2022-2023學(xué)年江西省吉安市洲湖中學(xué)高一英語(yǔ)摸底試卷含解析

2022-2023學(xué)年江西省吉安市洲湖中學(xué)高一英語(yǔ)摸底試卷含解析一、選擇題12.Shehadanervousexpressiononherface,____shewereexpectingtrouble.A.eventhough

B.asthough

C.evenas

D.inthat參考答案：B略2.Noonecanbesure

inamillionyears.A.whatthecityoffuturewilllooklike

B.whatwillthecityoffuturelooklikeC.thecityoffuturewilllooklikewhat

D.whatlookwillthecityoffuturelike參考答案：A【詳解】考查賓語(yǔ)從句，句意：沒有人確定百萬年后城市會(huì)是什么樣子的。賓語(yǔ)從句必須用陳述語(yǔ)氣，即“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”的語(yǔ)序，所以先排除B和D，looklike為動(dòng)詞短語(yǔ)，其后需要用what做賓語(yǔ)，what提前來引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，綜上，選A。【點(diǎn)睛】賓語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)氣，即“主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞”。3.Theenginesoftheshipwasoutoforderandthebadweather______thehelplessnessofthecrewatsea.A.addedto

B.resultedfromC.turnedout

D.madeup參考答案：A試題分析:考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A增添，增加；B由。。。引起；C結(jié)果是；D組成，占比例。從情理可知出海時(shí)船出故障會(huì)影響人們情緒，再加上臺(tái)風(fēng)的到來會(huì)只會(huì)讓人更加感到無助。所以此處用“增添，增加”句意：輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)出故障了，即將到來的臺(tái)風(fēng)更增加了出海的船員的無助。A選項(xiàng)正確。4.Theycompeted________forthefirstplace.

A.hardly

B.fiercely

C.heatly

D.warmly參考答案：B解析：fiercely“激烈地”，符合題意。hardly“幾乎不”，heatly沒有這個(gè)詞，warmly“熱心地”。5.WhenIwaspassingtheTownHall,Iheardtheclock______twelve.

A.hit

B.Shake

C.beat

D.strike參考答案：D6.Infrontofthefamousbigtrees________afamily,________theparentstreattheirchildlikeafriend.A.stays;whose

B.are;ofwhich

C.settle;where

D.lives;where參考答案：D【詳解】考查倒裝句、主謂一致和定語(yǔ)從句。原題第一句是一個(gè)全部倒裝句，把表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)放在句中，表示強(qiáng)調(diào)，后面使用全部倒裝。第二空考查了定語(yǔ)從句，先行詞是afamily，定語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)很完整，所以使用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。當(dāng)集體名詞family強(qiáng)調(diào)整體做主語(yǔ)的時(shí)候，謂語(yǔ)動(dòng)詞要使用單數(shù)形式。句意：一家人生活在那棵著名的大樹前面，在這個(gè)家庭里父母把孩子像朋友一樣對(duì)待。故D正確?！军c(diǎn)睛】定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞是考查的重點(diǎn)。

主要考查的知識(shí)點(diǎn)：引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選擇，非限制性定語(yǔ)從句，由

whose，where，when，that，as和“介詞

+

關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句是高考的熱點(diǎn)。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)：①when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。②where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句和地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句的區(qū)別。③which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)（句子作先行詞）和并列句的區(qū)別。④as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句“suchas、the

sameas”，以及和目的

結(jié)果狀語(yǔ)從句的辨別。⑤分隔式定語(yǔ)從句的識(shí)別。⑥能夠區(qū)別定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句?！纠?0】I’ll

never

forget

the

days

__

I

lived

in

the

factory

with

the

workers，__

is

a

great

help

to

my

article.

