小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合9篇

【熱門】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合9篇總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1彈指一揮之間，一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回首本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，圓滿地完成了各項教學(xué)工作。本學(xué)期我們按照學(xué)年初制定的“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革實驗，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，同時也帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、加強教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓，按部就班地做了以下工作：1、開學(xué)初，教導(dǎo)處主持召開了以“認真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會，幫助教師尋找存在的問題，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。在分析會上，各班科任教師認真深入地分析了本班現(xiàn)狀，都找到了存在的問題，并提出了新學(xué)年的努力方向，在此基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)期的工作目標，促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。2、嚴抓各科教學(xué)計劃的落實。學(xué)期開學(xué)后，我們便嚴抓各類計劃的制訂，要求各教研組、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項工作計劃，要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性、可行性，做到每項工作開展時有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。制定各類教學(xué)計劃時，要注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)，各類計劃清楚地反映了各項工作，從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進行。3、進一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度。本學(xué)期，我們根據(jù)教研室的指導(dǎo)精神，結(jié)合學(xué)校具體實際，以“講實用、講效益”為原則，努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”，即要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，要求要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”，并從課前準備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師的常規(guī)教學(xué)進行指導(dǎo)性管理。并組織全體教師進行質(zhì)量分析，幫助教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向，促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高單位時間效益。4、抓實各個環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高。(1)抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，教導(dǎo)處結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”這一主題，根據(jù)本校實際，明確提出備課的具體要求，要求做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每月精備一課教案交教導(dǎo)處進行評選，優(yōu)秀教案在全校推廣展覽，并給予獎勵。(2)抓課堂。如何上好一堂課，教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”以及課堂上要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段、教具使用合理等具體目標。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學(xué)基本功，不斷提高課堂教學(xué)能力。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫助尋找不足，幫助改進，促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。(3)抓反饋。主要抓作業(yè)和單元檢測，開學(xué)初，教導(dǎo)處對作業(yè)和單元檢測作了明確要求：語文每課有作業(yè)，數(shù)學(xué)每天有作業(yè)，英語每周要有兩次作業(yè)，作業(yè)布置要做到內(nèi)容精、形式活、質(zhì)量高，提倡分層布置，所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點，作業(yè)批改做到及時，認真，學(xué)生數(shù)少的班級要做到面批，錯的要當場指導(dǎo)學(xué)生改正，當場復(fù)批。每個單元結(jié)束后，要認真組織學(xué)生進行復(fù)習，并及時檢測，每一單元檢測后要求做到閱卷及時，認真分析，以總結(jié)經(jīng)驗和不足，明確下一階段的努力目標。通過期中和期末的教學(xué)常規(guī)工作檢查發(fā)現(xiàn)，全體教師的作業(yè)布置、批改等方面較上學(xué)年在質(zhì)量上有了很大提高，而且內(nèi)容也較豐富，機械抄寫的狀況有了根本性改變，單元檢測基本及時，成績也曾上升趨勢，少數(shù)教師在每個單元檢測后還進行了書面質(zhì)量分析，即有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，還有原因分析、改進措施等等，全體教師在對學(xué)生進行期中檢測后均按照要求寫了一份書面質(zhì)量分析報告交于教導(dǎo)處，有的報告分析得很到位，這些均說明了教師的質(zhì)量意識有了很大提高。5、加強教師間的交流與合作。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評課活動。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進，提高的機會。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。二、大力抓好隊伍建設(shè)，為提高教育質(zhì)量提供重要保證。1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期，我校積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓(xùn)和自學(xué)考試，不斷提高自身修養(yǎng)，以滿足教學(xué)改革的需求。2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔子。通過組織理論學(xué)習為他們“充電加油”。3、繼續(xù)采用請進來，走出去的辦法，選派教師外出學(xué)習和培訓(xùn)。通過學(xué)習和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了，使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學(xué)工作，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。4、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、抓實教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期，我們以校本培訓(xùn)為載體，規(guī)定每周二為教師集中學(xué)習、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座等學(xué)習時間，單周為語文組，雙周為數(shù)學(xué)組，著重以學(xué)習有關(guān)新課改理論和怎樣備好課為主，要求參與教師要有學(xué)習筆記和體會文章，通過學(xué)習、交流，教師的理論水平有了較大提高。