北京市門頭溝區(qū)2024年中考物理猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

北京市門頭溝區(qū)2024年中考物理猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖為自動垂直升降式車庫的停車過程示意圖.下列關(guān)于汽車勻速上升時的說法,正確的是()A.動能增加,重力勢能不變B.動能增加,重力勢能增加C.動能不變,重力勢能不變D.動能不變,重力勢能增加2.下列實驗的操作中,正確的是A.使用測電筆辨別火線和零線時,手一定要接觸筆尾的金屬體B.在連接電路的過程中,必須從電源的正極開始接線C.在用實驗室溫度計測液體的溫度時,一定要取出來讀數(shù)D.使用彈簧測力計測力時必須豎直方向拉,不能傾斜拉3.針對生活中的一些物理量的估測,下列合理的是()A.課桌的高度為1.6mB.中學生百米跑平均速度為7.1m/sC.人體的體積為0.5m3D.溫暖舒適的氣溫為37℃4.如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學們使用的器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油,關(guān)于實驗,下列說法正確的是()A.食用油吸熱升溫快,說明食用油吸熱能力強B.物體吸熱多少是由它的物質(zhì)種類決定的C.加熱相同的時間,末溫低的物體吸熱能力強D.將食用油和水加熱到相同的溫度時,它們吸收的熱量相同5.下列生活、生產(chǎn)實例與所包含物理知識的說法中,正確的是()A.礦泉水瓶蓋周圍凹凸花紋是為了減小摩擦B.生活中用水來散熱取暖,是利用了水的比熱容小的性質(zhì)C.旗桿的頂端所安裝的滑輪,可以用來省力D.司機駕車時必須系安全帶,這是為了防止慣性帶來的危害6.如題圖所示,電源電壓6V不變,小燈泡標有“6V3W”,滑動變阻器標有“20Ω1A”,電流表所接量程為“0-0.6A”,電壓表所接量程為“0﹣3V”,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關(guān),為保證電路安全,下列正確的是A.電路中允許通過的最大電流為1AB.小燈泡的最小功率為0.75WC.電路的最大功率為4WD.滑動變阻器可以接入電路的阻值為0~15Ω7.小夢在探究杠桿平衡條件的實驗時,先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示.他這樣做的最終目的是()A.便于直接讀出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正確認識力臂D.便于測量力臂的大小8.如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設燈絲電阻不變.下列說法中不正確的是()A.甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2:3B.L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2:1C.甲圖中燈L1、L2的功率之比是2:1D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:29.下列關(guān)于物態(tài)變化的說法,正確的是A.用干冰人工降雨,利用了干冰熔化吸熱B.食品在電冰箱里能保鮮,利用了制冷劑汽化吸熱C.冬天的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固吸熱D.夏天教室地上灑水能降低室內(nèi)溫度,是因為液化放熱10.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.下列說法中正確的是A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較大C.甲乙兩個杯子對桌面的壓力一樣大D.乙杯底部所受液體的壓強較大二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.一節(jié)可充電的五號電池,上面標有電壓為1.5V,容量為2000mA?h,它充滿電后,可以儲存的電能是_____J,在充電過程中,電池將電能轉(zhuǎn)化為_____能儲存。12.工人用如圖所示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力F的功率為120W.不計繩重和輪與軸的摩擦,工人的拉力F為_____N,該滑輪組的機械效率為_____。13.如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的_____側(cè),折射角的大小是_____,此過程中還有部分發(fā)生了反射,反射角的大小是_____.14.如圖所示,一束激光沿_____射到空水槽底部O點,形成一個光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動到O點的_____(左/右)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,折射角_____(增大/不變/減?。?5.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片向b移動時,電壓表V1的示數(shù)_____,V2與A的示數(shù)的比值_____。(均選填“變大”、“變小”、“不變”)16.近視眼鏡的鏡片是_____透鏡.(選填“凸”或“凹”)17.夜幕降臨,首先亮起的是教室內(nèi)盞盞明燈,接著又亮起了校園內(nèi)路燈“長龍”你認為教室內(nèi)的燈與路燈是______聯(lián)的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.請你在方框內(nèi)完成病房呼叫電路的設計,設計要求:共有兩張病床,當某病床呼叫時對應的信號燈亮,同時電鈴響.提供器材:電池組,小燈泡兩個(L1、L2),開關(guān)三個,電鈴一個,導線若干.19.如圖所示,是放大鏡的成像情況。根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律確定該凸透鏡的位置并將其畫出,作出凸透鏡的焦點。光心用O表示,焦點用F表示,保留作圖痕跡。20.如圖所示,某實驗小組的同學在復習光學時,在光具座30cm處點燃一支蠟燭,在70cm處固定一光屏完成了如下實驗:(1)在50cm處固定一玻璃板,同學們應該______觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像呈現(xiàn)在光屏上,通過______觀察光屏,發(fā)現(xiàn)平面鏡成的像是虛像。(2)在50cm處固定一凸透鏡,發(fā)現(xiàn)在光屏上成一倒立等大的像,該凸透鏡的焦距為______cm;某同學將自己的近視鏡“戴”在凸透鏡前,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊,為了使光屏上的得到清晰的像,應該向______移動光屏。21.圖甲是在“探究物質(zhì)的密度”實驗中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請你完成下列問題:調(diào)節(jié)天平時應將______移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡。小王同學進行了下列實驗操作:A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;以上操作的正確順序是:______(填字母代號)。小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時,應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下______g砝碼,試加上其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼。(4)圖乙是小李同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是:______22.如圖1所示為小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè).(1)小剛調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在_____高度.(2)小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_____的實像.(選填“放大”或“縮小”)(3)小剛改變蜻燭的位置,使其位于10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰再次在光屏上成清晰的像,利用此規(guī)律可以制成_____.(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)(4)在如圖2所示的四幅圖中,能夠表示利用透鏡成功矯正近視眼的是_____圖.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖是小明家的電熱水壺及其銘牌,小明將該電熱水壺接入家庭電路,用它來加熱1.5kg水.(1)該電熱水壺正常工作時的電流為多少?(2)水從20℃加熱到100℃吸收的熱量為多少?(3)小明燒開這壺水實際用時10min,則該電熱水壺的效率為多少?24.如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡標有“6V3W”的字樣.當開關(guān)S1閉合,S2斷開時,小燈泡正常發(fā)光.當開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為0.6A.忽略溫度對燈絲電阻的影響,請通過計算回答:當開關(guān)S1閉合,S2斷開時,小燈泡中的電流是多大?電阻R的阻值為多大?開關(guān)S1、S2都閉合時,小燈泡正常工作l0min,電路消耗的電能多大?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】

