廣西貴港市（2024年）小學(xué)語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷（含答案）

廣西貴港市（2024年度）小學(xué)語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

xiōngměngfùzézhēngqídòuyàn

zhìhuìyōuxiánméijīngdǎcǎi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)語境，寫詞語。

（1）黃昏，太陽悄悄nuóyí______了，灑下一片余暉。老屋內(nèi)，老人fānxiāngdǎoguì_____，嘴里不停地niàndao_______，只見他拿出一把舊吉他，開始用手bōnòng_______琴弦。

（2）夕陽西斜，luòtuo______背上的行者心內(nèi)yōushāng______，細小的嘆息引起了伙伴的juéchá_____，他們計算著被dānge______的行程，暗暗地kuānwèi______著自己。2）.先補充詞語，再按要求填空。

五()四()見()知()萬()更()

翻()倒()司()見()死()其()

（1）與畫“——”類似的含有數(shù)字的詞語，我還能寫出一個：_______________。

（2）與“習(xí)以為?！币馑枷嘟脑~語是_______________。

（3）“形容徹底地翻檢、搜查”的詞語是_______________。3）.拼一拼，根據(jù)組詞寫出讀音相同的字。

kuàng木____眼____

mù愛________色

fǎng____織____問

jù____絕____離

méi一____火箭____瑰

bǎo____護____壘4）.組詞。

侍(

)嫌(

)撿(

)焦(

)

恃(

)歉(

)臉(

)蕉(

)5）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）《己亥雜詩》中寫朝野噤聲，社會死氣沉沉的詩句是“_______，_______?！?/p>

（2）老師經(jīng)常告誡我們：“我們要珍惜自己美好的年華，努力學(xué)習(xí)。陶淵明曾經(jīng)說過‘_______，_____。及時當勉勵，歲月不待人’?！?/p>

（3）虞世南的古詩《蟬》中“_______，_______”兩句，寫出了立身品格高潔的人，并不需要某種外在的憑藉，自能聲名遠播。

（4）“愛國”是詩人永遠歌頌的主題。在龔自珍心中，“愛國”是“_______，________?！钡男脑?；在陸游心中，“愛國”是“_______，______”的遺愿。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.填入下面句子中的關(guān)聯(lián)詞，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

面對惡劣的自然環(huán)境，人臣服它，超越它。A．要么……要么……B．是……還是……C．與其……不如……D．或者……或者……2）.課文《羿射九日》是一個（）故事。A．神話B．童話C．寓言3）.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞運用不正確的一項是（）A．這本筆記本不是我的，就是他的。B．周末我可以在家里寫作業(yè)，或者去找同學(xué)玩。C．看天氣，今天下午要么是陰天，要么是小雨。D．媽媽對小明很嚴格，與其讓他彈鋼琴，不如讓他畫畫。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

例：我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。

我________________，我覺得_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.認一認，連一連。

jīngzhǎntòuchìzhūtǎngtíng

珠躺晶停展透翅2）.我會連一連。

走過掙脫抹去換上飛離關(guān)上

眼淚荒野柵欄門鏈子春裝枝頭6、排序題（每題5分共2題）

1）.了解故事內(nèi)容，得牛相助，與織女結(jié)婚。

把下面的句子按故事情節(jié)排序。

(

)牛郎拿走紗衣，留下織女。

(

)兩人相見互訴衷腸。

(

)老牛開口道破天機。

(

)他們回到草房。

(

)牛郎來到湖邊見到仙女。

(

)經(jīng)過長談織女同意結(jié)婚。2）.我能按照一定順序重新排列下列詞語。

（1）動物生物松鼠哺乳動物

_________________________________________

（2）涼爽炎熱寒冷溫暖

_________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《三衢道中》的作者是宋代詩人曾幾，描寫的季節(jié)是初夏，表達了詩人山行道中時愉悅欣喜的心情。(

)

2．所有的昆蟲都有復(fù)眼。(

)

3．《南轅北轍》告訴我們行動與目的相反，是永遠達不到目的的。(

)

4．許多年后，埋在土里的鐵罐出土成了文物，陶罐卻化為泥土，不復(fù)存在了。(

)

5．《池子與河流》中的“河流”因為懶惰，最后完全枯干了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀江上漁人江上來往人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。1．從這首詩中，你體會到了什么？

________________

2．解釋下列橫線上的字詞

江上來往人，但愛鱸魚美。

來往：________但：________美：________

君看一葉舟，出沒風(fēng)波里

舟：________出沒：________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

我們的生活美麗而精彩，你一定會發(fā)現(xiàn)我們身邊很多的美好：美麗的景，美好的物，善良的人……請你選擇其中的一個，寫一篇作文。

要求：把自己印象中最美或最受感動的內(nèi)容寫清楚。做到語句通順，書寫工整，正確使用標點符號。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.品讀句子，完成練習(xí)。一日曝書畫，有一牧童見之，樹掌大笑，日曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搞入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。1．第一個“之”指____，第二個“之”指______。

2．讀了這段話，你想對牧童說：___；對戴嵩說：______。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本閱讀。1．從圖1中可知，2011——2017年中國熬夜人數(shù)在A．增加B．縮短C．延長D．不變2．難怪有些同學(xué)上課總是無精打采，班級里近視的人也越來越多，我想對同學(xué)們說：A．年輕時熬夜沒關(guān)系，等到年老了就不能再熬夜了。B．我們要保證充足的睡眠，這樣身體才能健康。C．考試之前，我們可以熬夜學(xué)習(xí)。D．放假的時候可以熬夜，白天補充睡眠。3．從圖2可以發(fā)現(xiàn)，熬夜對人體最大的傷害就是使人覺得_____，其次是_____和_____。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）知有兒童挑促織（tiāotiǎo）

（2）她的一雙小手幾乎凍僵了。（jījǐ）

（3）淡妝濃抹總相宜（mǒm?。?/p>

（4）誰偷嘴就要處罰誰。（chǔchù）2）.給加點的多音字“落”選擇正確的讀音。

A．làB．làoC．luōD．luò

爺爺把曲藝《蓮花落(

)》的票放在了一個角落(

)里。早上，他著急出門，不僅忘了帶鑰匙，還把票