6、續(xù)抓好校本培訓(xùn)工作。在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)加強案例分析，參與教學(xué)過程診斷，強調(diào)合作等，使教師在做中學(xué)，在實踐中領(lǐng)悟，走上學(xué)習中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學(xué)習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結(jié)，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調(diào)合教與學(xué)的行為，提高課堂的教學(xué)效能。三、組織開展各種活動，提高學(xué)生的素質(zhì)。1、進行感恩教育活動在教導(dǎo)處的組織下，各班利用班隊活動開展了朗誦、演講、等形式，豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習生活，端正了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，提高了學(xué)生的學(xué)習動力。2、本學(xué)期，教導(dǎo)處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫等工作，并加強督促，做到讓學(xué)生學(xué)有所用，增強學(xué)生學(xué)習的積極性。3、加強學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習效率。農(nóng)村學(xué)生學(xué)習大都很勤奮，但往往忽視學(xué)習方法，因此，本學(xué)期初，教導(dǎo)處向全體教師提出了要重視學(xué)習方法指導(dǎo)的要求，要正確引導(dǎo)學(xué)生把苦干和巧干結(jié)合起來，以求收到事半功倍的效果。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn)，我校教師都很重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果，教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習中存在的帶有普遍性的問題進行研討，結(jié)合學(xué)生的出錯規(guī)律，對學(xué)生進行專題講座和專項訓(xùn)練，幫助學(xué)生提高學(xué)習效率。四、存在問題。1、在平時的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。個性比較率直，缺乏剛?cè)岵?、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看問題，思想認識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡單，技巧性不夠，缺乏工作方法的豐富多樣性。五、整改方向。1、進一步增強全局觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題，加強上下溝通，交流看法認識，豐富工作方法和技巧。2、進一步深入底層，搞好調(diào)研。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，要認識調(diào)研的重要性，要把事務(wù)工作和調(diào)研妥善安排，保證調(diào)研時間，沉下心去靜下心去調(diào)研，努力掌握第一手信息資料，為教學(xué)管理策略提供扎實的參考依據(jù)，進一步融洽干群關(guān)系。3、強化激勵機制，努力提高廣大教師的終身學(xué)習熱情。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2我于XX年8月調(diào)入新成立的實驗小學(xué)，任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，仍工作在教育第一線，任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。XX年度、XX年度獲市政府嘉獎，XX年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報上發(fā)表，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻?，F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：1、在思想上努力完善自我：任現(xiàn)職以來，我以更高標準重塑自我，不負領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強，勵精圖治，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。堅持社會主義辦學(xué)方向，弘揚社會主義精神文明，形成以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞，讀書看報、調(diào)查研究，培植政治辨別能力和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作，從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失，大事講原則，小事講風格，同心同德，互諒互讓，求同存異，舉賢薦能。以身作則，為人師表。2、全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：為了使學(xué)生全面發(fā)展，我一直堅持面向全體學(xué)生，使學(xué)生成績穩(wěn)定提高，我班及格率一直在98%以上，“三率”均達100%，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，組織了五類11個興趣活動小組，每天活動課開展活動。各班建立了小小圖書室，使學(xué)生眼界更為開闊，知識更為豐富。。3、加強對學(xué)生的政治思想教育：我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位，定期召開班會、演講會、故事會等，并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年，由于措施得力，班風正，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風。4、科學(xué)地管理學(xué)校：我首先擺正自己的位置，為教師、家長、學(xué)生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用，又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦、民主選舉等方法，選出教研組長，為他們每人制訂出各自的職責，堅持寫日志，定期召開教研組長會議，既總結(jié)得失，又布置任務(wù)。利用活動課對學(xué)生進行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，端正辦學(xué)思想，實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才，把他們的作品選送到市里參加比賽。語、數(shù)知識競賽，選擇了一批有潛力的學(xué)生，我四處購書找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo)。體育活動更是應(yīng)接不暇，諸如拔河、冬季長跑比賽等，提高了競技水平，增強了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實施，開展德育知識競賽。注重學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生野游，采集標本，畫風景畫，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊，刊登習作，鼓勵學(xué)生辦手抄報，辦采蜜集，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。用愛感化后進生。