六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷含答案【鞏固】_第1頁
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下圖中,圖(

)是印度明珠泰姬陵。A.

B.

2.關(guān)系比校親近的歐洲人打招呼的方式是(

)。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢(shì)C.擁抱3.發(fā)祥地不屬于大河流域的早期文明是(

)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.希臘文明4.甲骨文是古代(

)的文化遺產(chǎn)。A.埃及B.中國C.印度D.巴比倫5.下列關(guān)于用餐禮儀說法錯(cuò)誤的是(

)。A.用餐不僅僅是為了滿足人的基本需求B.用餐是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)C.不同國家的用餐禮儀大同小異6.中國人認(rèn)為紅色象征著喜慶、幸運(yùn),所以在節(jié)日與婚禮中喜愛穿上紅色的衣服;西方人則認(rèn)為紅色代表沖動(dòng)、動(dòng)亂,所以對(duì)紅色的使用非常謹(jǐn)慎。由此可以看出(

)。A.西方人的審美觀是錯(cuò)誤的B.中國人的觀點(diǎn)是落后的C.不同國度的人們習(xí)俗是不同的二.填空題(共6題,共30分)1.(

)流域和(

)流域是中華文明的重要(

)。2.遠(yuǎn)古先民在(

)生活中逐漸學(xué)會(huì)培養(yǎng)(

),在(

)生活中學(xué)會(huì)了(

)。3.(

)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(

)融為一體,也是不同國家,不同民族,不同(

)的反映。4.各種文化都是(

)的。5.在各具特色的(

)中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,(

)就是其中的一個(gè)代表。6.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(

)的門檻,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了(

)演進(jìn)的歷史畫卷。三.判斷題(共6題,共12分)1.不同古代文明之間是孤立存在的。(

)2.中國人見面時(shí)主要是擁抱禮。(

)3.在全球化時(shí)代,交往頻繁,我們要尊重文化的多樣性。(

)4.地球上的自然景觀千姿百態(tài),有坦蕩的沖積平原,幽深的峽谷海灣等。(

)5.古人曾利用人力、畜力、風(fēng)力、電力等方式來傳遞信息。(

)6.使用楔形文字的是古埃及人。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。哥白尼

下西洋鄭

氫氣球達(dá)爾文

日心說陶成道

火箭飛行器查

進(jìn)化論五.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義?2.北極地區(qū)的自然景觀是怎樣的?3.我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產(chǎn)?4.請(qǐng)你判斷一下以下禮節(jié)是哪個(gè)國家的禮儀?

)(

)(

)(

)5.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有???材料題(共2題,共14分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊。可陳梅卻說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?2.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹~約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.B5.C6.C二.填空題1.黃河;長(zhǎng)江;發(fā)祥地2.采集;農(nóng)作物;狩獵;飼養(yǎng)動(dòng)物3.建筑;大自然;生活方式4.平等5.自然環(huán)境;舞蹈6.文明時(shí)代;人類文明三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。2.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個(gè)冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還在地平線上。3.北京故宮、長(zhǎng)城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達(dá)拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。4.泰國;日本;印度;韓國5.①我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對(duì)方的文化)(2)①首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異,和睦

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