新學(xué)期的計劃書

新學(xué)期的計劃書時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的計劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。新學(xué)期的計劃書1教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識負(fù)數(shù)2、多邊形面積計算3、認(rèn)識小數(shù)4、小數(shù)加法和減法5、找規(guī)律6、小數(shù)乘法和除法7、公頃和平方千米8、小數(shù)乘法和除法9、統(tǒng)計10、整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）使學(xué)生在具體情境中體會數(shù)的概念的擴(kuò)展，逐步形成對有關(guān)概念的理解；經(jīng)歷探索小數(shù)四則計算法則方法的過程，進(jìn)一步理解運算的意義，能正確進(jìn)行小數(shù)四則計算及混合運算；主動參與探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的活動，提高從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題和數(shù)量關(guān)系的能力，增強運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中簡單問題的意識。（2）使學(xué)生通過對平面圖形的觀察和簡單變換等活動，經(jīng)歷探索面積計算公式的過程，掌握有關(guān)圖形的面積計算公式。在具體情境中認(rèn)識較大的土地面積單位，并初步形成相應(yīng)面積單位實際大小的概念。（3）使學(xué)生通過觀察和操作，初步體會用復(fù)式統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)信息，并能進(jìn)行相應(yīng)的比較、分析。通過開展實際調(diào)查活動，進(jìn)一步掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，增強統(tǒng)計觀念。2、數(shù)學(xué)思考：（1）結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。（2）結(jié)合面積的測量和計算發(fā)展空間觀念。（3）結(jié)合面積公式和簡單周期現(xiàn)象中規(guī)律的教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展符號感。（4）結(jié)合統(tǒng)計表（圖）的認(rèn)識發(fā)展統(tǒng)計觀念。（5）結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容發(fā)展推理能力。3、解決問題：（1）運用學(xué)到的知識解決實際生活中面積計算的問題、簡單統(tǒng)計的問題、小數(shù)四則運算的問題以及簡單周期現(xiàn)象的問題。（2）能在現(xiàn)實情境中主動發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。（3）能主動探索解決問題的方法，體會解決問題的策略。（4）進(jìn)一步學(xué)會與他人合作、有正確的合作態(tài)度。（5）能回顧反思學(xué)習(xí)過程，解釋或評價學(xué)習(xí)的.結(jié)果。4、情感與態(tài)度：（1）能積極參與各項數(shù)學(xué)活動，不斷獲得成功的體驗，進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。（2）經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識與規(guī)律的過程，感受數(shù)學(xué)知識與方法的價值。（3）在教師和同學(xué)的幫助下，努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。（4）聯(lián)系現(xiàn)實素材學(xué)數(shù)學(xué)，聯(lián)系現(xiàn)實生活用數(shù)學(xué)，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，不斷增強學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺性。（5）通過閱讀“你知道嗎”等內(nèi)容，了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識的背景，體會數(shù)學(xué)對人類歷史發(fā)展的作用，不斷拓展視野、增強創(chuàng)新意識。新學(xué)期的計劃書2一、指導(dǎo)思想為了幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，豐富學(xué)生的課余生活，使校園充滿歡樂和生機，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，增進(jìn)學(xué)生的音域知識，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，學(xué)校決定在全校選拔一批學(xué)生組建校合唱隊。二、基本情況我?