小升初三好學(xué)生個(gè)人總結(jié)（3篇）

小升初三好學(xué)生個(gè)人總結(jié)（3篇）

小升初三好學(xué)生個(gè)人總結(jié)（精選3篇）

小升初三好學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇1

占坑(5、6月)

占坑基本都是在這個(gè)時(shí)間開始的，當(dāng)然，各重點(diǎn)中學(xué)之后的坑班也會(huì)擴(kuò)招的。這個(gè)時(shí)候就要確定目標(biāo)校了，想去哪所初中，就去哪里占坑。

暑假階備戰(zhàn)(7、8月)

暑假是20__五升六孩子最完整的一段學(xué)習(xí)時(shí)間，我們需要做的就是夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺，同時(shí)對(duì)五年級(jí)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為五年級(jí)的綜合復(fù)習(xí)以及各種考試做好充分的準(zhǔn)備。

從20__和20__年的來(lái)看，目前重點(diǎn)中學(xué)都有考察綜合本質(zhì)->素質(zhì)的趨勢(shì)，語(yǔ)文的比例在逐漸的提高。所以，在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和奧數(shù)的同時(shí)，也不要忽視對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。

第一批點(diǎn)招，擇校(10—12月)

按照->根據(jù)20__和20__年的經(jīng)驗(yàn)，這一階段有可能會(huì)有部分重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行第一批的點(diǎn)招。所以我們?cè)谶M(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，提升本身->自己成績(jī)的同時(shí)，需要注意一些考試機(jī)會(huì)。

此時(shí)需要家長(zhǎng)為擇校報(bào)名做好準(zhǔn)備工作：詳細(xì)了解目標(biāo)學(xué)校的辦學(xué)情況、歷年的招生政策、校園環(huán)境、中考成績(jī)等，還要準(zhǔn)備好報(bào)名需要的各種證書、證明等。

寒假階段(1、2月)

寒假階段因?yàn)橛写汗?jié)的緣故，所以感覺(jué)上學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)那么完整。這個(gè)階段前應(yīng)該復(fù)習(xí)的都差未幾->不多了，所以寒假比力->比較重要的是要提升本身->自己的應(yīng)考技巧，同時(shí)也要通過(guò)模擬訓(xùn)練找到考試的感覺(jué)，能夠合理的分配考試時(shí)間，在最短時(shí)間內(nèi)獲得最高分。

民辦校備考(2-4月）

春節(jié)過(guò)后，2—4月是民辦校活動(dòng)比力->比較集中的時(shí)間，從招生簡(jiǎn)章的發(fā)布，到咨詢會(huì)再到入學(xué)考試，一系列的'活動(dòng)真是讓人應(yīng)接不暇，尤其是打算報(bào)名多所民辦校的學(xué)生。此外這一階段也是重點(diǎn)中學(xué)點(diǎn)招比力->比較集中的一段時(shí)間。

階段重點(diǎn)：民辦校報(bào)名、考試，點(diǎn)招考試

公辦校招生集中期(5-7月)

特長(zhǎng)、寄宿、推優(yōu)、共建、電腦派位，招生工作一批批的進(jìn)行，這段時(shí)間基本是公辦校的招生階段。比及->等到電腦派位之后所有的學(xué)生都有了本身->自己的“歸宿”，也將正式結(jié)束。

小升初三好學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇2

積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。德國(guó)哲學(xué)家康德，從小就在父親的教育下養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。他每天散步要經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)上的噴泉，而每當(dāng)他經(jīng)過(guò)噴泉的時(shí)候，時(shí)間肯定指向上午七點(diǎn)。這種有條不紊的作風(fēng)正是哲學(xué)家嚴(yán)密思維的根源?？梢姡己玫纳盍?xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成功起著積極的作用。

很多家長(zhǎng)把眼光放在學(xué)習(xí)上，卻忽略生活習(xí)慣的培養(yǎng)。一個(gè)吃飯都三心二意的人，如何專注于課堂？一個(gè)說(shuō)話也羞羞答答的人，怎會(huì)在課堂大膽發(fā)言？一個(gè)生活也懶得自理的人，又何談獨(dú)立思考？

錘煉孩子的習(xí)慣，父母若是得過(guò)且過(guò)，只打雷不下雨，是難有成效的。家長(zhǎng)更要身體力行，做好表率。不能要求孩子專注寫作業(yè)，你卻整天對(duì)著肥皂劇大笑；不能要求孩子做事有耐心，你卻一著急就大聲訓(xùn)斥。對(duì)自己有要求，才能對(duì)孩子有管束。

有一個(gè)寓言故事：一個(gè)人正在沙漠里散步，突然，一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)：撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會(huì)又高興又后悔的。于是這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。第二天，當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石，而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他非常高興，不一會(huì)兒，他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己沒(méi)有多拿一些.

家長(zhǎng)今天怎樣教育孩子，明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣，你現(xiàn)在多撿拾，明天就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。從現(xiàn)在開始，為孩子多撿一些卵石吧，這些將變成孩子一生的財(cái)富。

小升初三好學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇3

軍訓(xùn)之前自我還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。記得自我在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò)：“軍訓(xùn)么反正沒(méi)什么用的，大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一向以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也可是是短暫的，此刻又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況此刻是和平年代呢。一向抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管炎熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說(shuō)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過(guò)去了，沒(méi)什么感覺(jué)，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會(huì)今日的所思所想，打算去忘記今日的辛苦，可是不明白為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們的感受，幾乎和我的感覺(jué)類同。家，總以為自我能夠去獨(dú)立了的，哪明白自我還是生活在搖籃里。

第二天了，早早的醒了過(guò)來(lái)，感覺(jué)到同寢室同學(xué)的氣息，他們已經(jīng)醒了，平時(shí)記得在家里睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經(jīng)聽到了教官集合的哨聲，心里忽然感覺(jué)到了恐懼，感覺(jué)到了那洪亮的哨聲將會(huì)帶給我痛苦的訓(xùn)練。抱著這樣的心境我站在操場(chǎng)上了，結(jié)束了教官的演講，連長(zhǎng)匆匆的帶我們到各自指定的位置訓(xùn)練，一二一，一二一

在訓(xùn)練的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都倒下了，這是故意的，還是認(rèn)真的，是為自我解脫呢，還是真的受不了了。教官在上頭反復(fù)的叫我們做一個(gè)動(dòng)作，覺(jué)得自我都會(huì)做了，可是教官還是在上頭唧唧喳喳叫我們做，總是說(shuō)句讓我印象很深的話：“你們是個(gè)整體，一個(gè)人做不好，就會(huì)連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團(tuán)體合作，我拋開了以為自我會(huì)做不好而讓全班同學(xué)唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個(gè)下來(lái)，簡(jiǎn)便了很多。

稍息，立正，反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作，自我都快要瘋掉了，怎樣辦呢，以為這個(gè)教官是個(gè)傻瓜呢。早餐時(shí)間到了，大伙紛紛幻想著進(jìn)入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進(jìn)，哎，怎樣這個(gè)樣貌的，難道這就是軍訓(xùn)?還不如讓我關(guān)監(jiān)獄呢，監(jiān)獄可能還沒(méi)那么慘。進(jìn)入了食堂，不準(zhǔn)坐下，待大家安靜下來(lái)才讓大家做下來(lái)開飯，餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上頭大家都會(huì)吃個(gè)精光。結(jié)束早餐后，休息了下又進(jìn)如了訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都累的慌，還好天氣不怎樣熱，有時(shí)下雨，我多么期望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無(wú)奈