初一學生自我介紹范文

初一學生自我介紹范文(優(yōu)選)當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編精心整理的初一學生自我介紹范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初一學生自我介紹范文1我是一個男孩，我叫小康。我有一張英俊的臉，上面掛著一雙炯炯有神的大眼睛，像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，眼睛下面有一個能說會道的嘴，有一頭烏黑的頭發(fā)，做起來發(fā)型可以用六個字來形容“帥呆了，酷斃了”?？傊沂且粋€帥氣的小伙子。我是一個性格開朗的男孩，平時喜歡做一些游戲，我輸?shù)脮r候臉上還充滿了笑容，有的人還稱我是開心果，有一次我在公園玩摔了個跟頭，我哇哇大哭起來，我的臉色立刻有陰轉(zhuǎn)晴，笑了起來。我的愛好是打羽毛球，有一次我在表哥家打羽毛球，我們打的'非常激烈，我把球打了回去，還沒等我反應過來，球向箭一樣發(fā)射過來，我也沒能打過去，給表哥打羽毛球無疑是從老虎嘴里拔牙，經(jīng)過磨練的我和表哥不分上下，自從我會打羽毛球，我就喜歡上了這種運動。我的優(yōu)點是喜歡讀書，有一次我在課堂上回答了同學們不知道的動物知識，老師還夸我見多識廣呢!在家里我也喜歡看書，我媽媽讓我下去吃飯，我就死纏爛打不下去。我的缺點是愛睡覺，平時星期天我一睡就能睡13個小時，每天上學的早上我和哥哥就爭論誰先起床，如果哥哥先起床我就能在床上多呆一會，有一次9點醒來，12點才下床，我可以成為當之無愧的“大懶蟲”。這就是我小康!初一學生自我介紹范文2各位同學們，大家好，我的名字叫***。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。我今年**歲，生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。我很愛笑，生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的`。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒?，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，讓我們一起努力吧！初一學生自我介紹范文3尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我的名字叫小錚，錚是金字旁加個爭取的爭，漢語里有詞兒叫鐵骨錚錚，形容人有骨氣、有才氣、意志堅定，而我的父母又想讓我不要逞一時之能，與世無爭之意，可見我的這個不僅善良正直，而且還很隨和。我的愛好很多，如“爬山、跑步、打羽毛球、劃船、下棋、讀書。.。.。.在這么多的愛好中，我最擅長的是閱讀和復原魔方。閱讀讓我在書海里自由地翱翔。每當我看到《論證》《中庸》《大學》《孟子》這些文學作品就仿佛穿越時空，在和這些古圣先賢對話，一看到書中的精彩片段便會讀上幾句，久而久之便練就了一手朗讀”絕活“：全新的內(nèi)容，只要讀上只遍，便可朗讀的.非常流利，甚至背誦。我的另外一個愛好是復原魔方。復原一個被完全打亂的四階魔方只需要5分鐘，復原一個5階魔方只需要10分鐘。魔方不但鍛煉手腦配合能力，還是一種休閑方式。如果你也想成為”魔友“歡迎一起來切磋切磋哦！現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學生了，新的學期、新的環(huán)境、新的開始。我想毛遂自薦成為一名語文課代表，協(xié)助老師管理班級。雖然我還有缺點，但我會發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足，真正成為老師的好助手，同學們的好伙伴。謝謝大家！初一學生自我介紹范文4大家好!我的名字叫xx，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是11歲。我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的`優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。初一學生自我介紹范文5各位同學們：大家好！我叫xxx，我爺爺給我取這個名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強是如他所愿吧！我今年13歲，畢業(yè)于濮陽市子路小學，現(xiàn)在濮陽市第一中學。我是巨蟹座，所以在小學時有幾個同學叫我小咸蟹，和我一起的還有小咸魚、小咸蝦、小綿羊，因為都能做火鍋的材料，所以我們就成了“火鍋四人組?！蔽以谛亲鶗峡吹竭^這樣一句話：巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認為，這些性格或許真的是天生的吧！我小學的時候，有過特別多的夢想，當我的作文被表揚時，我想當作家；當我的畫作被表揚時，我想當畫家或設計師；當我的字被表揚時，我想當書法家；當我看到老師的辛苦付出得到回報后，我想當一名教師……在數(shù)也數(shù)不清的夢想里，我始終不確定我到底想做什么。老師說，將一個大目標縮小成許多小目標，一個一個去實現(xiàn)，最后，就知道自己適合干什么?，F(xiàn)在，我是一名中學生，我的任務是學習。我現(xiàn)在第一個小目標就是在期中考試考到年級前100名。我知道，這個目標很困難，但是不試，永遠不知道結(jié)果，我想我能。我爺爺說，我的缺點就是遇到困難就會退縮，特別是數(shù)學題。我永遠不會在數(shù)學課上積極發(fā)言，除非在我非常準確的情況下；我永遠不會在課下去辦公室問老師問題，因為我害怕，害怕老師講的我聽不懂，老師認為我是個智力低下的`學生；我永遠不會在同學面前吹噓自己，或是把優(yōu)點說出來，因為我認為我沒有優(yōu)點，我一直都在發(fā)現(xiàn)和努力改正缺點，我從來都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無意的；害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。這就是我，平平常常，活潑好動，愛說話，玩和睡，都是我的愛好，我還是一個徹徹底底的“吃貨”！謝謝。初一學生自我介紹范文6我叫xxx，是個x歲的小男孩。要想更多的了解我，就往下看吧!我長得很帥氣。頭發(fā)是金黃色的，在陽光底下閃閃發(fā)光。我的眼睫毛長得又長又整齊，中間還鑲嵌著一雙葡萄似的眼睛，還是棕色的，下面有一張小小的櫻桃嘴。我的皮膚在陽光下特別白。別人有的說我像小女孩，還有的說我像外國人，美中不足的就是鼻子不夠挺。我非常聰明，但有一點點馬虎。記得在一次期末考試上，其他題都做對了，但有一道題因為馬虎做錯了，所以只得了99分?！鞍?，真是太可惜了?！蔽矣泻芏鄡?yōu)點，比如：陽光快樂、長得漂亮、很聽話，但我也有不少缺點，比如：有的時候我會使小性子。我的愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫水粉畫、下棋、看書、旅游……還喜歡爬山。記得有一次，我和媽媽一起去黃山旅游，我一直纏著媽媽爬到最高峰，媽媽同意了。但是在下山的時候，我偏偏不坐索道。害的媽媽陪我走了九公里的.山路?；氐郊业臅r候，媽媽三天三夜腿很疼，一步也走不動，而且還很累，媽媽問我：“你累不累啊?”“我一點也不累，還覺得體力用不完呢!”我說。媽媽又說：“哼，下一年我?guī)闳トA山，我就不信治服不了你!”我很不服氣的說：“華山又什么了不起的，咱們一言為定?！蔽矣幸粋€愿望：長大當一個億萬富翁，錢堆得跟東方明珠一樣高，我要拿一點，幫助那些生活有困難的人。同學們，你們喜歡我嗎?初一學生自我介紹范文7大家好，我叫XXXXXXXXX,今年XXXXXX歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的'!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了XXX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈XXX級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!初一學生自我介紹范文8我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的.缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我