動能和勢能的大小變化【詳解】汽車勻速上升時,汽車的速度不變,因此動能不變,汽車的高度不斷增加,因此重力勢能增加,故D正確.2、A【解析】

A、使用測電筆時,手必須接觸筆尾金屬體,用筆尖接觸被檢驗導線,才能辨別火線和零線,故A正確;B、電路連接時可以從正極開始,也可以從負極開始,故B錯誤;C、使用實驗室用的溫度計測量液體溫度,讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,不能取出來讀數(shù),故C錯誤;D、彈簧秤使用時可以是豎直放置,也可以傾斜使用,只要拉力和彈簧測力計的外殼保持平行即可,故D錯誤。故選A。3、B【解析】試題分析:學校課桌的高度為80cm,故A不符合實際情況;中學生百米跑的速度約為7m/s,故B符合實際情況;中學生的質(zhì)量為50kg,人體的密度和水的密度差不多,人的體積為V===0.05m3,故C不符合實際情況;人的正常體溫為37℃,溫暖舒適的氣溫為25℃,故D不符合實際;故應選B.【考點定位】長度的估測;溫度;速度與物體運動4、C【解析】

A.實驗中,食用油吸熱升溫較快,由說明食用油的比熱容小,吸熱能力較弱,故選項A錯誤.B.在本實驗中,加熱時間越長說明物體吸熱越多,故選項B錯誤.C.實驗中,加熱相同的時間,說明吸收了相同的熱量,由可知,末溫低的物質(zhì)比熱容大,吸熱能力強,故選項C正確.D.由Q=cmΔt可知,質(zhì)量相同的水和食用油,由于比熱容不同,并且初溫相等,則當末溫相同時,吸收的熱量不相同,故選項D錯誤.5、D【解析】

