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教師勵志演講稿4篇使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的教師勵志演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。教師勵志演講稿篇1奉獻還是索取,是高尚與卑劣,偉大與渺小,光榮與恥辱的分界。我不是一位多情的詩人,不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業(yè),我感謂不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去體現(xiàn)我的人生價值。然而,我就是我——一個普通的小學教師。今天要在這詞匯的花園里采擷,構(gòu)造我心中最美的詩篇。在理性的王國里徜佯。推演我心中最奧妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌!今天我演講的題目是:奉獻——崇高的道德境界原蘇聯(lián)教育家贊科夫說過:“當教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童。”教師是培養(yǎng)人的事業(yè),更是一種愛的事業(yè)!這種愛,高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是下種專一自私的愛。而師愛是嚴與愛的結(jié)合。它是一種科學、理智的愛,積極、主動的愛,無私、博大的愛。他能在師生之間架起一座橋梁,使教育影響如涓涓溪流,,流入學生的心田。它是春雨,能滋潤干枯荒漠的心田,萌發(fā)一片綠洲。幾年前,我們的柯仲華老師,與幾十個學生緣聚于石馬小學。有一天,她為了讓幾個學生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的兒子就在她與學生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她兒子的口中不停地叫喊著“媽媽,媽媽。”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和丈夫那憔悴的臉,此時的柯老師的心碎了。在兒子最需要她的時候,她卻沒有守護在他身旁,沒有盡到一個作母親的責任。到了清晨,她為了班上的學生,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向她熱愛的學生走去。這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切?!蔽?,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻給學生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!有人說:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復性勞動單調(diào)而缺乏新鮮感、刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使教師擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢?那就是教師對教育事業(yè)的熱愛。王周春,是我在中心校實習時遇見的一名美術教師。九個班的美術教學工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,教案、學生的畫,點綴了音符。他還常常為學校的各類公益事業(yè)出謀劃策。標語上記錄著他的笑容,藝術墻上輝印著他的汗水,文化長廊透露出他的創(chuàng)意,節(jié)目道具上有他的思索,甚至教師的教具上都記錄著他的辛勞。而這些幾乎都是他在周末完成的。有一次,他為了幫助學校制作道具而爽了女朋友的約,以致于本來有煩躁生活的他,更增添了一些煩惱。可是他沒有怨言。他付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?這就是教師的奉獻!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了社會的誤解,理解了種種不公。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育、教學過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一件小事,于細微處顯精神,于小事上下功夫。在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在差強人意的社會環(huán)境、社會條件中為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!對每個時代的每個民族、每個人來說:奉獻的`積累,就是財富的積累,文明的積累,社會生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會發(fā)展和進步的速度就越快。這是那些做出了杰出貢獻的思想家、科學家、政治家、軍事家受到人們尊重的原因,也是那些在平凡的崗位上敬業(yè)工作、合法經(jīng)營、誠實勞動、辦事公道的人受到大家尊重的原因。奉獻——世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,去追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。親愛的同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律,共攀道德的高峰。在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛心、細心、熱心、關心,去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!教師勵志演講稿篇2老師們,同學們:早上好!我今天演講的題目是《珍惜時間》。這個世界上無盡的是時間;這個世界上不能復制的是時間;這個世界上公平的也是時間。時間是看不見摸不著的。如果我們不緊緊抓住它,它就會悄悄地從我們的手指間溜走。可能有的同學會說我從來沒有浪費過時間,但是為什么感覺時間還是那么少?我甚至不能完成作業(yè)。沒錯!時間累積一分一秒。其實你每次不小心做作業(yè),效率都比較慢,別人已經(jīng)把那多余的時間花在做其他事情比如讀書上了。別人會在其他方面超越你。久而久之,就會形成一個缺口。這個時候如果不抓住時間和時間賽跑,就會和別人形成非常大的差距。的確,時間對每個人來說都是無價的,“時間就是金錢”?!袄速M時間就是浪費生命”,這已經(jīng)成為公認的信條。人可以雙手創(chuàng)造物質(zhì)財富,但光靠時間是無法創(chuàng)造的。創(chuàng)造物質(zhì)財富或精神財富需要一定的時間。從這個意義上說,生命和財富都是借用時間的。有人說:時鐘上的時間,只有兩個字:‘現(xiàn)在’。珍惜現(xiàn)在的人就有未來。時間是不能創(chuàng)造的,只有去爭取。用‘分鐘’計算時間的人比用‘小時’計算時間的人多59倍。因為珍惜時間的老人的無私和慷慨是珍惜時間的富人所獲得的回報,在人生的道路上善用每一分鐘去學習和創(chuàng)造是成功的保證。