，F(xiàn)有學(xué)生74人，其中女生24人，大多數(shù)學(xué)生熱愛生活、積極向上;教職工9人，年輕教師占45%.學(xué)校整體業(yè)余素養(yǎng)要求較高，發(fā)展空間較大，因此，組建學(xué)校合唱隊，既有利于全校師生藝術(shù)素養(yǎng)的提高，又符合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。三、目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期活動的主要內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行聲音和氣息的訓(xùn)練，掌握幾首難度比較大的合唱歌曲，由于學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，所以一周只能安排兩次訓(xùn)練，這對于合唱訓(xùn)練來說時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想在有限的時間內(nèi)取得良好的學(xué)習(xí)效果，就要有科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和計劃。1.基礎(chǔ)訓(xùn)練，氣息、發(fā)聲的方法，音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的，只有這些基本的.技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。2.作品的選擇應(yīng)由易漸難，不宜多，但求精，挑選一些好聽又容易上口的歌曲。四、具體措施1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間。2.聽賞一定的童聲合唱曲，感受合唱藝術(shù)的美妙。3.訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。4.采取“走出去，請進(jìn)來”的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。5.合唱隊設(shè)有隊長和聲部長，有隊長和聲部長協(xié)助老師來進(jìn)行日常的組織考勤工作。6.由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力，因此，每個合唱隊員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神，對于每次的排練都不能無故缺席。7.訓(xùn)練時間：每星期一、三下午第六節(jié)課。五、合唱隊隊員名單：xxx新學(xué)期的計劃書3新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績能有所進(jìn)步，我新學(xué)期的打算如下：一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會找出文章中的'優(yōu)美詞句，用符號畫下來。二、認(rèn)真聽課，要學(xué)好每門功課，必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。三、做好課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學(xué)會整理課堂筆記。新學(xué)期的計劃書4新的一學(xué)年，校園迎來了許多新興的面孔，學(xué)生會的工作也迎來了嶄新的一學(xué)年。過去的一年已經(jīng)成為了歷史，很多歷史遺留下來的問題還有待在新的學(xué)年里加強改進(jìn)，希望新的一年部門工作可以真正從根本上有好的改變。過去學(xué)院生活部方面由于缺乏一定的管理規(guī)范，導(dǎo)致整個工作沒有一個良好的秩序規(guī)范。新的一學(xué)年生活部的工作將把重心放在加強自己部門建設(shè)以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎(chǔ)上才有可能做到協(xié)助廣大同學(xué)更加高效地進(jìn)行自我管理。本學(xué)期生活部的工作將主要分為以下四個部分：一、部門自身建設(shè)所謂“無規(guī)矩不成方圓”，學(xué)生會好比是一家公司，其中的各個部門就是其下屬的各個機構(gòu)。這些機構(gòu)工作的好壞將直接影響到最后公司的年終收益。各個機構(gòu)在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據(jù)自己的實際情況采取一些有效的手段進(jìn)行自我管理。仿照正規(guī)公司內(nèi)部利用工作條例管理員工的方式，本學(xué)年生活部將積極與各方商量討論陸續(xù)制定一系列自我管理以及協(xié)助廣大同學(xué)自己管理自己的.條例。二、日常工作生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。1、宿舍衛(wèi)生檢查本學(xué)期將繼續(xù)開展每周的宿舍例行檢查以及與兄弟學(xué)院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候?qū)λ奚嵝l(wèi)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)某椴椤ＯＭ軌蛲ㄟ^這些工作來提醒同學(xué)們對自己居住的宿舍環(huán)境衛(wèi)生加以重視。