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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治第三單元《安全護(hù)我成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.媽媽每次都把魚頭夾到自己的碗里,把大塊的魚肉留給我,這是因?yàn)椋?/p>
)。A.她想讓我多吃點(diǎn)B.她怕魚肉有刺不敢吃C.她喜歡吃魚頭2.下列是愛父母的表現(xiàn)有(
)。A.爸爸累了,給爸爸捶捶背B.媽媽生病了守護(hù)在身邊端茶倒水C.媽媽煩心時給她講故事,讓她開心D.爸爸賭博不要管。3.下面(
)不是中國傳統(tǒng)節(jié)日。A.國慶節(jié)B.中秋節(jié)C.春節(jié)D.元宵節(jié)4.下列說法不正確的是(
)。A.我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情B.家中不管誰生病了,我們都會著急C.我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個星期不和她說話5.下面能體現(xiàn)我們對父母的關(guān)心的是(
)。A.為了讓我減體重,爸爸天天陪我跑步B.為了讓我身體好,媽媽經(jīng)常給我做紅燒肉C.放學(xué)回家我主動做家務(wù)6.小手是個寶,做事不能少,飯前要(
),千萬別忘掉。A.洗手B.洗臉C.洗澡二.填空題(共6題,共30分)1.媽媽的媽媽,我稱呼她(
);媽媽的兄弟,我稱呼他(
);爸爸的姐姐,我稱呼她(
);爸爸的哥哥,我稱呼他(
);爸爸的弟弟,我稱呼他(
);媽媽的妹妹,我稱呼她(
)。姑姑的兒子,我稱呼她(
)。2.爸爸媽媽在養(yǎng)育我們的過程中,付出了無數(shù)(
)。3.爸爸的爸爸,我稱呼他(
);媽媽的媽媽,我稱呼她(
)。4.“慈母手中線,(
)身上衣?!边@是唐代詩人孟郊的詩句,它是表達(dá)母親對子女的愛。其實(shí),父母的愛無處不在,只要留心,我們就能體會到。5.父母是(
),但他們也有一些行為和做法讓我們(
)。6.我們都愛自己的父母,但愛需要(
),需要(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.了解父母的生日或者了解父母喜歡吃什么也是愛父母的表現(xiàn)。(
)2.媽媽特別“喜歡吃魚頭”,我特別喜歡吃魚肚上的肉。
(
)3.當(dāng)我們不理解父母的做法時,我們應(yīng)該與父母大吵一架。
(
)4.奶奶年紀(jì)大了需要人照顧,爸爸認(rèn)為王立是女孩,不用讀書,讓她在家照顧奶奶。(
)5.父母為我們做的每一件看似普通的事情,里面都藏著對我們的愛。
(
)6.平時我們不用留心天氣變化,因?yàn)榘职謰寢寱疹櫸覀兊摹#?/p>
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。春節(jié)
賞花燈、吃元宵元宵節(jié)
拜年、吃團(tuán)圓飯清明節(jié)
登高、飲菊花茶酒中秋節(jié)
掃墓、踏青重陽節(jié)
吃月餅、賞月五.簡答題(共5題,共29分)1.你家的“年夜飯”通常有哪些人呢?你家的“年夜飯”常吃什么?你當(dāng)時的心情如何?2.通過本課的學(xué)習(xí),我明白了媽媽生我養(yǎng)我太不容易了。那我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?3.與父母一起做個約定,幫助他們改掉這些不健康的習(xí)慣或不良嗜好吧。和父母的約定:4.當(dāng)發(fā)生下列情境時,你該怎么說、怎么做?情境一:爸爸給我指出作業(yè)的錯誤。情景二:媽媽碰到煩心事。情景三:奶奶又叮囑我“今天上課要認(rèn)真!”
5.你的父母有讓你不能理解的行為嗎?六.綜合題(共1題,共8分)1.游子吟[唐]孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。讀一讀上面這首詩,上網(wǎng)查資料,用自己的話談?wù)勀銓Α罢l言寸草心,報得三春暉”的理解。
參考答案一.選擇題1.A2.ABC3.A4.C5.C6.A二.填空題1.外婆;舅舅;姑姑;伯伯;叔叔;姨媽;表哥2.心血3.爺爺;外婆(姥姥)4.游子5.愛我們的;不能理解6.表達(dá);行動三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外公、外婆、我一起吃年夜飯,年夜飯很豐富、有雞、鴨、魚,蘋果、葡萄、糖果等,一家人在一起很開心。2.幫媽媽做力所能及的家務(wù)活兒。3.我和爸爸媽媽約定,考試每進(jìn)步一次,爸爸半年內(nèi)不喝酒,媽媽半年內(nèi)不打麻將。4.情景一:我會虛心改正錯誤,搞清楚錯在哪里。情景二:我會開導(dǎo)媽媽,并說還有我?guī)湍憬鉀Q呢!情景三:我會說:謝謝奶奶提醒,一定做到。5.(答案不唯一)①父母到外地工作了,留下我和爺爺奶奶在家。父母心里只想著掙錢,一點(diǎn)也不關(guān)心我。②為了讓我減體重,爸爸每天和我一起步行到學(xué)校,我好累呀!③大人總愛嘮叨,同樣的話說了一遍又一遍,真讓人心煩。④每到星期天,爸爸就喊我跟他
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