時間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時間是構(gòu)成一個人生活的物質(zhì)."每個人的生命都是有限的,轉(zhuǎn)瞬即逝的。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說過,時間是每天24小時,但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時間,因為他們抱著“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里,時間是漫長的,沒有意義的,但是當他們回頭看的時候,卻發(fā)現(xiàn)時間就像流水一樣,一去不復返了,才發(fā)現(xiàn)時間的價值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來形容古往今來,很多人后悔時光飛逝,于是感嘆說:“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭?!薄5拇_,時間的速度真的很難估計,難以形容。樹死了,還有重新變綠的機會;花沒了,還有再開的時候;燕子去了,有回來的時候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時間用光了,就沒有復活和得救的機會了。就像“花兒再開,誰也不能再長大”。時間只是一步一步走,一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時間,愛護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。教師勵志演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!嚴冬雖逝,但料峭的春寒擋不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有100天了。這100天,是決定你目標能否實現(xiàn)的100天,也是決定你父母的期盼能否實現(xiàn)的100天。為了沖擊高考!我們曾經(jīng)披星戴月、寒暑不停,閱讀過摞成山的書,寫完了鋪滿地的卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績一落千丈的淚水,今天,我們終于等來了這沖天一飛的一刻,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!同學們,要打贏這場戰(zhàn)斗,靠誰?靠我們自己,靠我們在100天的努力和堅持!大家要摒棄雜念,耐住寂寞。懷有一份感恩的心、背負著一份該有的責任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢想。這100天,不是隨手翻過的日歷,而是那充滿朝氣、胸懷理想的同學向高考沖刺的黃金時間,這需要我們擁有頑強的毅力,毫不懈怠,奮勇拼搏;需要我們懷著“不拋棄,不放棄”的信念和敢于“亮劍”的精神。它不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。也許我們會很苦、很累,但如果用100天可以換來一生的幸福,換來父母滿足的笑容,這些苦累又算什么!你也許會說:只有100天了,太短了,我還有那么多知識不懂,高考我是沒希望了。那么我要對你說:你要慶幸,今天不是高考結(jié)束的日子,你還有100天呢,只要高考結(jié)束的鈴聲沒有響起,你仍然還有機會。你就可以去努力,就可以去拼搏,但是你不能彷徨,不能退縮。每個人都有巨大的潛能,相信自己,只要你竭盡全力,100天可以創(chuàng)造奇跡,100天可以改變命運!九百多天我們都從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。為明天做好準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得問心無愧、盡善盡美。我們要調(diào)整好自己的心態(tài),給自己準確定位,不驕不躁地去面對高考。要把握好自己,只有這樣才能不斷地產(chǎn)生新的動力從而獲得成功。此外,大家還要有強烈的時間觀念,在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間和精力全部投入到學習中去。要從現(xiàn)在開始行動起來,要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉。作為老師,我們將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有我們老師的身影,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信,這一切都是為了我們共同的目標。當你們?nèi)〉眠M步時,我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們同舟共濟共渡難關,永遠做你們最堅強的后盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰!明天的我們和一中將以你們?yōu)轵湴?!在這最后的100天里,我們?nèi)w老師將忠于職守,以校為家;精誠團結(jié),通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑;將刻苦鉆研,用心備課,我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息……總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅?!毕嘈磐ㄟ^我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。在這里,我寄語尖子生同學:敢立壯志到名牌大學摘星,共謀大業(yè)到一流大學攬月!成績中等的同學:你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,要力爭一本沖上游!暫時成績不理想的同學:過去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!百日努力,創(chuàng)造奇跡,要知道,拼搏成就夢想、一切皆有可能。同學們,沖刺的號角再次吹響。行動起來吧,百日沖刺將讓你的生活更加充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都能逆流勇進,而不是消沉彷徨。同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想美麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn),那就是:拼搏!請同學們牢記:沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗!最后,請允許我代表全體老師祝愿所有的同學20_年高考馬到成功,夢圓一中。謝謝!教師勵志演講稿篇4我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作

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