2、食堂聯(lián)絡(luò)員應(yīng)“大學(xué)生民主評議”機構(gòu)的要求，對于食堂的工作，我們將會通過適當(dāng)?shù)倪x拔在部委中間選取一位比較適合的人協(xié)助校學(xué)生會方面開展此項工作。3、協(xié)助其它部門為開展其它的一些工作做好準(zhǔn)備學(xué)生會各個部門之間并不是完全獨立的，很多工作涉及到不止一兩個部門。對于涉及到生活部以及其余部門的工作，生活部將會全力配合協(xié)助其余部門完成好工作。三、活動我們學(xué)院由于自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難，但是考慮到學(xué)生會有義務(wù)與責(zé)任為豐富同學(xué)們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學(xué)院牽頭舉辦活動，我們院將會全力支持并積極鼓勵同學(xué)們參與其中。四、宣傳生活部的工作貼近同學(xué)們的日常生活，對于同學(xué)們在日常生活中遇到的問題，我們都有義務(wù)盡的努力幫助同學(xué)解決。要做到這一點，首先要主動與同學(xué)們建立聯(lián)系，讓同學(xué)們了解到當(dāng)他們生活遇到困難的時候有這樣一個部門可以為他們提供幫助。要在同學(xué)們中間樹立一個好的形象，這需要我們大家通過宣傳共同努力。平時季節(jié)交替時候的一個溫馨小提示也許可以有很大的作用。新的一學(xué)年希望通過我們部門全體上下的努力，可以依照計劃井井有條地開展新的一學(xué)年的工作，希望新的一學(xué)年生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”。真正為同學(xué)們辦一些實事。新學(xué)期的計劃書5一、教材分析（一）、教學(xué)內(nèi)容：1、數(shù)與代數(shù)。第一單元小數(shù)乘法，內(nèi)容有：小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)、積的近似值、解決問題、整理與復(fù)習(xí)；第三單元小數(shù)除法，其主要內(nèi)容有：除數(shù)是整數(shù)、小數(shù)的除法、商的近似值、循環(huán)小數(shù)、解決問題、整理與復(fù)習(xí)；第四單元小數(shù)四則混合運算，內(nèi)容有：小數(shù)四則混合運算、解決問題；第七單元“倍數(shù)與因數(shù)”，其主要內(nèi)容有：倍數(shù)、因數(shù)、2、3、5的倍數(shù)特征、合數(shù)、質(zhì)數(shù)。2、空間與圖形。第二單元“圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對稱”，其主要內(nèi)容有：圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱圖形、設(shè)計圖案；第五單元“多邊形面積的計算”，內(nèi)容有：平行四邊形、三角形、梯形面積的計算方法，不規(guī)則圖形的面積的估算，認(rèn)識平方千米與公頃、解決問題、整理與復(fù)習(xí)。3、統(tǒng)計與概率。第六單元“可能性”。4、綜合應(yīng)用。綜合應(yīng)用內(nèi)容將在實踐活動的基礎(chǔ)上，將數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率這三個領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行綜合性的運用。主要內(nèi)容為：“花邊設(shè)計比賽”、“家庭用電調(diào)查”、“設(shè)計抽獎活動”。（二）、教學(xué)重點、難點：重點：小數(shù)乘除法的計算，2、3、5的倍數(shù)特征、三角形、平行四邊形、梯形的面積計算。（三）、教學(xué)目標(biāo)：1、知道小數(shù)乘除法的計算方法，進(jìn)行簡單的小數(shù)乘除法運算，能在解決問題的過程中，選擇合適的方法（口算、估算或筆算）進(jìn)行計算。2、掌握小數(shù)乘除法的估算方法，養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能借助計算器進(jìn)行較復(fù)雜的小數(shù)乘除法計算，解決簡單的實際問題。4、掌握小數(shù)乘除法中保留積或商的近似值的方法，會根據(jù)具體情況選擇合適的.方式保留積或商的近似值。5、使學(xué)生初步認(rèn)識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)，能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數(shù)，能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商，并能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。6、知道小數(shù)四則混合運算順序，會進(jìn)行小數(shù)混合運算（以2步為主，不超過3步），并能在計算的過程中靈活使用簡便算法，會解決有關(guān)小數(shù)的簡單實際問題。7、知道什么是倍數(shù)。在1-100的自然數(shù)中，能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)，并知道2、3、5的倍數(shù)特征。8、知道什么是因數(shù)。在1-100的自然數(shù)中，能找出某個自然數(shù)的所有因數(shù)。