廣西百色市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

廣西百色市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.撐chēng

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。本作撐，從（手），從掌（支撐），掌（cheng）兼表聲。后作撐，表示用手掌抵住。本義是抵住、支持。

【常用詞組】撐開(kāi)、撐起、撐得住

【課文原句】撐在天和地之間。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們要養(yǎng)成勤查字典或詞典的良好習(xí)慣。當(dāng)我們無(wú)法理解成語(yǔ)“斬釘截鐵”時(shí)，要先查“_______”字就可在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》或《成語(yǔ)詞典》中的詞條所對(duì)應(yīng)頁(yè)碼找到它的含義。2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）天空中piāofú(

)著棉花糖似的云朵，可好看了。

（2）這個(gè)陶罐上的花紋很jīngzhì(

)。

（3）我和小林qīnmì(

)合作，共同完成了這項(xiàng)重要的任務(wù)。

（4）我喜歡在海灘上散步，感受大自然的xiányì(

)與美好。3）.[經(jīng)典長(zhǎng)廊]語(yǔ)文教材中蘊(yùn)含著豐富的語(yǔ)言文化，請(qǐng)你根據(jù)積累的內(nèi)容完成填空。

（1）經(jīng)典詩(shī)詞，經(jīng)久不衰。這里鐫刻著厚重的愛(ài)國(guó)情懷：死去元知萬(wàn)事空，___________。這里渲染出羈旅的寂寥之情：______________，江楓漁火對(duì)愁眠。這里闡釋過(guò)獨(dú)特的讀書(shū)感受：___________________？為有源頭活水來(lái)。這里寄寓了悠閑的生活情趣：西塞山前白鷺飛，_____________________。

（2）名言警句，耐人尋味。它告訴我們要珍惜時(shí)間，要充分利用時(shí)間去做有益的事情：不飽食以終日，________________。它還告訴我們不要浪費(fèi)，要養(yǎng)成勤，儉節(jié)約的美德：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，_________________。

（3）品讀課文，欣賞語(yǔ)言。《白鷺》：白鷺是一首精巧的詩(shī)。_______________，身段的大小，一切都很適宜?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)（節(jié)選）》：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，____________……《四季之美》：落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，_______________?！豆湃苏勛x書(shū)》：_______________，不知為不知，是知也。4）.根據(jù)積累填空。

（1）四時(shí)景物皆成詩(shī)。春之江南，“__________________，桃花流水鱖魚(yú)肥”；夏天最美是夜晚，“即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，_________________，這情景著實(shí)迷人”；秋夜望月，“明月松間照，_________________”；寒冬看雪，“風(fēng)一更，雪一更，_________________，故園無(wú)此聲”。

（2）莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的_________________?！蔽覈?guó)古人也深諳讀書(shū)之道：“_________________，不恥下問(wèn)”是一種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；“知之為知之，不知為不知，_________________”是一種學(xué)習(xí)智慧；“學(xué)而不厭，_________________”讓我們懂得了學(xué)海無(wú)涯的道理；“讀書(shū)有三到，謂_________________”又為我們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上指點(diǎn)迷津。我們只有不斷汲取新的知識(shí)才能保持思維的活躍與進(jìn)步，正如朱熹在《觀書(shū)有感》中說(shuō)的那樣：“問(wèn)渠那得清如許？_________________?！?）.日積月累。

（1）農(nóng)歷的二月和八月，天氣變化反復(fù)無(wú)常，可能早晚穿冬衣，中午穿單衣，所以說(shuō)“______________，___________。”

（2）“____________，_____________?！边@句諺語(yǔ)是說(shuō)到了農(nóng)歷八月，大雁就開(kāi)始南飛了，大雁一旦南飛就要下霜了。

（3）俗話說(shuō)“________________，______________?！碧鞖庵饾u轉(zhuǎn)涼，扇子基本上就用不著了。

（4）博學(xué)之，審問(wèn)之，___________，___________，篤行之?！抖Y記》

（5）古人的一諾千金，君子的“_____________，_______________”，乃是誠(chéng)信的體現(xiàn)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.照樣子寫詞語(yǔ)正確的是（）

一五一十（ABAC）A．開(kāi)開(kāi)心心B．人山人海C．九牛一毛D．炯炯有神2）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．“滴”字的右半部不要寫成“商”。B．“灑”不要寫成“酒”。C．“濘”字右邊寶蓋宜小，橫要略長(zhǎng)。D．“泥”字右上的“匕”應(yīng)先寫豎彎鉤，再寫撇。3）.《蜘蛛開(kāi)店》的作者是（）A．魯冰B．靳瓊C．張彥4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）例：我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。

（照樣子，圍繞一個(gè)意思寫句子。）

公園里真熱鬧，______________________________

（2）例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。

（仿寫：補(bǔ)充動(dòng)作、神態(tài)作提示語(yǔ)。）

“這里的風(fēng)景太美啦！”小美______________。

（3）小弟弟說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，一會(huì)兒按照我的辦法做。”（改成轉(zhuǎn)述句）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將作品和相對(duì)應(yīng)的作家、國(guó)籍用線連起來(lái)。