A、礦泉水瓶蓋周圍凹凸不平的花紋是增大摩擦,使人們?nèi)菀状蜷_瓶蓋;故A是錯誤的。B、冬天人們用水的散熱來取暖,是因為水的比熱容大,降低相同的溫度,放出熱量多的緣故,故B選項錯誤;C、因為定滑輪不能省力,但可以改變力的方向,因此旗桿的頂端安裝滑輪是為了改變力的方向,不是為了省力,故C選項錯誤;D、司機駕車時必須系安全帶,防止緊急剎車時,由于慣性人的頭部向前傾倒,傷害頭部,故D選項正確。6、B【解析】

由電路圖可知,滑動變阻器R與燈泡L串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。由P=UI可得,燈L的額定電流:IL=PLUL=因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器允許通過的最大電流為1A,所以,電路中的最大電流為I大=0.5A,故A錯誤;此時燈泡兩端的電壓和額定電壓相等,也是電源的電壓,所以,滑動變阻器接入電路中的最小阻值為0Ω,電路的最大總功率P大=PL=3W,故C錯誤;由I=URRL=ULIL=當電壓表的示數(shù)UR=3V時,電路中的電流最小,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,燈泡的電功率最小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,燈泡兩端的電壓:UL小=U?UR=6V?3V=3V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:I小=UL小RL滑動變阻器接入電路中的最大阻值:R大=URI小=所以,滑動變阻器R允許接入電路中的阻值范圍是0~12Ω,故D錯誤;小燈泡的最小功率:PL小=UL小I小=3V×0.25A=0.75W,故B正確。7、C【解析】從支點到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側(cè)掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當用彈簧測力計拉,若彈簧測力計如圖傾斜時,拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會相應變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,同時力會增大,才能使杠桿仍保持平衡,這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識,故選C.點睛:本題考查了探究杠桿平衡條件的實驗,運用杠桿平衡條件進行分析,在實驗中應該注意拉力傾斜時力臂會變小.8、D【解析】

A.甲圖中,燈L1的功率,乙圖中,燈L1的功率,所以,所以,故A正確,不符合題意.B.在甲圖中,燈L2兩端的電壓為U2,兩燈串聯(lián),所以所以串聯(lián)電路電流相等,所以,故B正確,不符合題意.C.在甲圖中,燈L1的功率P1=I2R1,燈L2的功率P2=I2R2,所以,故C正確,不符合題意.D.在甲圖中消耗的總功率在乙圖中消耗的總功率所以故D錯誤,符合題意.9、B【解析】

A.用干冰人工降雨,利用了干冰升華時吸熱,故A選項錯誤B.電冰箱制冷的過程實質(zhì)上是利用制冷劑在冷凝管內(nèi)汽化吸熱,在冷凝器中液化放熱,使溫度降低,故B選項正確;C.冬天的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱,故C選項錯誤;D.夏天教室地上灑水能降低室內(nèi)溫度,是因為水蒸發(fā)吸熱,故D選項錯誤。10、D【解析】

AB、讀圖可知,雞蛋在甲杯中懸浮,在乙杯中漂浮,則浮沉條件可知,它們此時所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,因此所排開液體的質(zhì)量也相同,故AB錯誤;C.由于甲杯中雞蛋全部浸沒后與乙杯中雞蛋部分浸沒后液面相平,即說明原來甲杯中液體的體積小,乙杯中液體的體積多,且甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度,故甲杯中液體的質(zhì)量小于乙杯液體的質(zhì)量,故甲杯對桌面的壓力小于乙杯對桌面的壓力,故錯誤;D.雞蛋在甲杯中懸浮,在乙杯中漂浮,說明甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度,又因為兩杯中液面相平,由公式可知,乙杯底部所受液體的壓強較大,故正確。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、1.08×104化學【解析】

該電池一次充滿電后儲存的電能:W=UIt=1.5V×2000×10﹣3A×3600s=1.08×104J;電池的充電和供電是相反的過程,充電時是把電能轉(zhuǎn)化為化學能,放電時是把化學能轉(zhuǎn)化為電能。12、20075%【解析】

由圖可知,連接動滑輪繩子的股數(shù)n=3,繩端移動的距離s=nh=3×2m=6m,在10s內(nèi)拉力做的總功:W總=Pt=120W×10s=1200J,由W總=Fs得,工人的拉力:F===200N;物體的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,拉力做的有用功:W有=Gh=450N×2m=900J,則該滑輪組的機械效率:η=×100%=×100%=75%。13、左35o60o【解析】