A.

that；which

B.

when；which

C.

which；that

D.

when；who【答案】B

第一空后的分句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞

live，其后不需要賓語(yǔ)，只需要作狀語(yǔ)的關(guān)系副詞，故第一空用

when；而第二個(gè)句子是對(duì)前面整個(gè)句子進(jìn)行說明，因此用

which。故答案為

B。

必須根據(jù)定語(yǔ)從句的信息和先行詞進(jìn)行推斷，從而補(bǔ)出引導(dǎo)詞，這本身就是考查邏輯思維能力。7.Herparentsaskedher______herwork.A.

howwasshegettingalongwith

B.howshewasgettingalongwithC.

howwasshegettingonwith

D.BothAandC參考答案：B8.Mr.Smithclosedallthewindowswhiledriving________hewouldn’tcatchacold.A．a(chǎn)sif

B．sothatC．because

D．though參考答案：B略9.Seldom_____toothers,sotheremustbeareason.A.doeshelie B.lieshe C.willhelie D.hadhelied參考答案：A10.Noonecan

metodotheworkunlessIwanttodoitmyself.A.

force

B.make

C.have

D.

let參考答案：A11.Thefilm________romanticfilmswasadaptedfromarealstorywhich________inChinainthe1990s.A.belongingto;wastakenplace

B.belongedto;wastakenplaceC.belongedto;tookplace

D.belongingto;tookplace參考答案：D12.Thecrowdsuggested________theinjureddrivertothehospitaltopreventhim________worse.A.sending;getting B.sending;toget C.tosend;getting D.tosend;toget參考答案：A13.The___ofChairmanMaoishungonthewall.

A.draw

B.picture

C.portrait

D.photo參考答案：C14.Itisimpossibleforallthepeopletogetjobsbecause__________ofthemarenotfitforthem.A.none

B.all

C.both

D.everyone參考答案：B15.WiththehelpofthedetectiveSam,Justinwasfound,soJustin'smotherinsisted

anamountofmoneyasareward.A.togive

B.onhisgiving

C.hewasgiven

D.hebegiven參考答案：D【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：在薩姆警探的幫助下，賈斯汀被找到了，所以賈斯汀的母親堅(jiān)持要給他一筆錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。insistonsb’sdoingsth.意為“堅(jiān)持某人做某事“，所以A和B是錯(cuò)誤的。Insist也可跟賓語(yǔ)從句，此時(shí)的賓語(yǔ)從句是用虛擬語(yǔ)氣，should+動(dòng)詞原形，should也可省略。故C是錯(cuò)誤的，分析句子Justin'smotherinsisted____anamountofmoneyasareward.可知，本句中的should省略了，故選D。16.Becauseofhiswrong________towardsstudy，hedidn’tdowellintheexaminations.A．a(chǎn)ctivity

B．behaviourC．method

D．a(chǎn)ttitude參考答案：D句意為：由于他對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤態(tài)度，他的考試成績(jī)并不理想。activity指“活動(dòng)”；behaviour指“行為”；method指“方法”。四個(gè)選項(xiàng)中只有attitude后接towards。17.I______himverywell,butIhaven’tseenhimthisweek.A.haveknown

B.know

C.amknowing

D.knew參考答案：B二、新的題型18.NetSmartzadvisesusingthefollowing"InternetSafetyPledge（誓言）"tomakesureofkids'safetyontheInternet.Hereisthesafetypledgeformiddleandhighschoolstudents...Iwillsetupsomerulesofgoingonlinewithmyparents,includingthetimeofthedayImaybeonline,thelengthoftimeImaybeonlineandwhomImaycommunicatewith.___16___Iwillkeepmyidentitysecretfrompeopleonline.Iwillnevergiveawaypersonalinformationsuchasmyfullname,mymailingaddress,mytelephonenumber,thenameofmyschool,ormayotherinformationthatcouldhelpsomeoneknowmyactualidentity.___17___IfIcomeacrosssomeinformationthatisrudeormakesmefeelfrightened,uncomfortable,orconfused,Iwon'treacttoit.___18___Heorshecandecideifitisnecessarytocontacttheonlineserviceorotherauthorities.SincethebiggestdangertomysafetyisgettingtogetherwithsomeoneIhave"met"online,Iwon'tmeetinpersonwithanyoneunlessmyparentsagree.___19___Andthemeetingwillbeinapublicplace.___20___IwillalwaystreatothersthewayIwouldliketobetreatedandIwillrespectcopyright（著作權(quán)）laws.Iwillnotdoanythingthathurtsothers'feelingsoranythingthatgoesagainstthelaw.A.Therearemanypossibledangersforthechildrentogoonlinebythemselves.B.Iftheyagree,Iwillaskthemtogowithme.C.Iwillrespectothers'rightswhileIamonline.D.Iwon'tbelieveinanyonethatImeetontheInternet.E.AndIwillshowthemessagetoatrustedadultforhelprightaway.F.Iwillnotdoanythingagainsttherules.G.Iwon'tgiveawayanpersonalinformationaboutmyfriendsorfamily,either.參考答案：16.F

