廣西貴港市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

廣西貴港市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhīzhū正shài太陽(yáng)，zhǔnbèi在qiángbì上織張piàoliang的大網(wǎng)，一場(chǎng)bàofēngyǔ把它的計(jì)劃泡湯了。2、填空題（每題2分共5題）

1）.“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前?！笔且粋€(gè)對(duì)偶句。(

)2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，要做到正確、規(guī)范、美觀。

國(guó)慶節(jié)期間，鄒城市人民zhèngfǔ(

)邀請(qǐng)老革命前輩進(jìn)行了革命文化報(bào)告會(huì)。一位老戰(zhàn)士講到，在一次戰(zhàn)役中，敵人páoxiào(

)而上，瘋狂地爬上了shānyá(

)。他臨危不懼，冷靜地?cái)Q開(kāi)手liúdàn(

)扔向敵人，敵群瞬間炸開(kāi)了花。聽(tīng)到這里，會(huì)場(chǎng)上bàofā(

)出雷鳴般的掌聲。3）.先解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，再說(shuō)說(shuō)句子的意思。

（1）童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

解：__________供：__________傍：__________陰：__________

這兩句話的意思是：_______________________

（2）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

稚子：__________鉦：__________

這兩句話的意思是：________________________________________________

（3）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

穿：______________

這兩句話的意思是：__________________________

（4）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

浥：_________________

這兩句話的意思是：______________________4）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）(

)抓住機(jī)遇，敢于冒險(xiǎn)，機(jī)會(huì)(

)會(huì)永存。當(dāng)然，(

)失敗，(

)不必計(jì)較，(

)失敗是成功之母。

（2）電子郵箱(

)可以隨時(shí)發(fā)送和接收郵件，(

)不受的域的限制，哪怕相隔千山萬(wàn)水，(

)將鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，你信件(

)能馬上送到對(duì)方的郵箱。這與到郵局寄信相比，(

)更快捷，(

)更便宜。5）.課內(nèi)積累填空。

（1）賞自然之景。那些小丘的線條是那么__________，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處_______________，_________________________。

（2）傳中華文化。《西江月·夜行黃沙道中》“__________________，______________”寫(xiě)出了人們豐收之喜?！独颂陨场罚ㄆ湟唬癬_____________，____________”描繪了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.三只小豬蓋房子時(shí)，（）一直陪著他們。A．兩只小鳥(niǎo)B．兩只老鼠C．兩只灰色的兔子2）.下列對(duì)課文理解不正確的是（）A．孫中山從小就勤學(xué)好問(wèn)，我們也要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。B．在《那一定會(huì)很好》一文中，種子最后變成了木地板，鋪在陽(yáng)臺(tái)上。C．趙一曼因?yàn)榇中?，弄“丟”了通訊員給她的粗瓷大碗。3）.“一個(gè)滿是星斗的夜晚，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)。”這句話出自我們讀過(guò)的哪本課外書(shū)？句中的“他”指的是誰(shuí)？（）A．《格林童話》小紅帽B．《稻草人》稻草人C．《寶葫蘆的秘密》王葆D．《長(zhǎng)襪子皮皮》皮皮4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）枝頭掛滿果實(shí)。（把句子寫(xiě)具體，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）

________________________

（2）蜘蛛在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。（縮寫(xiě)句子）

_______________________

（3）孫中山照例把書(shū)放到先生面前。（改為“被”字句）

______________________

（4）每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。（仿寫(xiě)句子）

_______________，都像_________________

（5）“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問(wèn)。（改為提示語(yǔ)在前）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.你知道下列三字俗語(yǔ)分別說(shuō)的是哪一類人嗎？連一連。

①千里馬A．比喻馴順的奴才。

②應(yīng)聲蟲(chóng)B．比喻有才干的人才。

③紙老虎C．稱隨聲附和的人。

④哈巴狗D．比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人或集團(tuán)。2）.讀一讀，連一連。

摘蓋子

逗果子

賞小貓

揭菊花6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排隊(duì)，把序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里

(

)樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

(

)喜鵲們打著招呼一起飛出去了。

(

)從前，這里只有一顆樹(shù)，只有一只喜鵲，它們很孤單。

(

)后來(lái)，這里種了好多樹(shù)，也來(lái)了好多喜鵲。

(

)樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)“我”在夢(mèng)境中看見(jiàn)一個(gè)美麗、幽雅、有趣的“好的故事”。

(

)“我”在“昏沉的夜”閉目養(yǎng)神的情狀。

(

)“我”驚醒后，“好的故事”消失了，重新回到“昏沉的夜”。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.大海的項(xiàng)鏈指的是小娃娃快活的腳印。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。

賦得古原草送別

離離上，一一枯榮。

野火燒不，風(fēng)吹又。

1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．找出文中一對(duì)反義詞。

(

)——(

)

3．選擇正確答案，填序號(hào)。

（1）這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人______。

①唐②宋③李白④白居易

（2）詩(shī)句中“歲”的意思是_______。

①歲數(shù)②年

4．讀了這首詩(shī)，我知道：不管烈火怎樣焚燒，只要春風(fēng)一吹，小草就蓬勃生長(zhǎng)，正如詩(shī)中所寫(xiě)：____________，___________。我們要學(xué)習(xí)小草________的精神。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。

仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看看圖上畫(huà)的是什么時(shí)候？有什么人？他們?cè)诟墒裁?？?huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成下列各題【甲】弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?！秾W(xué)弈》【乙】孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”——《兩小兒辯日》1．解釋下列加點(diǎn)的詞。

①弈秋，通國(guó)之善弈者也。(

)②思援弓繳而射之(

)

③我以日始出時(shí)去人近(

)④孔子不能決也(

)

2．用“/”為句子標(biāo)出停頓。（標(biāo)兩處）

及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？

3．翻譯下列句子

（1）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

___________

（2）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？

____________________

4．科學(xué)證明，兩個(gè)小孩兒的觀點(diǎn)都是錯(cuò)的，因?yàn)樘?yáng)到地球的距離與太陽(yáng)看起來(lái)的大小和日出、中午時(shí)感受到的溫度無(wú)關(guān)?！翱鬃硬荒軟Q也”正應(yīng)了《論語(yǔ)》中的名句（）A．名不正則言不順，言不順則事不成B．三人行，必有我?guī)熝蒀．知之為知之，不知為不知，是知也D．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆5．兩篇文章分別闡述什么道理？

__________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問(wèn)他：“怎么回來(lái)啦？”小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我……我過(guò)不去?！眿寢屨f(shuō)：“那條河不是很淺嗎？”小馬說(shuō)：“是??！牛伯伯也這么說(shuō)。可是松鼠說(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴呢！”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)?！眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。”1．為什么牛伯伯說(shuō)河水很淺，松鼠卻說(shuō)河水很深？

____________________

2．讀“光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的?！本渥?，你明白了什么？

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.觀察下面生字的特點(diǎn)，根據(jù)提示完成分類（填序號(hào)）。

①叼②嘩③吼④嚼⑤喊⑥嗡

表示聲音：______表示叫喚的動(dòng)作：______表示______：______2）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

參差（cāncēn）氣氛（fēnfèn）儼然（yányǎn）