9、知道什么是奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)，會用短除法分解質(zhì)因數(shù)。10、認(rèn)識平方千米、公頃，并能進(jìn)行簡單的換算。二、學(xué)情分析：作為小學(xué)高段起始年級，學(xué)生在思維方法和技能上有了進(jìn)一步的提高。在數(shù)學(xué)情感上，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更濃了，更主動的參與到教學(xué)活動中來。在能力上，學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，抽象思維能力逐漸發(fā)展起來，空間感知能力也擴(kuò)大了。計算上，學(xué)習(xí)了整數(shù)的乘、除法，計算能力有了較大的提升。在統(tǒng)計方面，有了生活中一些最基本的統(tǒng)計方法；在幾何方面也奠定了基本的知識。但學(xué)生個性的突出和身體迅速的成長容易形成浮躁、不踏實的個體特征，在教學(xué)中一定要加以重視三、教學(xué)措施（一）創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍教材為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了大量的生動有趣，富有現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)意義的內(nèi)容，以便于學(xué)生積極地參與課堂的學(xué)習(xí)活動，但隨著年級的增高，教材中安排數(shù)學(xué)知識的難度加深。創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。（二）重視學(xué)生的生活經(jīng)驗，密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的認(rèn)識。小學(xué)生可以廣泛的接觸到數(shù)、量、空間、圖形、數(shù)據(jù)、可能性、關(guān)系等豐富的數(shù)學(xué)世界。（三）切實加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)（1）加強對小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解，教學(xué)時，在使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)概念、法則、數(shù)量關(guān)系的同時，重視數(shù)學(xué)方法的訓(xùn)練，逐步形成良好的思維方式和運用數(shù)學(xué)的意識。（2）努力處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。數(shù)學(xué)教學(xué)的核心是學(xué)生的“再創(chuàng)造”、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“再創(chuàng)造”過程，并非是機械地去重復(fù)歷史上的“原始創(chuàng)造”，而應(yīng)根據(jù)自己的體驗并用自己的思維方式去創(chuàng)造有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。新學(xué)期的計劃書6在新學(xué)期里，要想學(xué)習(xí)進(jìn)步，課堂效率必須提高。上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題，要虛心向老師和同學(xué)們請教。為了新學(xué)期的'進(jìn)步，為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體措施如下：1、課堂上積極發(fā)言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的地方要及時問老師。2、要多讀書，多做題。3、老師布置的作業(yè)要按時完成。4、合理安排好學(xué)習(xí)時間。5、每天早睡早起，每天早上都要預(yù)習(xí)今天所要學(xué)習(xí)的知識，背課文，背概念，背單詞，背句子。6、課上專心聽講，做好筆記。我認(rèn)為，只要做到了這些，目標(biāo)一定不會離我太遠(yuǎn)！新學(xué)期的計劃書7新學(xué)期開始了，我不再是那個小孩子，而是一個在校的初三學(xué)生。新學(xué)期，每個人都有新的計劃，我也有新的`計劃。你想知道是什么嗎？請往下看。1.上課認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真完成作業(yè)。3.勤奮好學(xué)。4.考前認(rèn)真復(fù)習(xí)；5.考試時仔細(xì)檢查。簡單來說就是一首小歌謠：上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時認(rèn)真檢查。想考個好成績，就按照上面說的去做。在此祝同學(xué)期末考試成績好。來吧。新學(xué)期的計劃書8新學(xué)期開始了。我想改掉我的舊壞習(xí)慣，并制定一些計劃去做我所說的事情。我想擺脫一個糟糕的問題:正確地寫單詞，以免出錯或添加單詞。我想改掉的另一個壞習(xí)慣是:認(rèn)真聽講，記住老師說的每一句話，回家后早點完成作業(yè)。我計劃利用周日時間學(xué)習(xí)英語，閱讀課外書籍，并不斷豐富我的'知識。