《花的學(xué)?！啡~圣陶丹麥

《稻草人》安徒生印度

《賣火柴的小女孩》泰戈?duì)栔袊?guó)2）.請(qǐng)將畫(huà)面與相應(yīng)的詩(shī)句連一連。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天6、排序題（每題5分共2題）

1）.連詞成句。

1.兩個(gè)兒子老奶奶她的去看望

2.一頭老牛小馬吃草看見(jiàn)在河邊

3.勸告很后悔他沒(méi)有聽(tīng)街坊的

2）.我能把句子理通順。

()在城里住了幾天，小狐貍嗓子干干的，鼻子癢癢的，渾身不舒服。

()它看到許多高樓和汽車，感到很新奇。

()醫(yī)生對(duì)它說(shuō)：“你得了空氣過(guò)敏癥，天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病?！?/p>

()小狐貍從深山來(lái)到城市。

()小狐貍?cè)タ床　?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。(

)

2．“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。(

)

3．“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。(

)

4．我國(guó)成語(yǔ)大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語(yǔ)就是談的用兵之法。

圍魏救趙暗渡陳倉(cāng)釜底抽薪金蟬脫殼(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。1．詩(shī)中描寫了景物有___________________。

2．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展現(xiàn)了邊塞______的景象，突出了將士們戍邊生活的_________。

3．最后一句寫出了將士們的心聲，表現(xiàn)了他們________________的意志和豪情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

看圖想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人來(lái)看望她？他們帶來(lái)了什么？又說(shuō)了些什么？請(qǐng)用一段話寫下來(lái)吧！

______________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.濫竽①充數(shù)齊宣王使②人吹竽，必三百人。南郭處士③請(qǐng)④為王吹竽，宣王說(shuō)⑤之，廩（lǐn）食（sì）以教百人⑥。宣王死，?。╩ǐn）王立⑦，好⑧一一聽(tīng)之，處士逃⑨。注釋：①[竽]：古代樂(lè)器。②[使]：讓。③[處士]：先生。④[請(qǐng)]：請(qǐng)求。⑤[說(shuō)]：喜歡。⑥[廩食以數(shù)百人]：拿數(shù)百人的糧食供養(yǎng)他。⑦[立]：繼承王位。⑧[好]：喜歡。⑨[逃]：逃跑。1．齊宣王喜歡聽(tīng)____________吹竽；齊湣王喜歡聽(tīng)____________吹竽。（請(qǐng)選擇正確的答案，將序號(hào)填在橫線上。）

①三百人或很多人②一個(gè)人

2．中國(guó)古代寓言凝結(jié)著中華民族的智慧。通過(guò)讀故事，我知道“濫竽充數(shù)”告訴我們的道理是（）A．做人要有真才實(shí)學(xué)，弄虛作假的人總有一天公露出馬腳的。B．學(xué)習(xí)吹竽要好好練習(xí)。C．齊宣王和齊湣王都喜歡聽(tīng)別人吹竽。3．在不理解字詞的意思時(shí)，我們可以通過(guò)查字典或詞典來(lái)理解，在字典中，“濫”字的意思有①流水漫溢：泛濫。②不加選擇，不加節(jié)制：濫用|濫交朋友|寧缺勿濫|濫伐。③浮泛不合實(shí)際：陳詞濫調(diào)。聯(lián)系上下文，我知道“濫竽充數(shù)”中的“濫”的意思應(yīng)選擇____________一種（填序號(hào)），像《濫竽充數(shù)》這樣的寓言故事，我還讀過(guò)《____________________》和《____________________》。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我是閱讀小能手。春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)。你端一盆水，我鏟一鍬土。灑下一滴滴汗珠，栽下一棵棵小樹(shù)。馬路說(shuō)：“謝謝你呀小朋友，我有了綠蔭遮涼?！毙∩秸f(shuō)：“謝謝你呀小朋友，我穿上了漂亮的衣服?！焙影墩f(shuō)：“謝謝你呀小朋友，我有了新的伙伴，再也不孤單……”1．短文有_______個(gè)自然段，第2自然段有_________句話。

2．根據(jù)短文內(nèi)容，把搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

栽（zāi）一盆（pén）水

端（duān）一鍬（qiāo）土

鏟（chǎn）一滴（dī）汗珠

灑（sǎ）一棵小樹(shù)

3．_________（季節(jié)）小朋友們?nèi)ブ矘?shù)，文中有_________、_________和_________說(shuō)謝謝他們。（沒(méi)學(xué)的字用拼音代替）

4．想一想，誰(shuí)還會(huì)謝謝小朋友？仿照第2自然段的句式寫下來(lái)（沒(méi)學(xué)的字用拼音代替）。

_________說(shuō)：“謝謝你呀小朋友，__________________?！?/p>

_________說(shuō)：“謝謝你呀小朋友，__________________?！?2、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“√”。

羊圈（quānjuàn）假期（jiǎjià）胳臂（beibì）

掙錢（zhēnɡzhènɡ）膝蓋（xīqī）胸脯（pǔpú）2）.選詞填空。

（1）下課鈴聲響了，大家背上書(shū)包(

)往教室外面走去。

（2