部編版四年級下冊道德與法治 期末測試卷及答案（奪冠系列）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列屬于傷害朋友之間友誼的不合理要求是（

）。A.讓朋友幫自己搬東西B.朋友遇到困難時主動伸手C.借朋友作業(yè)抄襲D.批評朋友犯的錯誤2.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定，未成年人不得有（

）行為。A.維護社會治安B.幫助孤寡老人C.打架斗毆，辱罵他人，強行向他人索要財物等D.幫助有困難的同學3.下列現(xiàn)象屬于合理消費的是（

）。A.根據(jù)實際需要采購日常用品B.去飯店就餐不加節(jié)制，隨意點菜C.喜歡什么就買什么，沒錢時到處借錢4.下列不屬于未成年人不良行為的是（

）。A.打架斗毆B.辱罵他人C.尊敬師長5.下列行為不屬于量入為出的是（

）。A.按實際需求購買日常用品B.飲食適量，按需就餐C.特價之時瘋狂購買，不管有用沒用D.有儲蓄，可以進行投資理財6.避免發(fā)生沖突，往往取決于我們處理（

）。A.矛盾的時間B.矛盾的結(jié)果C.矛盾的方式7.小劉購買商品與店家發(fā)生爭執(zhí)，無法調(diào)和，這是他需要撥打電話是（

）。A.12315B.110C.96129D.1128.下列做法屬于合理消費的是（

）。A.每個月沒有任何儲蓄，只能靠借錢來維持生活B.購買食物過多，導(dǎo)致浪費C.購買時控制自己的食量，不至于暴飲暴食D.每月都超支，入不敷出9.為了杜絕浪費，下列做法合理的是（

）。A.洗手抹香皂時，關(guān)掉水龍頭B.把飯菜都打包回家，然后再扔掉C.晚上關(guān)燈，無論發(fā)生什么情況都不開燈10.夏明到美國游玩，美國市場上很多商品上印著“MadeinChina”，這是什么字樣標志？（

）A.美國制造B.中國制造C.英國制造二.填空題(共10題，共44分)1.購買商品時，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（

）和（

）。2.我們的國家是一個（

）大國，（

）生產(chǎn)種類多樣，有（

）、（

）、林業(yè)和漁業(yè)等。3.你想用下面哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展（

）。（至少寫三個）4.很多（

）行為是我們（

）的想法導(dǎo)致的。5.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)（

）的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。在草原上生活的牧民以（

）為主。6.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)（

）的好習慣。7.在清明時節(jié)掃墓（

）、感恩祖恩、激勵后人是中華民族的傳統(tǒng)風俗，這個時節(jié)，我們小學生經(jīng)常一起開展悼念（

）的活動。8.通過（

）、（

）等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。9.生活中，我們要知道“一粥一飯，當思（

）半絲半縷，恒念（

）”。10.通過合理（

）、自我（

）等方法，我們可以學會作出正確的購物選擇。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們現(xiàn)在的房子都變成了寬敞明亮的房屋，以前的老屋現(xiàn)如今很少見到了。（