我打算讀更多的書，學(xué)更多的單詞，正如俗話所說的:閱讀打破了所有的書，寫作就像魔術(shù)一樣?！蔽易钕虢鉀Q的問題之一是:做數(shù)學(xué)題時，我并不粗心，我會用額外的時間來檢查它是否正確。我最重要的計劃之一是:盡管我擅長數(shù)學(xué)，正如俗話所說的:一百英尺長，再往前一步?！彼晕也荒茯湴?，我必須繼續(xù)努力。請看看我的表現(xiàn)！我會照我說的去做，做一個守信用的人。新學(xué)期的計劃書9暑假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學(xué)期的向往開始了六年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。俗話說：“一年之計在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：1、要先計劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因為媽媽說復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的`重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學(xué)不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時，平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績。新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！新學(xué)期的計劃書10一、主題名稱：冬天來到了二、主題產(chǎn)生：冬天來到了，天氣變冷了。孩子們盼望著圣誕節(jié)的快速到來，看到孩子們非常開心的樣子，由此生成“過冬了”主題活動。三、主題目標(biāo)：1、幫助幼兒了解中國是個多民族的國家，使其為自己是中國人而自豪和驕傲。2、感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛，發(fā)展幼兒的交往能力。3、引導(dǎo)幼兒關(guān)注他人的情緒，關(guān)心和幫助有困難的人；讓幼兒在體驗文學(xué)作品角色情感的基礎(chǔ)上，懂得幫助別人和被別人幫助是快樂的事情。4、引導(dǎo)幼兒有禮貌地蜻蜓別人說話。5、在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“5”的加減，并按物體量的`某種差異自定規(guī)律進(jìn)行正、逆排序；認(rèn)識數(shù)字“0”，了解其含義。6、幫助幼兒感知具有民族風(fēng)格和情緒的音樂作品，學(xué)習(xí)與同伴合作演唱、演奏和舞蹈。7、啟發(fā)幼兒用多種工具、材料進(jìn)行裝飾，表現(xiàn)自己獨特的感受，體驗美術(shù)活動的樂趣。四、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖：圣誕皮靴圣誕快樂窗花掛歷面具新年五、環(huán)境與游戲：1、與幼兒一起搜集冬景照片及有關(guān)圣誕節(jié)的材料，布置有關(guān)“冬天”或“圣誕節(jié)”的專欄。2、與幼兒一起布置“小手套”展示欄。3、設(shè)置科學(xué)區(qū)提供彈性玩具和磁性實驗材料。5、設(shè)置數(shù)學(xué)區(qū)，投放數(shù)字印章。6、設(shè)置音樂區(qū)，投放樂器等。六、保育工作：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會管理學(xué)習(xí)用品。2、根據(jù)天氣變化或運動前后的冷熱，及時為幼兒增減衣服。3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)“5”以內(nèi)的數(shù)的加減。七、家園共育：1、在日常飲食中，注意別讓幼兒暴飲暴食。2、提醒幼兒將自己的物品、玩具放在規(guī)定的地方。3、在生活中提供富有彈性的物品讓幼兒接觸，加深幼兒對彈性的感性認(rèn)識。4、幫助幼兒理解生活中“0”所代表的含義。新學(xué)期的計劃書11時間像離弦的箭，轉(zhuǎn)眼間又到了小學(xué)的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里我一定要加倍努力，好好學(xué)習(xí)。考上一所好的.中學(xué)，所以這學(xué)期我給自己訂了“新學(xué)期計劃”。我的新學(xué)期計劃如下：1、上課好好聽講，作業(yè)及時完成。2、多讀有益的課外書。3、課前要預(yù)習(xí)，課后要去復(fù)習(xí)老師講的知識。4、多做一些課外練習(xí)，做到全方位思考。5、每天及時完成作業(yè)。6、每周寫兩篇作文、三篇日記。這就是我的新學(xué)期計劃。新學(xué)期的計劃書12新學(xué)期如期而至，本學(xué)期的學(xué)生會工作業(yè)也已開展起來。在過去的一年里，我們共同經(jīng)歷過成功與失敗，大家一起努力一起奮斗，為今天的我們打下了基礎(chǔ)。新學(xué)期新氣象，文體部也會用新的面貌去迎接新學(xué)期。首先，本學(xué)期的工作重心之一就是積極參與搞好學(xué)校運動會。校運會是學(xué)校每年的一項很重要的活動，主要是培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生積極性和團(tuán)結(jié)性。