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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小明在商場購物結(jié)賬時,店家強行要搜查小明的書包,小明應(yīng)該怎么做?(
)A.算了,讓他看看也沒什么,咱們身正不怕影子斜B.和他們吵架C.向消費者協(xié)會或工商部門投訴,維護自己的合法權(quán)益2.下面不是民間藝術(shù)的是(
)。A.民間文學B.民間音樂C.長篇小說D.民間舞蹈3.不守信用的人,所得到的結(jié)果中不包括(
)。A.說的話沒有人相信B.交不到朋友C.得不到別人的幫助D.受到別人的尊重4.交朋友都喜歡交以下哪種朋友(
)。A.脾氣暴躁,欺負弱小B.自高自大,目中無人C.性格溫和,彬彬有禮5.作為好朋友,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的友誼?(
)A.周麗為了交好朋友,買了很多巧克力給大家吃,還想請大家吃大餐B.李浩同學數(shù)學成績一直不理想,在考試中,好友陳誠幫助他做了一道不會的題C.好友張雪經(jīng)常幫助我補習功課,耐心的講解有關(guān)問題,我很感動6.(
)行為,是不尊重勞動者的表現(xiàn)。A.亂丟垃圾B.珍惜糧食C.向服務(wù)人員表示謝意7.下列不屬于浪費現(xiàn)象的是(
)。A.洗菜的水沖馬桶B.不愛吃的食物就扔掉C.水龍頭不擰緊,導致水一直流8.下列節(jié)日中,逐漸被人遺忘的節(jié)日是(
)。A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.七夕節(jié)D.重陽節(jié)9.你的好朋友參加班干部要你為他投票,你會(
)。A.分析好朋友是否合適B.幫他拉票C.只投他的票10.網(wǎng)購應(yīng)該關(guān)注(
)等問題。A.信用B.銷售量C.顧客評價D.前三項都是二.填空題(共10題,共32分)1.為避免麻煩和糾紛,購買物品,接受服務(wù)時,一定索要(
)。2.我們的生活離不開各行各業(yè)(
)的付出,各行各業(yè)的(
)給人們提供了不同的服務(wù),才使這個社會(
)地運轉(zhuǎn)起來。
3.說到做到是一個人(
)的重要標志。我們要養(yǎng)成說到做到的習慣。4.我國是一個農(nóng)業(yè)大國,(
)與人們生活聯(lián)系密切。5.當我們提出要求時,父母會根據(jù)具體情況做出(
)。6.學會(
),學會(
),買自己需要的,你就是聰明的消費者。7.自(
)年起,我國將每年(
)日定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。8.浪費行為是對勞動者(
)的不尊重。9.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)(
)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。在草原上生活的牧民以(
)為主。10.(
)為了讓大家吃上美味的飯菜,常常持鍋翻炒。三.判斷題(共10題,共20分)1.班級要開聯(lián)歡會,需要購買零食小獎品,裝飾教室的物品。這些都需要體育委員來張羅。(
)2.我們花錢買東西,和售貨員相比我們是高高在上的。(
)3.我們要理性消費,學會做出正確的購物選擇。(
)4.曾子是一個講誠信的人,他曾用殺豬來教育孩子也要講誠信。(
)5.張勇聽到好朋友說白己的房間很亂,他暗下決心要把房間收拾整齊,第二天起床后,張勇著急出門,把收拾房間的計劃又擱置了。(
)6.學會克制,根據(jù)實際需求合理消費,是擁有健康生活的重要條件。(
)7.夏敏沒有因為爸爸是家政維修工而感到慚愧。(
)8.購物時隨意拆包裝不是文明行為。(
)9.小東總是瞧不起班里家境一般的同學,他經(jīng)常給這些同學起一些侮辱性的稱號。(
)10.現(xiàn)在“中國制造”比較多,但“中國創(chuàng)造”還比較少。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎?地瓜
畜牧業(yè)木材
漁業(yè)牛羊肉
種植業(yè)螃蟹