學(xué)生隨著年齡的增長，大都有了自己的主見，多數(shù)人認為有的差生簡直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異，發(fā)揮集體作用，在活動中使他們受到教育，和后進生建立最親密的朋友關(guān)系，找他們談心，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助，邀請司法人員開法制教育會，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會，召開家長座談會，進行無數(shù)次家訪，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會共同對他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的，都爭當遵紀守法模范?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒?，那一封封學(xué)生成功的信，那一張張卡片，那一份份小小的禮物，真正讓我感到幸福，自豪。發(fā)揚大我，把學(xué)校的事當作自己的事。廣種花木，美化校園。布置素質(zhì)教育展室，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品，用料考究，構(gòu)思巧妙，做工精細。建立衛(wèi)生評比制度，班級管理制度，設(shè)立文明監(jiān)督員，加強文明監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查，號召學(xué)生捐書，充實圖書室。完善安全防范措施，加強安全教育，消除事故隱患。5、深化教育科研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；深入鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教研教改，不斷改進教法，探究學(xué)法，提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研，制定規(guī)劃、實施方案，及時進行階段性總結(jié)，共同探討，互相促進，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔，高質(zhì)量的探討”定為市重點課題。為了使學(xué)生打好堅定的知識基礎(chǔ)，我注重課堂教育，重常規(guī)訓(xùn)練，重學(xué)生能力的培養(yǎng)，重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一，學(xué)生學(xué)習興趣必須第一，學(xué)習效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，滲透素質(zhì)教育，目標教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)，反饋教學(xué)，自主學(xué)習自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，教學(xué)生養(yǎng)成獨立獵取知識，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的能力。我并不固步自封，深入課堂聽課，記好聽課筆記，改革自己的教法，以期改進教學(xué)。認真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍，用理論指導(dǎo)實踐。我也不自私，與老師共同制訂復(fù)習計劃，刻印復(fù)習資料，由于工作長抓不懈切細致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中，我校成績成績名列前茅。需要做的工作還很多，我決心在今后的工作中銳意進取，開拓創(chuàng)新，俯首甘為孺子牛，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè)，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3本學(xué)期，我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育，增強學(xué)生的'安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動學(xué)校的發(fā)展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全措施到位。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，黃校長直接抓，分管黃詩運具體抓，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書；制定了“高塘小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”，并落實了各項措施；長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制，加強值班；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。二、加強校園安全消防工作。通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施較完備；滅火器等設(shè)備部分已過期，計劃重新購置；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動場地，實驗室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。三、認真落實安全宣傳教育。每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”，每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生；同時加強管理，認真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護工作；學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容；學(xué)校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學(xué)法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通等的安全教育。1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。3、加強對學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育，使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響，加強了防范，杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。五、落實各項安全制度，防范措施落實到位。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由黃校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任；簽訂責任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對學(xué)校安全事故的處理，及時化解學(xué)校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。六、加強學(xué)校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。堅持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進行全面的安全排查整改。七、存在的問題和今后的打算。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度；提高消防意識；進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4一年來，我校堅持“強化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫，學(xué)校利用校報每月一期，張貼校情公告4余張，更新校務(wù)公開專欄2次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開等內(nèi)容。一、加強學(xué)習，不斷提高對校務(wù)公開工作的認識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》，并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用黨員會、行政會等多種形式，加強學(xué)習，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，有家長對學(xué)?！罢饔唽W(xué)生報刊”和“學(xué)生保險”做法不甚理解，學(xué)校便主動組織家長會，向家長進行宣傳，并闡明學(xué)校充分尊重家長原則，及時消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《校報》等宣傳工作，取得家長的支持。