Unit 1 Can you play the guitar- SectionB 3a-self check 學(xué)案（表格式無答案）

課題Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB(3a-selfcheck)第6課時班級七年班姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過書面和口語表達(dá)，能正確運(yùn)用單詞2.通過練習(xí)，學(xué)會書寫招聘廣告。重點(diǎn)通過書面和口語表達(dá)，能正確運(yùn)用單詞難點(diǎn)通過練習(xí)，學(xué)會書寫招聘廣告學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和合作探究學(xué)習(xí)過程：知識鏈接世界著名音樂家樂之父——巴赫（德國）圓舞曲之王——小約翰·施特勞斯（奧地利）音樂神童——莫扎特（德國）交響曲之王——海頓（奧地利）古今樂圣——貝多芬（德國）舞劇音樂大師——柴科夫斯基（俄國）歌曲之王——舒伯特（德國）鋼琴之王——李斯特（匈牙利）音樂神靈——韓德爾（德國）鋼琴詩人——肖邦（波蘭）指揮之王——卡拉楊（德國）管弦樂色彩大師——拉威爾（法國）歌劇之王——威爾弟（意大利）輕歌劇之王——奧芬巴赫（法國）音樂之王——斯卡拉蒂（意大利）小提琴之王——帕格尼尼（意大利）進(jìn)行曲之王——蘇薩（美國）交響樂詩人——柏遼茲（法國）流行歌曲之王——福斯特（英國）印象派大師——德彪西（法國）一、課前展示二、自主預(yù)習(xí)Step1寫一寫按照教材上的例子添加詞匯組成更多的短語，完成教材上self-check的第二部分Step2譯一譯1.你會彈鋼琴還是拉小提琴？_________________________________2.那么你可以來參加我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。_________________________________3.請撥打電話622-6033給張老師。_________________________________Step3想一想1.你會做什么？不會做什么？請記錄下來。___________________________________2.你的好朋友會做什么？不會做什么？請記錄下來___________________________________三、示范講解Activity11.MakeaconversationA:Canyou...?B:Yes,Ican./No,Idon’t.Activity2Finish3a四、合作探究書面表達(dá)根據(jù)下面的提示寫一篇不少于60詞的短文。短文需包含以下全部提示，可自由發(fā)揮。提示：我的朋友Tom是一名學(xué)生，他來自美國，所以他會說英文，他也會說一點(diǎn)漢語。他喜歡講故事，也喜歡拉小提琴。他擅長美式足球，想加入一個足球俱樂部。Myfriend________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、課堂總結(jié)六、當(dāng)堂檢測()1.—Whatclub_____youwanttojoin?—Thechessclub.A.doesB.doC.canD.are()2.-Areyougood___yourstudents?-Yes,Iam.A.toB.atC.forD.with()3.Ginadanceswell.Shecan_______inourschoolmusicfestival.A.isB.amC.beD.are()4.-IsJimyourfriend_______yourbrother?-Myfriend.A.andB.butC.orD.then()5.Mysistercan______verywell,soshewantstojointhe______club.A.swim;swimmingB.swims;swimmingC.swim;swimsD.swims;swim中考鏈接（2021貴州安順）Themovien