17.G

18.E

19.B

20.CNetSmartz建議中學(xué)生遵循“互聯(lián)網(wǎng)安全承諾”以保證上網(wǎng)安全。這份承諾從設(shè)置上網(wǎng)規(guī)則，保護(hù)個(gè)人秘密，應(yīng)對(duì)不良信息、網(wǎng)友聚會(huì)、尊重別人和遵守法律等方面做了一些建議，值得我們借鑒。16.F。第二段主要說了我會(huì)跟父母一起設(shè)置一些上網(wǎng)的規(guī)則，并保證不違背這些規(guī)則。17.G。第三段主要是在個(gè)人信息保護(hù)方面的一些做法，保護(hù)自己的信息安全，也包括不泄露家人和朋友的個(gè)人信息。18.E。遇到不良信息，不擅自應(yīng)對(duì)，而是要立刻報(bào)告給一個(gè)可信賴的成年人幫助解決。19.B。最大的安全危險(xiǎn)是跟網(wǎng)友的聚會(huì)，除非父母同意，我不會(huì)私自跟任何人會(huì)面。如果可能，我會(huì)邀請(qǐng)大人一同前去。20.C。最后一段講述尊重別人和法律。下文說到，己所不欲勿施于人。此處屬于該段落的主題句，上網(wǎng)時(shí)，我會(huì)尊重別人的權(quán)利?！久麕燑c(diǎn)睛】縱觀高考題型，7選5題型往往是學(xué)生感覺難以駕馭的題型之一，之所以難主要有幾個(gè)原因：第一，該題型主要考查考生的邏輯能力，包括整篇語(yǔ)言邏輯和句與句之間上下文邏輯關(guān)系的判斷。而這往往是熟悉了中文行文邏輯的考生所缺少的能力。第二，備選答案中含有兩個(gè)干擾選項(xiàng)，這兩個(gè)干擾選項(xiàng)在表面上看往往與正確答案有一定的相關(guān)性，這給考生解題帶來很大的困難。如果考生用大量的時(shí)間來徹底讀懂文章的意思其實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，也是沒有必要的，正確的解題思路分為兩步：

(1)跳過空格快速通讀全篇，了解文章大意。

(2)精讀空格前后兩句，利用各種銜接手段選擇正確的選項(xiàng)填入空格。解題的關(guān)鍵是能嫻熟地利用各種銜接手段。銜接手段分為三種：詞匯銜接、邏輯銜接、結(jié)構(gòu)銜接。一．詞匯銜接又可以具體分為三種：