校運會能讓大家團(tuán)結(jié)在一起，充分認(rèn)識到集體的重要性。再加上今年又是奧運年，我相信我奧運精神的鼓勵下我們會做得更好。另外，這學(xué)期還要培養(yǎng)受重視的干事，培養(yǎng)他們的工作積極性，為以后的學(xué)生會發(fā)展打下基礎(chǔ)。這學(xué)期也是辭舊迎新的一年，大四的學(xué)長學(xué)姐要退，那么我們就要擔(dān)負(fù)起學(xué)生會的擔(dān)子，也努力提拔工作能力強的干事，讓他們發(fā)揮自己的才能，為學(xué)生會的發(fā)展做進(jìn)一份力。同時我們還加強與別的'部門的交流，加強對外交流即是學(xué)校新發(fā)展的需要，也是社會發(fā)展對大學(xué)生的必然要求。學(xué)生會不是只有我們文體部一個部門，所以我們要牢牢抓住機會，努力促進(jìn)交流與合作，借鑒其他部門好的方案和想法，在發(fā)展文體部的同時也促進(jìn)學(xué)生會的發(fā)展。我們還要回顧我們以前的工作，把以前的不足拿起來重新看看，避免這學(xué)期再犯。揚長避短，只有找到自己的不足，才能真正做好工作。新學(xué)期，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機遇，我們相信只要我們團(tuán)結(jié)一致，文體部會越來越好。新學(xué)期的計劃書13快樂的暑假就這樣從身邊劃過了，迎接我的將是二年級的歲月。新學(xué)期就要有新計劃，以下是我這學(xué)期的.計劃：1、上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤思考，多動腦?？荚囌J(rèn)真審題，認(rèn)真思考爭取取得好的成績爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。2、多多參加體育運動，積極參加體育活動，增強體質(zhì)。3、堅持每天10分鐘讀課文，把學(xué)過的課文盡量都要會背，也要理解句子和詞語的意思，另外，也要堅持每天英語配音、英語課文朗讀。4、多看報紙、雜志和課外書，多多積累知識，還要學(xué)會不動筆墨不讀書的好習(xí)慣！完成好詞好句的積累。5、自己學(xué)會總結(jié)歸納知識，利用好糾錯本，將不會的知識全部消滅。6、自己的事自己做，還要幫媽媽做家務(wù)。只要認(rèn)真、努力了，其實做到以上幾點并不難！相信我自己！新學(xué)期的計劃書14作為xx中學(xué)初一2班的班主任，為了更好地完成自己的實習(xí)任務(wù)，更為了建設(shè)好這個班級，堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方向，向藤建正、陳喬英等老師學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗、心得，在完成個人教學(xué)的基礎(chǔ)上管理好班級。特制定以下工作計劃：一、學(xué)情分析目前的182班，共有學(xué)生68人，其中男生35人，女生33人。愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很少，頑皮學(xué)生較多，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。紀(jì)律一直比較散漫，無論是上課還是自習(xí)，愛搞小動作、愛說話、隨便換座位的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比較放松，角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來。因此，如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是班主任工作的首要任務(wù)。二、管理思想：對于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說，從小學(xué)進(jìn)入初中是個比較大的轉(zhuǎn)折，面對新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙，有待我們輔助他們?yōu)樽约寒嬌献钚隆⒆蠲赖膱D畫。因此我從此出發(fā)，制訂了以下的管理思想：對于這學(xué)期里的管理思想，可以用六個字概括：尊、情、理、嚴(yán)、法、力。“尊”指尊重學(xué)生，不分類別。這是做好班主任工作的前提條件。其次，“情”就是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一個學(xué)生，或者理解為老師有嚴(yán)厲的一面，也有溫柔的一面，更多的關(guān)愛問題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好；“理”就是講道理，嚴(yán)格要求的必須有道理，讓學(xué)生口服、心服；“嚴(yán)”，指對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求；“法”即定法律，也可以理解為定制度；“力”即懲罰，沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育，但要懲罰分明，懲罰合理。在實際的`工作中，我是以此為基礎(chǔ)，以此為依據(jù)的。三、具體工作措施第一周（一）積極勤快跟班了解班級情況包括班級的人數(shù)、班干部、班級的學(xué)習(xí)情況、班級的紀(jì)律情況、一些特殊學(xué)生的情況、學(xué)生的生活情況等。（二）簡單開個小班會1.