貴州省遵義市（2024年）小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

貴州省遵義市（2024年度）小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

1．他們的生活太kùnnán了，我想幫助他們。

2．一陣風(fēng)吹來，燭火就xīmiè了。

3．由于連續(xù)上課，老師的sǎngzi都有些sīyǎ了。2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）反映龔自珍憂國憂民、呼吁改革的詩句是______，______。

（2）由于昨晚睡得很晚，第二天上午下課后狀狀就趴在課桌上睡覺，同桌元元看見后勸他說：“盛年不重來，______。______，歲月不待人。”旁邊的成成也脫口說出了一句珍惜時間的名言：“莫等閑，______，______。”

（3）傳說每年的七夕都是牛郎織女相會的日子，林杰詩歌中關(guān)于牛郎織女相會的兩句詩是：______，______。2）.讀句子，根據(jù)畫線部分的意思，替換準(zhǔn)確的詞語。

（1）經(jīng)過漫長的寒冬，我們盼星星盼月亮，終于盼來了溫暖的春天。(

)

（2）媽媽總說爸爸不該前怕狼后怕虎，應(yīng)該放開手腳去開創(chuàng)一番事業(yè)。(

)3）.給下面的句子加上標(biāo)點符號。

（1）正月初一的光景與除夕截然不同___鋪戶都上著板子___門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮___全城都在休息___

（2）一些獵食性恐龍的身體逐漸變小___越來越像鳥類___骨骼中空___身體輕盈___腦顱膨大___行動敏捷___前肢越來越長___能像鳥翼一樣拍打___體表長出美麗的羽毛___不再披著鱗片或鱗甲___4）.在句子中空白處處給句子加上合適的標(biāo)點符號。

（1）它伸長了頭頸__左顧右盼__我一看到這姿態(tài)__想到__好一個高傲的動物___

（2）__爸爸__你看__他快活地叫起來__這是什么___

（3）什么東西響了一聲___它立刻警戒起來___看看前___看看后___咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來___5）.在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）(

)生活條件有多么艱苦，戰(zhàn)士們(

)表現(xiàn)得很樂觀。

（2）獵犬(

)嗅到野禽的氣味，(

)會停下腳步。

（3）(

)是大雪紛飛還是寒風(fēng)凜冽，梅花(

)傲立在枝頭。

（4）小鶴們必須要學(xué)會在飛行時排成“人”字陣，(

)這樣，它們在長途飛行時(

)能節(jié)省體力。

（5）懸崖太高了，(

)長出有力的翅膀，小鷹(

)能下來。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選擇符合句意的圖片：liàngyīfú。（）A．B．2）.依次填入括號里的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

2021年是7月21日，鄭州的暴雨已經(jīng)（）下了三天三夜。救援隊伍冒著大雨搜救了十幾個小時，但他們?nèi)匀唬ǎ﹫猿种?。雨停了，熱心市民（）加入救援行列，越來越多的受困群眾被安全轉(zhuǎn)移。A．連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)B．繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)C．陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)D．陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)3）.下列加點字讀音全部正確的一項是（）A．聞（wén）名景區(qū)（jǐnqū）B．仙（xi?。┤苏{(diào)（tiáo）節(jié)C．釘木架（dīng）省外（shěng）D．童話（tóng）硬臥（yìngwò）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿句子表達請你體會下面加點語句的寫法，并仿照這種寫法再寫一個句子。地球上的第一種恐龍，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。

地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。加點語句使用了____________的說明方法，使我們了解了______________________。

（仿寫）仿照加點部分的說明方法再寫一個句子：______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.選一選，連一連。

中秋節(jié)賽龍舟

清明節(jié)吃月餅

端午節(jié)去祭掃2）.你一定讀了很多課外書！把下面的圖和文字用線連起來。

A．賣火柴的小女孩B．稻草人C．拇指姑娘D．白雪公主6、排序題（每題5分共2題）

1）.看拼音寫漢字

2）.排列句子，將序號寫在括號里

()妹妹沒有放棄，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地嘗試，可是，還是不能把風(fēng)箏飛上天。

()一個春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放風(fēng)箏。

()田野里花紅柳綠，一片春意盎然的景象。

()妹妹扯著風(fēng)箏飛快的跑起來，風(fēng)箏也跟著妹妹在半空中飛。

()可是，妹妹剛停下來，風(fēng)箏就晃晃悠悠地落下來。

()我的風(fēng)箏是一個三角形的飛行器。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法的正誤（請在填涂區(qū)作答，對的涂“√”，錯的涂“×”）。

1．課文《刷子李》寫曹小三在觀察師傅刷墻時，心情由崇敬到質(zhì)疑再到崇敬，從側(cè)面描寫出刷子李高超的技術(shù)。()

2．閱讀古典名著時，遇到一些較難理解的語句，一定要多借助查閱工具書等方法把它弄懂。()

3．了解人物的思維過程，可以加深對課文內(nèi)容的理解。()