代詞、同義詞/近義詞、上下義詞/同一范疇詞對(duì)應(yīng)關(guān)系。1.代詞英語(yǔ)表達(dá)中的代詞出現(xiàn)的頻率極高，代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念，巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異可以準(zhǔn)確而快速地解題。如本題第4小題，選項(xiàng)B.Iftheyagree,Iwillaskthemtogowithme中用they和them來代指空格前提到的名詞myparents。2.同義詞/近義詞英語(yǔ)前言后語(yǔ)之間往往有同義詞、近義詞、近義表達(dá)語(yǔ)甚至相同詞匯的重復(fù)使用，這是我們解題的一個(gè)很好的判斷線索。其實(shí)就其本質(zhì)而言，上文講的代詞和下文將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近義詞。3.上下義詞/同一范疇詞什么是上下義詞和同一范疇詞？舉個(gè)例子讀者就明白了。Fruit和apple之間就是上下義詞，因?yàn)榍罢甙撕笳撸蚩梢哉f后者是前者的一個(gè)子集。Apple和orange之間則是同一范疇的關(guān)系，都屬于fruit。利用前后句中這樣的特殊的同義關(guān)系常常可以很輕松地解題。二．邏輯銜接根據(jù)前后句之間的邏輯關(guān)系又細(xì)分為：解釋關(guān)系、例證關(guān)系、因果關(guān)系、順逆關(guān)系。1.解釋關(guān)系前后句之間含有解釋的邏輯關(guān)系，這樣的邏輯關(guān)系是很隱蔽的。2.例證關(guān)系前后句的某句是為了證明另一句而舉的例子。3.因果關(guān)系前后句的邏輯是因果關(guān)系，常見的邏輯表達(dá)有：because,for,since,as,thereasonisthat，resultin/from,bedueto,beattributedto等等。4.順逆關(guān)系英語(yǔ)行文中后句對(duì)前句不是順承邏輯關(guān)系就是逆轉(zhuǎn)邏輯關(guān)系，這是顯然的常識(shí)。如果空格前后兩句話之間是邏輯上的逆轉(zhuǎn)，則空格處很有可能是個(gè)轉(zhuǎn)折邏輯的句子。例如第5題，空格處為段首句。本句和第二句應(yīng)該是順承關(guān)系，所以根據(jù)與第二句的邏輯關(guān)系，第一句選C.Iwillrespectothers'rightswhileIamonline.5.

總分結(jié)構(gòu)關(guān)系英語(yǔ)文章絕大多數(shù)都是總分結(jié)構(gòu)，無論是全篇的邏輯，還是每一個(gè)獨(dú)立的意群（一般以自然段的形式出現(xiàn)）的邏輯都是總分結(jié)構(gòu)。利用總句和分句中可能存在的上述的各種銜接關(guān)系可以迅速地解題?？忌灰苁炀氄莆丈衔目偨Y(jié)的方法，多做習(xí)題，一定能在考試中從容對(duì)應(yīng)，考出理想的成績(jī)。三、閱讀理解19."Ittakesanentirevillagetoraiseachild."That'sanoldproverb(諺語(yǔ))thatisbeingquotedmoreandmoreoftenthesedays.AndI'mpleasedaboutthat.Today,moreandmoreschoolsarereachingouttoinvolveparents,communitymembersandbusinesses(工商企業(yè))tohelpshapeachild'sfuture.Parentsneedtobeinvolvedintheirchildren'seducationinmanyways.Helpingchildrenwithhomeworkandstudying,goingonafieldtrip,teachingacraft(手工藝)orcoachingachild'ssportsteamareallgreatwaystobeinvolvedwithyourchild'seducation.Anddon'tforgettocommunicatewithteachers—theyneedandrespectyourinput.Studiesshowthatchildrenlearnmoreandschoolsfunctionbetterwhenparentsandschoolsworktogether.It'simportanttostayintouchwithyourchild'seducationallthroughhisorherschoolcareer.Communitiescanhelpchildrencreateandachievenewgoals.Helpwithhomework,readtoachild,coachachildren'steam,orprovideemotional(情感上的)support.Helpsolveproblemsandbuildself-esteem(自尊心).Kidsneedrolemodelsandadviserscanberolemodelsbysharingtheirexperiencesandwisdom.Businessescanalsohelpshapeourchildren'sfuture.Inviteaclassfromyourlocalschooltovisityourworkplace.Youmaybeprovidingaglimpsethatopensanewworldofpossibilities.Showstudentswhatgoesonduringatypicalday.Giveaminicourseforstudents:howtouseacomputer;howproductsaremade;howmachineryworks.Youmayhaveadevelopingelectrician,teacher,nurse,orevenanewspaperreporteronyourhands.Itreallydoestakeanentirevillagetoraiseachild.

Sosharetheresponsibility(職責(zé))--andthejoy--ofbringingachildtohisorherfullpotential(潛能).1.Theimpliedadviceintheproverb"Ittakesanentirevillagetoraiseachild."isthat______.A.Allthepeopleinavillageshouldgivefoodtoachild.B.Schools,parents,andotherorganizationsshouldsharetheresponsibilityofshapingachild'sfuture.C.Childrenshouldbebroughtupinthevillagewherethey