）2.說話不算數(shù)只會對別人造成傷害，對自己無所謂。（

）3.靜以修身，儉以養(yǎng)德。這句話告訴我們要勤儉。（

）4.看到同學被欺負，小紅想：“多一事不如少一事?！彼挖s緊走開了。（

）5.友誼來的很容易，不需要珍惜。（

）6.我們在校外受到欺負時，要采取果斷措施，保護自己。（

）7.稍微浪費一點沒兒關(guān)系，太節(jié)儉了別人會笑話我。（

）8.保護民間藝術(shù)不是我們少年兒童的事。（

）9.在學校受到他人欺負時，我們要以暴制暴。（

）10.說話算數(shù)會得到人們的敬佩。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。北京皮影陜西京韻大鼓東北舞獅廣東秧歌江蘇蘇州刺繡五.填表題(共2題，共18分)1.想一想，填一填。2.有人說，民間藝術(shù)消失就消失了，跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看？面對一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎？想一想我們又該如何保護它們呢？六.簡答題(共5題，共24分)1.林業(yè)的作用是什么？2.你的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些巨大變化？3.本課我們學到的《校園里的香甜》，請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當糕點品嘗師嗎？同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎？4.你承諾每天寫完作業(yè)再看動畫片，可是今天你喜歡的動畫片提前開演了，面對誘惑，你應(yīng)該怎么辦呢？5.你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是什么？這個傳統(tǒng)節(jié)日是哪一天？有什么節(jié)日習俗？七.辨析題(共2題，共12分)1.在校園中引發(fā)沖突，采用哪些正確地方法可以很好的化解沖突？2.如果好朋友指出自己的錯誤，我們應(yīng)該怎樣對待？八.材料題(共1題，共15分)1.材料分析題。材料二："泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山，生于天津，家境貧寒，從小跟父親以捏泥人為業(yè)，養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧，富于想象，時常在集市上觀察各行各業(yè)的人，在戲院里看多種角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似，一時傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù)，從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術(shù)中吸收營養(yǎng)。經(jīng)過數(shù)十年的辛勤努力，一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術(shù)獨具一格而蜚聲四海，老百姓都喜愛他的作品，親切地送給他一個昵稱：泥人張。（1）材料一如圖（1）可以看出小女孩媽媽怎么樣？說話不算數(shù)有哪些壞處？（2）材料一如圖（2）他們怎么樣了？如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負穿藍色衣服的小孩，請寫出他的欺負行為？（寫出2點即可）（3）什么是民間藝術(shù)的重要組成部分？（寫出3點即可）面對”泥人張”的衰竭，又應(yīng)該怎么做？九.綜合題(共1題，共10分)1.分類。玉米

木頭

牛奶

草魚

大蝦牛肉

雞蛋

西瓜

大米

白菜種植業(yè)：（

）。畜牧業(yè)：（

）。林業(yè)：（

）。漁業(yè)：（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.C6.C7.A8.C9.A10.B二.填空題1.維修；退換2.農(nóng)業(yè)；農(nóng)業(yè)；種植業(yè)；畜牧業(yè)3.干干凈凈、井然有序、社會和諧4.浪費；錯誤5.家禽，家畜；放牧牛羊6.勤儉節(jié)約；勤儉節(jié)約7.祭祖；革命先烈8.合理比較；自我克制9.來之不易；物力維艱10.比較；克制三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等；沒有豐富的飲食素材,身體不健康等；建筑工人；沒有安全舒適的家；司機及車站工作人員；出行不方便；營業(yè)員及保安人員等；無法購買自己想要的物品；廚師及服務(wù)人員；吃不到可口的美食；生及護士；健康無法保證2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式，體現(xiàn)了古代中華民族勞動人民的聰明才智，作為中華民族的一份子，我們要繼承和弘揚中華民間藝術(shù)，故與我無關(guān)的表述是錯誤的。衰落的原因：與時代發(fā)展不相符合，與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切，脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護措施：學習民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)，讓民間藝術(shù)走入課堂，走入每一個學生的身邊。六.簡答題1.林業(yè)不僅承擔著國家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù)，還肩負著提供多種林產(chǎn)品的重要作用。2.石子路變成了柏油馬路，多數(shù)人家有了小汽車；茅草房瓦房變成了洋房子等。3.①不是為了讓主人公當品嘗師，是為了避免主人公家庭貧困的難堪，說明曉寧很是善解人意。②不僅僅是糕點的香甜，更讓主人公體會到的友誼的溫暖，就像糕點一樣香甜。4.先完成作業(yè)，再看動畫片。對自己說話也要算數(shù)，我們小學生在平時生活中，要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習慣。5.我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，那是大年初一，一家人可以高高興興地團聚，這一天大家都要吃餃子、拜年、走親戚等等。七.辨析題1.首先應(yīng)該冷靜下來，換位思考；然后如果是自己的錯誤的話，率先道歉，不是的話，提醒對方道歉；最后如果爭執(zhí)不下，可以向老師或同學求助。2.對于好朋友指出的錯誤，我們應(yīng)該理性對待，認真聽取并且積極改正，還可以請朋友監(jiān)督自己。八.材料題1.（1）小女孩的媽媽說話不算數(shù)，這樣會給孩子帶來負面影響，可能孩子也會說話不算話，而且會傷害媽媽在