4．顏真卿是唐代著名的書法家，《顏勤禮碑》是其行書的代表作之一。()

5．《月是故鄉(xiāng)明》課文題目出自唐代詩人杜甫的名作，詩的上一句是“春草明年綠”。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。大林寺桃花[唐]___________________人間四月芳菲盡，___________________。___________________，不知轉(zhuǎn)入此中來。(1)在詩中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(2)這首詩描寫的是______________（時節(jié)）的景象。

(3)“芳菲”一詞的意思是（A．花B．芳香C．美好的）（用“√”選出正確項），前兩句詩的意思是。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.我會作文。下面的動畫形象，你喜歡哪個，選出來說說吧。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解濫竽充數(shù)齊宣王①使人吹竽②，必三百人。南郭處士③請為王吹竽。宣王說④之，廩食以數(shù)百人⑤。宣王死，湣王⑥立，好一一聽之。處士逃。（選自《韓非子》）【注釋】①齊宣王：齊國的國君。②竽（yú）：古代的一種樂器。⑧南郭處士：南郭先生。④說：“悅”，喜歡、高興。⑤廩（lǐn）食（sì）以數(shù)百人：官府供給的糧食和那幾百人一樣。⑥湣（mǐn）王：齊宣王后的繼任國君。1．解釋句中加點字的意思。

必三百人(

)南郭處士請為王吹竽(

)

2．用自己的話寫出文中畫線句子的意思。

________________________________________________________

3．這則寓言故事諷刺了生活中那些（）A．弄虛作假，沒有真才實學(xué)的人B．溜須拍馬，喜歡阿諛奉承的人C．夸夸其談，經(jīng)常言過其實的人11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀_____①春秋時期，齊景公喜愛養(yǎng)鳥，每逢打獵歸來，將捉到的活鳥都交給一位名叫燭鄒的專門看管。有一次，燭鄒不小心讓鳥飛跑了，景公聽后大怒，下令要殺燭鄒。//②[句1]賢相晏子得知此事，要救燭鄒zōu，便上殿面見景公，煞有介事地對景公說：“今天我要當(dāng)著全體文武大臣的面，揭露燭鄒的三大罪狀，讓大家知道他該殺不該殺?！本肮宦犑指吲d，連聲說好，并令人將燭鄒押上殿來。③晏子假裝憤慨的樣子對燭鄒說：“燭鄒，你知罪嗎？”④“知罪，知罪！”燭鄒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢jīn，心想一定是放跑鳥兒的事，看來今天死罪難免，于是耷拉著腦袋，聽?wèi){發(fā)落。⑤“你有三大罪狀！”晏子說，“其一，你為我們君主養(yǎng)鳥而讓鳥兒飛跑了，未盡其責(zé)；其二，因為此事使我們的君主下令殺人，亂了刑法；其三，又因此而使眾位諸侯認(rèn)為我們君主重鳥而輕士，壞了名聲——你說你該死不該死！”晏子說完，請君主下令。//⑥[句2]景公聽了晏子所說的“三大罪狀”，立有所悟，連聲說：“不殺，不殺，寡人明白了，吾不能因小失大?！庇谑菭T鄒被赦shè免了。//1．給短文起合適的題目。

___________

2．讀到“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”這個詞語，你想到了什么畫面？請你聯(lián)系上下文，想象燭鄒的動作、神態(tài)，寫下來。

____________________

3．短文已用“//”分成三部分，請用簡潔的語言加以概括。情節(jié)發(fā)展情節(jié)概括景公心情變化故事的起因燭鄒失責(zé)，讓鳥飛了_______故事的經(jīng)過_______________故事的結(jié)果_______悔悟4．讀了[句1]，你有什么疑問？請選擇一個最有價值的寫下來。

____________________

5．讀了[句2]，你是怎么理解“因小失大”的，又有什么感悟？請寫下來。

____________________

6．對主公的勸誡，你認(rèn)為是文中第⑤自然段的說法好還是下面的說法好？說說理由。

“主公，燭鄒可不能殺啊！因鳥飛走了就下令殺人，這會亂了刑法，主公重鳥而輕士，這會壞了名聲，您切不可因小失大?。　?/p>

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下題中，都有一項加點字的讀音是錯誤的。把它找出來。

()1．A．渲染（xuàn）B．外賓（bīn）C．磁鐵（cí）D．衣襟（jīng）

()2．A．掄起（lūn）B．繃著臉（bēng）C．冰雹（báo）D．旗桿（gān）2）.下題中，都有一項字的讀音是錯誤的。把它找出來。

()1．A．躥上（cuān）B．氣氛（fēn）C．肆虐（nüè）D．蒙古（méng）

()2．A．盤踞（jù）B．紫禁城（jìn）C．逾期（yù）D．一哄而散（hònɡ）13、語言表達（每題10分共1題）

1）.閱讀以下兩則材料，完成填空。11月星星社區(qū)讀書活動

11月18-27日接受社會各界人士捐贈圖書（早上8點至下午4點）

11月18-21日“圖書漂流”