林業(yè)五.填表題(共2題,共22分)1.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯(lián)系生活實際,完成表格。2.填表題。六.簡答題(共5題,共34分)1.作為小學生,我們可以為保護民間藝術(shù)做些什么呢?2.冬天我們穿的毛衣是怎么來的?3.你出生于哪一年?屬相是什么?請寫出一個你知道的十二生肖的故事。4.簡述設(shè)立中國農(nóng)民豐收節(jié)的意義。5.舉一個你所在的地區(qū)需要變革的風俗。七.辨析題(共2題,共16分)1.你覺得下面這些買東西的習慣好嗎?看到這些行為,你的感覺是什么?我應(yīng)該對他們說些什么?2.有同學認為,自己在日常生活中每次浪費的只是一點點,沒關(guān)系的!你同意這個觀點嗎?為什么?八.材料題(共1題,共5分)1.聯(lián)系情景說-說。情景一:時間:上午大課間;地點:教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經(jīng)常帶一些巧克力請大家吃,課間的時候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤算:等我過生日,要不要請大家吃一頓大餐呢?否則,他們會不會覺得我太小氣,不愿跟我交朋友了呢?九.綜合題(共1題,共5分)1.讀讀下面的資料,說說小麗和王婷應(yīng)該這樣做?上課時間到了,王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進了教室。王婷急忙跑上前說:“快把作業(yè)交給我。”小麗紅著臉輕輕地說:“對不起,昨天我媽媽生病了,我陪媽媽去打針,沒來得及做。你先別告訴老師,我一定找時間補上!”王婷看小麗著急的樣子,點了點頭。上課了,教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況,王婷覺得心里很不安,于是她就站起來說:“小麗的作業(yè)沒做?!眳⒖即鸢敢?選擇題1.C2.C3.D4.C5.C6.A7.A8.D9.A10.D二.填空題1.發(fā)票2.勞動者;勞動者;有序3.誠實守信4.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)5.決定6.合理比較;自我克制7.2018;秋分8.勞動成果9.家禽,家畜;放牧牛羊10.廚師三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元2.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.①做民間藝術(shù)小宣傳員,讓人們了解民間藝術(shù);②力所能及的學習民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù);③不斷豐富挖掘民間藝術(shù)的內(nèi)涵,讓更多同學喜愛并傳承民間藝術(shù)。2.養(yǎng)羊——剪羊毛——紡毛線——織毛衣。3.示例:我出生在2010年,屬相是虎。老鼠排為什么在第一名的故事:很久很久以前,有一天,人們說:"我們要選十二種動物作為人的生肖,一年一種動物。"天下的動物有多少呀?怎么個選法呢?這樣吧,定好一個日子,這一天,動物們來報名,就選先到的十二種動物為十二生肖。報名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它們在路上碰到了。牛個頭大,邁的步子也大,老鼠個頭小,邁得步子也小,老鼠跑得上氣不接下氣,才剛剛跟上牛。老鼠心里想:路還遠著呢,我快跑不動了,這可怎么辦?它腦子一動,想出個主意來,就對牛說:"牛哥哥,牛哥哥,我來給你唱個歌。"牛說:"好啊,你唱吧---咦,你怎么不唱呀?"老鼠說:"我在唱哩,你怎么沒聽見?哦,我的嗓門太細了,你沒聽見。這樣吧,讓我騎在你的脖子上,唱起歌來,你就聽見了。"牛說:"行咯,行咯!"老鼠就沿著牛腿子一直爬上了牛脖子,讓牛馱著它走,可舒服了。它搖頭晃腦的,真的唱起歌來:"牛哥哥,牛哥哥,過小河,爬山坡,駕,駕,快點兒羅!"牛一聽,樂了,撒開四條腿使勁跑,跑到報名的地方一看,誰也沒來,高興得昂昂地叫起來:"我是第一名,我是第一名!"牛還沒把話說完,老鼠從牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一躥,躥到牛前面去了。結(jié)果是老鼠得了第一名,牛得了第二名,所以,在十二生肖里,小小的老鼠給排在最前面了。4.設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè),尊重農(nóng)民,感恩勞動的文化傳統(tǒng)。5.擯棄清明節(jié)燒冥幣、紙錢的做法,改用獻花、種樹等這些方法來緬懷親人,這樣不僅環(huán)保,還減少了火災(zāi)的發(fā)生。七.辨析題1.(1)我覺得不是買東西的好習慣。(2)我的感覺是他們的行為很不文明。(3)我應(yīng)該對他們說,你們這樣做給售貨員造成了麻煩,給商店和顧客造成了損失。2.不同意。因為每次浪費的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數(shù)目,所以我們不要忽視每一次的浪費。八.材料題1.每個人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎樣才能交上朋友,怎樣才是真正的友誼。從這個情景中可以看出,朋友在生
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