河南省三門(mén)峽市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

河南省三門(mén)峽市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的筆畫(huà)。

提撇折豎折彎鉤撇2、填空題（每題2分共5題）

1）.加上不同偏旁，寫(xiě)出新字，再組詞。2）.星期天的公園里，微風(fēng)吹過(guò)，湖面dàng(

)起層層bōwén(

)(

)，河岸柳枝輕拂，小鳥(niǎo)在zhōu(

)圍唱歌，孩子們?cè)诓莸厣献鰕óuxì(

)(

)。3）.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

____注目戀戀____炎黃____

____圖強(qiáng)繁榮____興____采____4）.填空。

（1）“炒、烤、燒”這些字的偏旁是____________，“煎、蒸、煮”這些字的偏旁是____________，帶有這樣偏旁的字大多和______________有關(guān)。我能說(shuō)出一道美食，并在美食中用上烹飪方法__________________。

（2）含有“心”和“忄”的字都和______________有關(guān)系，我能分別寫(xiě)出一個(gè)含有這個(gè)偏旁部首的漢字______________、______________。

（3）含有“刂”和“刀”的字都和______________有關(guān)系。我能寫(xiě)出含有這個(gè)偏旁部首的字組成動(dòng)賓短語(yǔ)：_________胡子、_________水果。5）.積累填空。

（1）“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！蓖醪g用“____________，______________”表達(dá)他必勝的決心。陸游用“_____________，____________”表達(dá)對(duì)收復(fù)失地的期盼。

（2）在古詩(shī)中，兒童的生活多姿多彩。你看，在《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中，描寫(xiě)小孩子們幫大人干活的詩(shī)句是“___________，___________”。用冰玩耍多么快樂(lè)，那敲擊的聲音多么清脆悅耳，真如《稚子弄冰》所寫(xiě)，“____________，___________”。

（3）從《景陽(yáng)岡》中我認(rèn)識(shí)了打虎英雄__________；從《祖父的園子》中我體會(huì)到了蕭紅_________的童年生活以及她____________之情。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.初春，淅淅瀝瀝地下起了春雨，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，若有若無(wú)，遠(yuǎn)看草色依稀連成一片，細(xì)看卻顯得稀疏零落，這真是（）。A．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。B．離離原上草，一歲一枯榮。C．天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。D．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。2）.下列語(yǔ)句標(biāo)點(diǎn)符合正確的是（）A．雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里？B．雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？C．雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里。D．雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里。3）.下列加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．柔軟（ruǎn）營(yíng)業(yè)（yínɡ）蔥綠（cōnɡ）B．銷（xiāo）量特（tè）別熬（áo）過(guò)C．郊（jiào）外泛（fān）起散（sàn）步D．需（xū）要飼（sì）養(yǎng)魔（mó）術(shù)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.看圖，用拼音把句子補(bǔ)充完整。

外面，小孩兒在屋里5、連線題（每題4分共2題）

1）.認(rèn)一認(rèn)，連字組詞。

腦阿觀旅沖房捕準(zhǔn)

察行袋姨毀捉備屋2）.連一連，再填空。

挑著斗笠

穿著銀碗

戴著草鞋

端著糧食

我們還可以說(shuō)：

穿著戴著

挑著端著6、排序題（每題5分共2題）

1）.把句子排成一段通順的話，并補(bǔ)全標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(

)爬到半山腰，他們看見(jiàn)一位地質(zhì)勘探隊(duì)員，正趴在一塊大石頭上看著什么。

(

)川川走過(guò)去()好奇的問(wèn)：“叔叔，您在看什么()”

(

)一天，爸爸帶川川去爬山。2）.將下面的句子排列成一段通順的話。

()它用長(zhǎng)嘴巴這里敲敲，那里敲敲。

()人們把它叫作樹(shù)的“醫(yī)生”。

()然后伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子鉤出來(lái)。

()一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)落在樹(shù)上。

()在樹(shù)上找到長(zhǎng)蟲(chóng)子的地方，就啄一個(gè)洞。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列加點(diǎn)字的注音是是否正確，正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”并改正。

1．招攬lǎn(

)

2．殺菌jūn(

)

3．實(shí)踐jiàn(

)

4．擦拭sì(

)

5．驅(qū)趕qū(

)