二、大力加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機制建設(shè)我們堅持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。學(xué)校兩次召開了教代會，校長作學(xué)校工作報告，并就學(xué)校工作、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責、誰通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度，把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校成立校務(wù)公開監(jiān)督員，強化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。三、進一步抓好校務(wù)公開工作的重點工作一是財務(wù)管理公開。包括學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，由學(xué)校支部成立了學(xué)?！懊窆軙惫飨癄款^，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給了教職工一個明白。二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談，學(xué)校今年對于新進的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學(xué)校嚴格遵守區(qū)教育局制定了公開招標單位進行政府采購方法。今年以來，學(xué)校在裝修心理專用教室也有教師代表參與了過程的始終，學(xué)校進行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)?？倓?wù)處全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標過程向全體教師及時公開。四、大力強化監(jiān)督管理，推動學(xué)校和諧發(fā)展我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個主題，扎實開展校務(wù)公開工作，在推進課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校民主管理，加強反腐倡廉和行風建設(shè)工作，推動學(xué)?？焖佟⒔】蛋l(fā)展等方面取得明顯的成效。一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進學(xué)校黨風廉政建設(shè)。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。二是加強學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風。學(xué)校將學(xué)生代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出各項承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費等的行為，也得到了有效效果。每年學(xué)校都通過上級部門的規(guī)范收費檢查工作。三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個重要組成部分，在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。五、創(chuàng)新點1、下學(xué)期課程編排提前在本學(xué)期末完成，為教師提供了充足的備課時間。2、本學(xué)期期末試卷按評估要求進行規(guī)范裝訂、批改及歸檔。六、工作中的不足及今后努力的方向。本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。2、沒有組織各二級學(xué)院、系互相走訪學(xué)習，取長補短。3、教學(xué)方面的競賽活動在本學(xué)期沒有開展。在新的一學(xué)期里,教務(wù)處將努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,團結(jié)協(xié)作,充分調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5本年度，xx小學(xué)全體師生在煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)鄭志虎校長的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、完善工作制度：本學(xué)年，對原先的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《xx小學(xué)教師值周職責》、《xx小學(xué)安全工作職責制》、《xx小學(xué)教師考勤制度》、《xx小學(xué)財務(wù)工作制度》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。二、教學(xué)管理常抓不懈：1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，優(yōu)先向煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦評優(yōu)評先。透過考核，激勵先進，大大地提高了教師的工作用心性。三、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。1、開學(xué)初，就同所有任課老師、班主任簽訂了安全職責書。2、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。3、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做到了一日一小查，一月一大查，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。4：利用每周一節(jié)主題班會活動開展好系列安全教育。本學(xué)期著重開展了防雷電，防溺水，交通安全，飲食安全，假期安全等主題安全教育。5、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有肢體殘疾的幼兒家長簽訂了安全職責書;對一名傷害其他學(xué)生，行為無自控潛力的學(xué)生勸其去專業(yè)學(xué)校進行教育。四、取得的成績：在煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)鄭志虎校長的引領(lǐng)下，學(xué)校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。在今年的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，一年級語、數(shù)分別取得全鄉(xiāng)第二名的好成績，其他年級與以往比較也有很大的進步。五、存在的主要問題：1、教師年齡偏大，對新事物理解潛力弱，教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高。2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，流動性大，留守兒童較多，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當前教育工作發(fā)展認識不清，對工作報應(yīng)付思想。4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6一、校園安全1、學(xué)生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，體育課、活動課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。2、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。3、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。4、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。5、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。6、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。7、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。