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文檔簡介
部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.廣告的內容不一定都可信,(
)廣告就更不可信了。A.公益
B.商業(yè)
C.虛假
D.真實2.下列選項中(
)是看電視的好處。A.擠占我們的休息時間B.可以開闊我們的視野3.全面啟動“無煙囪”城市創(chuàng)建工作,陸續(xù)拆除城內所有的大煙囪主要原因是(
)。A.煙囪影響市容市貌
B.為了讓市民更暖和
C.降低環(huán)境污染4.陳博曉想在班級微信群宣布某位同學失蹤的假消息,(
)。A.這只是惡作劇,沒關系。B.沒傷害到同學C.違反了互聯(lián)網規(guī)則5.下列關于看電視的說法,不正確的是(
)。A.換臺的瞬間,是對眼睛刺激最大的時候B.長時間看電視可能導致懶散、麻木、消極、自閉C.長時間在沙發(fā)上看電視是一種健康的生活方式D.要先安排戶外活動的時間,再安排看電視的時間6.下列關于互聯(lián)網的說法,錯誤的是(
)。A.互聯(lián)網是一個虛擬的世界B.互聯(lián)網世界紛繁復雜,我們要保護好自己C.互聯(lián)網世界沒有自己的規(guī)則二.填空題(共6題,共26分)1.《中華人民共和國廣告法》第四條規(guī)定,廣告不得含有(
)或者引人誤解的內容,不得(
)、(
)消費者。2.我們已經長大了,如果我們能(
),父母就可以少為我們操心。3.班級之間有(
)是正常的,但是,如果使用(
)的方式獲勝,那是(
)的,甚至會產生(
)。4.當同學邀請你在他家再多玩會時,你應該(
)。5.班級與班級之間既有(
),也有(
)。(
)給我們帶來成長和收獲。6.做家務運用(
),可以事半功倍。三.判斷題(共6題,共12分)1.在學校里,各班級之間要一起合作,共創(chuàng)美好的校園生活。(
)2.看電視只有壞處,沒有好處。(
)3.有時候我們無意中給父母添麻煩,原因是沒能從父母的角度想問題。
(
)4.大家一起制定的班規(guī),可能會有不完善的地方,如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題,可以提出并進一步討論修改。(
)5.班規(guī)既然制定了,就應該嚴格執(zhí)行,不能隨意更改。(
)6.我們在衛(wèi)生角可以看到很多圖書。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.連線題。魚骨頭
過期藥品
塑料桶
爐灰渣
染發(fā)劑
廢報紙
陶瓷碗
蛋殼五.填表題(共1題,共5分)1.請把下列廢舊物品分類處理。①易拉罐②廣告單③廢電池④廢過期藥品⑤貝殼⑥廢油漆⑦花盆⑧舊家電⑨餐巾紙六.簡答題(共5題,共31分)1.寫出3個網絡安全防護小技巧。2.廣告的功能有哪些?3.暢游網絡需要我們學會遵守規(guī)則,保護自己。你知道有哪些網絡安全防護小技巧?請給小朋友們提個醒(至少三例)4.你們班和別的班有過類似的活動嗎?你們在活動中是怎樣合作的?5.如果你不會做某些家務活,你會向誰學?怎么學呢?七.辨析題(共1題,共6分)1.吳華非常喜歡看電視,尤其是《科技博覽》、《人與自然》電視節(jié)目。星期天,他已經連續(xù)看了2個小時的電視了,媽媽勸他不要再看了,會傷眼睛,可他不聽,還說“我看的電視節(jié)目有利于我的學習和成長?!蹦阏J為他的說法對嗎?為什么?八.材料題(共1題,共6分)1.訪問實錄訪問對象:媽媽
職業(yè):公交車駕駛員
訪問人:洋洋(女兒)女:媽媽,每天早上我還沒醒,您就上班了。請問您為什么那么早上班呢?母:媽媽負責開首班車,每天必須早上六點準時把車開出站。所以要在五點半之前趕到總站,做好出發(fā)前的準備工作。女:您一整天都在開車嗎?什么時候吃飯和休息呢?母:是呀,按規(guī)定一天要開完五個來回。媽媽跑的這條線路經過市中心,道路擁擠,乘客也特別多,情況復雜,經常堵車。為了不耽誤大家坐車,平時我連水都不敢多喝,生怕因為上廁所而延誤開車。吃飯很難準時,午飯經常要到下午一兩點才能吃上。女:媽媽,原來您的工作這么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦惱是什么呢?母:乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因為等車時間長而埋怨我,甚至還會因為雞毛蒜皮的小事和我吵架,這不僅讓媽媽感到很委屈,甚至還影響到安全駕駛。你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎?假如你是洋洋,你想對媽媽說些什么,做些什么呢?九.綜合題(共2題,共16分)1.當你會這樣做時,你一定是最棒的。(1)當同學邀請你再多玩會兒時,你會(
)(2)周末,爸爸的朋友來家里,正趕上父母都不在家,你會(
)(3)我們常說要“變廢為寶”,你會利用廢舊紙盒(
)(4)有個不認識的QQ好友約你周末在公園見面,你會(
)2.相信你和圖中的小朋友一樣,都很愛看電視,所以有人稱過度看電視的人為“_____”。而且不知不覺中,看電視搶走了我們太多的時間,列舉看電視有哪些不利的地方。所以我們要關掉電視,打開生活。比如通過這學期些學習,我們可以做一些力所能及的家務活,列舉你所會的家務,并說說做這些家務活的好處有哪些?(寫出兩條)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.C6.C二.填空題1.虛假;欺騙;誤導2.做得更好3.競爭;不正當;不光彩;不良后果4.婉轉回絕,立刻回家5.合作;競爭;競爭6.訣竅三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨六.簡答題1.避免泄露隱私、遠離不良信息、慎重網上交友。2.①傳遞信息;②提高知名度;③勸說購買。3.敏感個人信息需加密保存、不使用U盤存儲交互個人敏感信息、安裝安全防護軟件4.①我們可以開展一次班與班之間的讀書交流會。②我們可以一起去郊游,還可以一起做游戲③針對學校生活中存在的問題,我們兩個班可以共同向學校提出建議。④我們可以一起開展校園科技節(jié)活動,展示大家的新發(fā)明。5.向父母學習,向爺爺奶奶學習;通過仔細看、動嘴問、愛思考、多動手來學。七.辨析題1.吳華的做法是不對的。看電視時間過長、距離過近、姿勢不正確等,都有害于我們的健康。我們要養(yǎng)成科學看電視的好習慣。八.材料題1.辛苦。感謝媽媽為了家庭的辛苦付出,感謝媽媽對社會的責任與貢獻,媽媽辛苦了。在家要主動分擔家務,幫助媽媽做力所能及的事情。九.綜合題1.婉言拒絕,趕緊回家,免得爸爸媽媽擔心先給叔叔倒茶,然后給爸爸媽媽打電話做個
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