6．松懈jiě(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《七律.長(zhǎng)征》________________，________________。________________，________________。________________，________________。________________，________________。1．補(bǔ)全上面內(nèi)容。

2．解釋重要詞語(yǔ)的意思。

云崖：____三軍：____

3．說(shuō)說(shuō)文中最后兩句話的意思和表達(dá)的情感。

____________

4．作者都描寫(xiě)了哪些景象？作者是如何將這些景物與自己的情感結(jié)合在一起的？

____________

5．指出下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法

（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸(

)

（2）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒(

)

6．這首詩(shī)的中心句是____________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.妙筆生花。

在你周圍的人中，你最喜歡誰(shuí)？為什么喜歡他或她？請(qǐng)你用具體的事例來(lái)完成一篇記敘文。

要求：①語(yǔ)句通順，條理清楚；②詳略得當(dāng)；③注意對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)；④不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀女?huà)z補(bǔ)天往古之時(shí)四極廢九州裂天不兼覆地不周載火爁焱而不滅水浩洋而不息猛獸食顓民鷙鳥(niǎo)攫老弱于是女?huà)z煉五色石以補(bǔ)蒼天，斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟(jì)冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天補(bǔ)，四極正，淫水涸，冀州平，狡蟲(chóng)死，顓民生。1．翻譯句子

（1）火爁焱而不滅，水浩洋而不息。

___________________

（2）殺黑龍以濟(jì)冀州，積蘆灰以止淫水。

___________________

2．加標(biāo)點(diǎn)往古之時(shí)四極廢九州裂天不兼覆地不周載火爁焱而不滅水浩洋而不息猛獸食顓民鷙鳥(niǎo)攫老弱11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.拓展閱讀打翻的魚(yú)缸四年級(jí)的教室里，同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試。監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白。這并不是因?yàn)樵囶}太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結(jié)束后再?zèng)_向洗手間，可是漫長(zhǎng)的等待還沒(méi)有結(jié)束，小男孩憋得（）。忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲了。小男孩羞愧得（），他想：這下可完了，同學(xué)會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了，怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做試卷，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的異樣。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切，隨后，老師（）地來(lái)到窗邊，端起窗臺(tái)上的金魚(yú)缸走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚(yú)缸，男孩身上濺滿了水。這突如其來(lái)的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過(guò)頭來(lái)看著老師和小男孩。老師連忙向小男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來(lái)到自己的辦公室，擦干小男孩身上的水，并給小男孩一條干凈的褲子讓他換上。小男孩回到教室的時(shí)候，穿著一條極不合身的褲子皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘲笑他，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神。小男孩心里充滿了對(duì)老師的感激?？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室。小男孩最后走到老師身邊，怯生生地對(duì)老師說(shuō)道：“謝謝您，老師?！保ǎ┎灰o（）老師拍拍小男孩的頭（）微笑著說(shuō)（）我小時(shí)候也弄濕過(guò)褲子（）1．把下面的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)內(nèi)。

不知所措滿頭大汗不動(dòng)聲色

2．在文中括號(hào)處填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．概括短文的主要內(nèi)容，寫(xiě)清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，以及人物的心情變化。

起因：_________

經(jīng)過(guò)：__________

結(jié)果：_________

隨著事情的發(fā)展，小男孩的心情發(fā)生以下變化：_____→______→_____

4．對(duì)短文的理解，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．小男孩尿褲子是因?yàn)樗氲瓤荚嚱Y(jié)束后再去上廁所，可時(shí)間太長(zhǎng)，他憋不住了。B．文中“小男孩的眼中盈滿了淚水”說(shuō)明他因?yàn)槟蜓澴佣械叫呃?。C．文中“但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘲笑他，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神”說(shuō)明同們都知道小男孩尿褲子了。5．讀讀文中畫(huà)線的句子，選擇一個(gè)角度，提出一個(gè)問(wèn)題。______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.從括號(hào)里選音節(jié)給加點(diǎn)字填空。

（1）想要獲得(

)獎(jiǎng)牌，就得(

)辛苦訓(xùn)練。（děidé）

（2）我們?cè)诳?

)地上放風(fēng)箏，天空(

)中飄著五顏六色的風(fēng)箏。（kōngkòng）

（3）我家只(

)養(yǎng)了一只(

)狗。（zhīzhǐ）2）.選字填空。

（1）他學(xué)習(xí)一