8、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。二、家庭生活安全同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。如何防止燙傷？燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？1．從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。2．家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。3．油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7學(xué)校飲用水安全事關(guān)我市師生健康和社會和諧、穩(wěn)定。為有效預(yù)防經(jīng)水傳播疾病的發(fā)生和流行，按照市政府的部署，根據(jù)湖北省衛(wèi)生廳、湖北省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查的通知》鄂衛(wèi)函[20xx]55及恩市衛(wèi)文[20xx]19號文件精神，疾控中心成立了學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)督檢驗檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，并于20xx年2月22日至3月20日，順利完成了全市162所中小學(xué)校生活飲用水采樣檢測工作，共檢測樣品172份。工作完成情況如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視職責明確按照工作職責，由我科承擔水質(zhì)監(jiān)測采樣任務(wù)，根據(jù)中心統(tǒng)一部署，圍繞確保順利完成中小學(xué)校水質(zhì)監(jiān)測采樣任務(wù)，我科在中心領(lǐng)導(dǎo)重視下，精心策劃，周密安排，落實責任，強化管理，成立了由疾控中心分管領(lǐng)導(dǎo)周照武同志任組長，衛(wèi)生科和檢驗科所有人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌安排采樣檢測工作。疾控中心衛(wèi)生科制定了《20xx年恩施市中小學(xué)校生活飲用水水質(zhì)監(jiān)測方案》，明確了責任分工，為此次監(jiān)測采樣工作的開展奠定了基礎(chǔ)。二、部門協(xié)作形成合力本次活動在各相關(guān)部門的大力支持和配合下，相互協(xié)作，共同參與，順利完成了全市中小學(xué)校生活飲用水水質(zhì)監(jiān)測采樣檢測任務(wù)。三、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范操作，保證質(zhì)量。為切實做好全市中小學(xué)校生活飲用水水質(zhì)監(jiān)測工作，規(guī)范操作程序，保證各個環(huán)節(jié)質(zhì)量。按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，組織相關(guān)人員于2月23日對水質(zhì)監(jiān)測采樣、現(xiàn)場調(diào)查、信息錄入、樣品送檢、結(jié)果分析評價等相關(guān)知識進行了強化培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習，使參與此次水質(zhì)監(jiān)測采樣工作人員業(yè)務(wù)能力得到提高，為順利完成本次監(jiān)測采樣工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。四、組織實施2月24日開始，我科派出三個工作專班分別對全市162所中小學(xué)校生活飲用水狀況進行現(xiàn)場調(diào)查，同時對飲用水水質(zhì)進行監(jiān)測采樣，共計采樣172份，送檢172份，共出動99人次，車輛三臺33趟次。五、結(jié)果分析按市衛(wèi)生局、市教育局要求，市疾病預(yù)防控制中心于今年2月24日至3月20日對全市162所中小學(xué)校生活飲用水水質(zhì)進行了監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果顯示我市中小學(xué)校生活飲用水水質(zhì)檢測總體合格率為53.5%。其中開水樣品141份，69份樣品合格，合格率為48.9%；桶裝水樣品24份，20份樣品合格，合格率為83.3%；管網(wǎng)水6份，3份合格，合格率為50%。六、存在不足及改進措施1、強化質(zhì)量意識，進行嚴謹、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證各項工作的順利完成。2、強化理論知識學(xué)習與實踐相結(jié)合方式，提高科室人員的業(yè)務(wù)技能和操作水平。3、充分發(fā)揮科室職工團結(jié)、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強科室凝聚力。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇8本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在各教研組以及全體教師的共同努力下，圓滿地完成了各項教研任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想為了真正讓素質(zhì)教育走進課堂，把教研活動作為教學(xué)工作的突破口和重中之重，切實改進教研工作，形成濃厚的教研氛圍，為實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高、學(xué)生的全面提高奠定良好的基礎(chǔ)。二、加大培訓(xùn)工作1、培訓(xùn)目標：通過校本培訓(xùn)，解決學(xué)校、教師所面臨的具體實踐問題，改進學(xué)校的教育教學(xué)，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教師的教育教學(xué)能力，從學(xué)校實際出發(fā)，最大限度地開發(fā)和利用學(xué)校自身的各種資源和潛力，推動教師主動學(xué)習，自我完善，自我發(fā)展，建設(shè)一支師德高尚，素質(zhì)優(yōu)秀，業(yè)務(wù)精干的科研型、創(chuàng)新型教師隊伍，促進學(xué)校的全面、整體發(fā)展。2、培訓(xùn)思路：確立“人人為本、科研興校、理念治校、質(zhì)量立校?！钡乃悸贰０堰^去的工作加以改進，把教研活動的形式和方法作大膽的創(chuàng)新。三、主要工作（一）、狠抓學(xué)習與交流，針對教師的理論功底還很薄弱的現(xiàn)狀，我們采取了如下形式進行學(xué)習。1、形式上集體學(xué)習和個人學(xué)習相結(jié)合，理論學(xué)習培訓(xùn)與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合。2、內(nèi)容上除學(xué)習外，還要求教師有針對性地學(xué)習新的教學(xué)理念，閱讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和刊物，并摘抄新的教學(xué)理念，學(xué)習新的教學(xué)方法。3、加強教師之間的交流，利用教研活動經(jīng)常組織教師對新教育教學(xué)理念和新的教法進行交流，共同解決課堂教學(xué)中的困惑。交流有針對性，時效性，督促教師學(xué)習和自覺運用新的教育教學(xué)理念，實踐好的教育教學(xué)方法，提升教師教學(xué)水平。事實證明：“通過學(xué)習，教師各方面素質(zhì)都有了提高”。教研活動推動了新課程改革，使開學(xué)初計劃落到了實處。尤其是田霞云老師的數(shù)學(xué)課，她除了利用了多媒體，教學(xué)環(huán)節(jié)和方法安排的新穎，課堂氣氛活躍外，學(xué)生的學(xué)習積極性高，教師啟發(fā)得當，還培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦的實踐能力，寓教于樂滲透了思想教育，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。向彩霞老師的作文示范課體現(xiàn)了小組探究的合作方式，在教師的正確引導(dǎo)下，學(xué)生能主動尋找合作伙伴探究問題，并及時反饋，學(xué)生在濃郁的學(xué)習氣氛中自主學(xué)習發(fā)表自己的意見，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，教學(xué)效果良好。4、倡導(dǎo)教師撰寫學(xué)術(shù)論文，積極鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進修，自我提高