．增加圖中各營養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D．④是微生物的有氧呼吸6．如圖表示碳循環(huán)的部分過程。下列敘述不正確的是()eq\x(生物群落)eq\o(,\s\up7(①),\s\do6(②))eq\x(大氣中的CO2庫)eq\o(―,\s\up7(③))eq\x(化石燃料)A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者均參與過程①和②B．可以通過增強(qiáng)過程②減少大氣中CO2的含量C．碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞D．人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施7．(2019·黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)期末考試)下圖為部分碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是()A．圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量流動(dòng)是單向、逐級(jí)遞減的B．生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級(jí)，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是各種化合物在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)D．途徑①主要是通過光合作用實(shí)現(xiàn)的，途徑⑦⑧是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的8．下圖為碳循環(huán)示意圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，下列敘述正確的是()①碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程②乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級(jí)③甲、乙、丙共同組成生物群落④生物X可能不具有核膜，生物Y可能含有線粒體A．①④B．①②C．②③D．③④9．(2020·黑龍江雙鴨山質(zhì)檢)霧霾，是霧和霾的組合詞，常見于城市。中國不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果，霧霾的形成與汽車尾氣、工業(yè)污染等碳的不良排放有關(guān)。下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳的循環(huán)途徑。下列說法正確的是()A．該圖中A、B1、B2、B3、C分別為一個(gè)種群，如果B2中某種生物被過度捕殺，B3的數(shù)量可以維持相對(duì)穩(wěn)定B．為了提高B3的產(chǎn)量，人們往往需要投入一些飼料，飼料中的能量不屬于流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量C．②是形成溫室效應(yīng)的主要原因，為減少霧霾天氣，應(yīng)該提倡植樹造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)D．若B3中某生物能依據(jù)B2中某生物的氣味、聲音等進(jìn)行捕獵，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定10．霧霾天氣的持續(xù)出現(xiàn)，是粗放式無序發(fā)展、環(huán)境污染、生態(tài)惡化帶來的后果。減少人類生活中二氧化碳的排放，對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，解決環(huán)境污染至關(guān)重要。如圖為某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及能量分布情況，其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物。回答下列問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的食物網(wǎng)為_________________________________________。(2)圖中丙為______，通過______作用產(chǎn)生二氧化碳，甲通過______作用吸收二氧化碳。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要為____________________________________________________。食物鏈中能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因是__________________________________________。11．下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中丙的作用是__________________________________________________________。(2)若鼠以甲為食，則鷹處于第______________營養(yǎng)級(jí)，若鷹的捕食對(duì)象為鷹提供的能量均等，則鷹同化1kJ的能量最多需要生產(chǎn)者同化________kJ的能量。(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群密度時(shí)，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲50只鼠，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間后，重新捕獲30只，其中帶標(biāo)記的有10只，則該鼠的種群密度約為________只/hm2。(4)圖中鼠、蛇和鷹之間的相互關(guān)系是在_____(填“個(gè)體”“種群”或“群落”)水平上進(jìn)行研究獲得的。在自然生態(tài)系統(tǒng)中，由于蛇和鷹的存在，一般不會(huì)發(fā)生鼠害，同時(shí)，鼠的數(shù)量也會(huì)影響蛇和鷹的數(shù)量。由此可見，生物種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于__________。12．(2019·陜西寶雞質(zhì)檢)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)成分，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的生理過程①主要是____________。(2)圖中過程②③中碳的傳遞形式分別是____________、________。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的渠道是食物鏈(網(wǎng))，請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(用字母和箭頭表示)____________。(4)鼠是該生態(tài)系統(tǒng)某營養(yǎng)級(jí)的生物，流入鼠體內(nèi)的能量除未被利用的外，一部分通過______散失，一部分成為____________________而不能進(jìn)入下一營養(yǎng)級(jí)。(5)草原在遭到嚴(yán)重火災(zāi)或極度放牧后，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性降低，恢復(fù)過程中生態(tài)系統(tǒng)的總能量________。(6)生物多樣性的直接價(jià)值與間接價(jià)值相比，間接價(jià)值__________(填“大”或“小”)。

