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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不是勞動者的是(
)。A.工人B.農民C.司機D.學生2.保護民間藝術是(
)的事。A.小學生B.全社會C.大學教授D.社會活動家3.“中國農民豐收節(jié)”定為每年的(
)。A.春分日B.秋分日C.冬至日4.下列產品來自于加工業(yè)的是(
)。A.大衣柜B.電視C.汽車5.選擇食品主要看(
)。A.包裝袋越漂亮越好B.價格越低越好C.生產日期越近越好D.配料越豐富越好6.校園里發(fā)生的欺負行為不包括(
)。A.故意打、推、撞、踢同學B.辱罵、取笑、諷刺同學C.給同學起侮辱性的外號D.幫助同學,團結同學E.挑撥是非,排擠同學F.散播他人隱私7.關于浪費,下面哪個觀點正確?(
)A.稍微浪費一點沒關系B.我們小孩也要養(yǎng)成不浪費好習慣C.這些是我花錢買的,浪費一點和別人沒關系8.“余杭滾燈”是哪個地區(qū)的民間藝術?(
)A.浙江省杭州市B.陜西省壽陽縣C.云南省石林彝族自治縣9.下面這個標志是(
)。A.中國環(huán)境標志產品認證B.綠色食品標志C.中國效能標志10.當我們提出一些愿望和要求時,不應該(
)。A.體貼父母,想想父母的辛苦和難處B.不提讓父母為難的要求C.趕時髦,不能比同學差D.有利于我們健康成長二.填空題(共10題,共34分)1.我們不僅要對(
)說話算數(shù),也要對(
)說話算數(shù)。2.家鄉(xiāng)建設靠(
),家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法解決。3.當前供人類食用的食物,多達(
)被浪費。4.“三無”產品就是指無(
)、無生產日期和保質期、無(
)的產品。5.家中用的穿的,那些來自工業(yè)生產?用的(
)、穿的(
)。6.隨著社會的進步和人們生活需求的提高,工業(yè)產品的生產也在不斷(
),目的它給人們提供更加(
)的生活。7.發(fā)票是消費者(
)、保修商品、解決糾紛、(
)的憑證。8.盡管人們從事著(
)的勞動,但他們都有一個共同的稱呼“(
)”。9.自(
)年起,我國將每年(
)日定為“中國農民豐收節(jié)”。10.(
)是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)的泥人流派。三.判斷題(共10題,共20分)1.生活中不攀比,不趕時髦。(
)2.只有身體弱的人才容易感染新型冠狀病毒。(
)3.明明和樂樂是好朋友,他們總是互相分享自己的開心事。(
)4.我們的父母和其他親人不是勞動者的一員。(
)5.去酒店吃飯,服務員為我們服務是應該的,不必對他們太客氣。(
)6.真正的朋友會在我們需要的時候,伸出援助的雙手。(
)7.小軍去商店購買餅干時,仔細觀察商品的外包裝,了解商品信息。(
)8.天津“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)流派。()9.考試時小明把自己的答案給好朋友抄。(
)10.現(xiàn)在“中國制造”比較多,但“中國創(chuàng)造”還比較少。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.我會連。
人民的衛(wèi)士
教師白衣天使
郵遞員人類靈魂工程師
武警戰(zhàn)士綠衣天使
醫(yī)務工作者五.填表題(共2題,共22分)1.根據現(xiàn)代生活,填寫下表:2.填表題。六.簡答題(共5題,共22分)1.請說說你了解的“中國創(chuàng)造”有哪些?從中你有什么感受呢?2.請你說一說春節(jié)有哪些民俗活動。3.我們做一個假設,假如我們班有三十名同學,每人每天浪費5克大米,全班同學一天浪費多少大米?一年共浪費多少大米?看看計算結果,你得出什么結論?4.在生活中產生沖突,我們該采用哪些正確的方法化解沖突?5.你的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些巨大變化?七.辨析題(共2題,共13分)1.王芳對李陽說:“我的爸爸是大公司的高級管理人員,好多人都聽他的指揮!”章華的爸爸沒法比,他只是進城務工的人。問:你贊同王芳的說法嗎?如果不贊成,該如何反駁她的觀點呢?2.有人說:農業(yè)就是種地,農業(yè)主產就是種植農作物。他說得對嗎,你是怎樣認為的?八.材料題(共1題,共8分)1.江蘇無錫當?shù)厮嚾耍』萆綎|北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制,其泥質細膩柔軟,搓而不紋,彎而不斷,干而不裂,可塑性佳,適合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷,形態(tài)簡練而蜚聲中外,惠山泥人發(fā)展歷史悠久,具有極高的文化內涵。其中最有名氣和最具代表性的當推“大阿?!?,“大阿?!斌w態(tài)飽滿,憨態(tài)可掬,懷抱異獸,赤足盤膝,給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場,但是就整個泥人藝術來說,其前景不容樂觀。由于保護不力,老藝人們日漸凋零,傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替,以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且,最具代表性的無錫泥人處境甚憂。(1)面對民間藝術的衰落,你有怎樣的感受?有人說這些東西消失就消失了,沒有多大關系,你怎么看?(2)我們能為民間藝術的保護做些什么?九.綜合題(共1題,共10分)1.今天是周日,也是張偉的生日。瞧,他請來了他們班一多半同學,在本城最有名氣的飯店為他“慶生”??粗猴L滿面的張偉,劉小玲羨慕地說:“我要是有這么多的朋友該多好??!”江東東說:“難怪張偉有這么多朋友呢,原來他經常請同學吃飯聚會??!”文賓疑惑地問:“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎?”花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎?參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.A5.C6.D7.B8.A9.A10.C二.填空題1.別人;自己2.大家3.三分之一4.生產廠家;質量合格證5.電視、冰箱、微波爐;裙子、羽絨服、皮鞋、運動鞋6.發(fā)展和變化;舒適和方便7.更換商品;索要賠償8.不同;勞動者9.2018;秋分10.天津“泥人張”三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.節(jié)省了勞力,節(jié)省了勞動時間;減輕上樓的體力勞動;生活變得更加舒適;手機電腦各種社交平臺;更加快捷,隨時隨地交流2.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.中國創(chuàng)造有:高鐵
、神舟系列飛船
、“天眼”、大飛機C919等。感受:厲害了,我的國!中國終于從中國制造走向了中國創(chuàng)造!創(chuàng)新是一個國家和民族進步的靈魂。2.拜年、吃餃子、貼春聯(lián)等。3.每人每天浪費5克大米,全班30名同學一天浪費150克,一年共浪費54750克大米,等于109.5斤大米。結論:我們應該學會節(jié)約糧食,不浪費糧食,進行光盤行動。4.化解沖突的方法有:控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請人調解,解決沖突。5.石子路變成了柏油馬路,多數(shù)人家有了小汽車;茅草房瓦房變成了洋房子等。七.辨析題1.分析:王芳的說法是不對的,我不贊成他的說法:因為①社會的良好運轉需要不同職業(yè)人們的勞動,盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但勞動者之間是平等的。②人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分,章華爸爸的工作也是神圣的,也應該得到我們的尊重。2.錯,農業(yè)不僅是指種植業(yè),還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關部門。八.材料題1
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