不論是光的反射還是光的折射,法線與界面都是垂直的,從圖中可以看出折射角是小于入射角的,所以光是從空氣射向玻璃的,所以界面的左側(cè)是空氣,折射角等于90o-55o=35o,入射角為90o-30o=60o,所以反射角大小是60o.14、直線傳播左不變【解析】

光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,所以無水時激光沿直線射到水槽底部,向水槽中注入適量水后,光在界面上發(fā)生折射,光由空氣斜射入水或玻璃介質(zhì)中時,折射角小于入射角,即光線偏向法線,故水槽底部光斑移動到O點的左側(cè),繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過程中,入射角不變,所以折射角也不變.考點:光的折射15、變小變大【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,滑動變阻器滑片P向b移動的過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,電源電壓不變,由I=UR由U=IR可知,R1兩端的電壓變小,即V1的示數(shù)變??;由R=UI可知,V2與A的示數(shù)的比值的大小等于變阻器R216、凹【解析】試題分析:近視眼是由于人眼的晶狀體變凸,會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,故應佩戴發(fā)散透鏡,使光線發(fā)散,即近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.考點:近視眼的成因與矯正辦法.點評:本題主要考查學生對近視眼的成因與矯正方法的認識和了解,是一道基礎題.17、并【解析】

教室內(nèi)的燈和校園內(nèi)路燈在工作時互不影響,所以這些燈的連接方式為并聯(lián).三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:兩個病房的指示燈并聯(lián)連接,開關(guān)控制對應病床的指示燈,電鈴連接在干路中.解:由題意可知兩燈互不影響,獨立工作,故是并聯(lián),電鈴接到干路上,三只開關(guān)分別在干路和兩個支路當,電路圖如圖所示:19、【解析】解答:物體處于凸透鏡的焦點以內(nèi),連接A′、A并延長與主光軸的交點為光心O;從A平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡過焦點,其反向延長線過像點A′,與主光軸的交點為焦點F,如圖所示:點睛:平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于焦點;過光心的方向不變;從焦點發(fā)出的光線,過凸透鏡后平行于主光軸。還要知道由物體經(jīng)過凸透鏡的光線的反向延長線會聚到像點。據(jù)此畫圖。20、透過玻璃板不透過玻璃板10右【解析】

(1)平面鏡成像原理是光的反射,物和像到鏡面的距離相等,在光具座30cm處點燃一支蠟燭,在50cm處固定一玻璃板,像在玻璃板所在位置,要觀察像,需使反射光線進入眼睛,應透過玻璃板觀察;平面鏡成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,不透過玻璃板直接觀察光屏,若有像是實像,若無像則是虛像;(2)由凸透鏡成像規(guī)律:物距等于二倍焦距成倒立等大實像,則u=50cm-30cm=20cm=2f,故凸透鏡焦距:f=10cm;近視鏡片是凹透鏡,對光線起發(fā)散作用,將近視鏡“戴”在凸透鏡前,光線延遲會聚成像,像距變大,為了使光屏上的得到清晰的像,應將光屏向右移動,增大像距。21、游碼平衡螺母BAC50稱量物體的質(zhì)量時,調(diào)節(jié)了平衡螺母【解析】

(1)天平在調(diào)節(jié)時應先將游碼移至標尺的零刻線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母.(2)合理的實驗順序可以減小測量時的誤差,并使操作簡便,從這一角度分析步驟的合理性.(3)天平的讀數(shù):砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值;(4)計算出倒出水的質(zhì)量,讀出倒出水的體積,由ρ=計算出鹽水的密度.【詳解】(1)使用天平時,首先把天平放在水平臺上,把游碼移到標尺左端的零刻度。然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡。(2)根據(jù)題意知:應該先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;根據(jù)密度公式ρ=就能求出密度。所以實驗操作順序為BAC.(3)稱量過程中,用鑷子加取砝碼,從大到小,最后還要調(diào)節(jié)游碼。所以,應取下50g砝碼,試加上其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼。(4)因為只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,稱量過程中絕對不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過加減砝碼或移動游碼使天平重新平衡。據(jù)圖所知小李同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是:在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母。22、同一放大照相機丙【解析】

(1)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,燭焰、透鏡、光屏三者的中心要在同一高度

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