答案精析1．B2．C[分析題圖可知：甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者，太陽能通過甲生產(chǎn)者的光合作用輸入該生態(tài)系統(tǒng)，A項(xiàng)正確；參與構(gòu)成捕食食物鏈的成分是生產(chǎn)者和消費(fèi)者，即甲和乙，B項(xiàng)正確；碳元素在乙與丙之間以有機(jī)物的形式傳遞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；分解者主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌，D項(xiàng)正確。]3．C[物質(zhì)是能量的載體，能量是物質(zhì)的動(dòng)力，物質(zhì)循環(huán)總是伴隨著能量流動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，不可分割，A正確；分析題圖可知，該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為A→D→E→F和A→E→F，若E生物數(shù)量大量減少，則短期內(nèi)生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多，F(xiàn)減少，B正確；A是生產(chǎn)者，C是無機(jī)環(huán)境中的CO2，B是分解者，其余生物是消費(fèi)者，即D、E、F是消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；A→C過程指的是生產(chǎn)者到無機(jī)環(huán)境的過程，碳主要是以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)；F→B過程指的是消費(fèi)者到分解者的過程，碳元素是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)，D正確。]4．A[物質(zhì)循環(huán)是在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間進(jìn)行的，A錯(cuò)誤；碳元素主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落中，B正確；化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，C正確；物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的，彼此相互依存，D正確。]5．C[據(jù)圖分析，圖中缺少A到CO2的箭頭，表示的是生產(chǎn)者的呼吸作用(主要是有氧呼吸)，真核生物有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，A錯(cuò)誤；溫室效應(yīng)主要是由化石燃料的大量燃燒造成的，B錯(cuò)誤；增加圖中各營養(yǎng)級(jí)生物的種類，可提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確；④是分解者的呼吸作用，包括有氧呼吸和無氧呼吸，D錯(cuò)誤。]6．A[過程①是產(chǎn)生CO2的過程，生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用、分解者的分解作用都能產(chǎn)生CO2，過程②表示生物群落吸收CO2的過程，只有生產(chǎn)者參與此過程，A錯(cuò)誤；過程②增強(qiáng)可使生態(tài)系統(tǒng)CO2的吸收量大于CO2的釋放量，可減少大氣中CO2的含量，B正確；碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞，C正確；溫室效應(yīng)加劇主要是化石燃料的大量使用，故人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施，D正確。]7．D[Ⅳ是分解者，不參與食物鏈的組成，A錯(cuò)誤；生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級(jí)，①為生產(chǎn)者固定的總能量，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)，C錯(cuò)誤；根據(jù)分析可知，途徑①主要是通過光合作用將二氧化碳固定到生物群落中，途徑⑦是分解者的分解作用，實(shí)質(zhì)是通過分解者的呼吸作用完成，⑧是生產(chǎn)者的呼吸作用，D正確。]8．D9．D[圖中A、B1、B2、B3、C分別為生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者和分解者，都可能包括多個(gè)種群，A錯(cuò)誤；為了提高B3的產(chǎn)量，人們往往需要投入一些飼料，飼料中的能量也屬于流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量，B錯(cuò)誤；③化石燃料的燃燒是形成溫室效應(yīng)的主要原因，C錯(cuò)誤；若B3中某生物能依據(jù)B2中某生物的氣味、聲音等進(jìn)行捕獵，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。]10．(1)(2)分解者分解(或呼吸)光合(或光合作用和化能合成)(3)甲通過光合作用固定的太陽能的總量一個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量除了自身呼吸消耗外，還有一部分未被下一營養(yǎng)級(jí)利用及流向分解者11．(1)將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物(2)三、四550(3)75(4)群落反饋調(diào)節(jié)12．(1)光合作用(2)含碳有機(jī)物CO2(3)D→B(4)呼吸作用(熱能)遺體殘骸(或分解者利用的能量)(5)抵抗力增加(先增加后穩(wěn)定)(6)大解析(1)圖中A、B、C、D分別表示大氣中的二氧化碳庫、消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者，碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落主要是通過生產(chǎn)者的光合作用。(2)碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要通過CO2的形式流動(dòng)，在生物群落內(nèi)通過含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，因此，過程③(從分解