2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

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2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解

析）

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、隨著各種偵察手段的不斷演進(jìn)，可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察等“”，現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場上越來越難以藏身。對(duì)此，現(xiàn)代坦克當(dāng)然不

會(huì)“”。在講求“發(fā)現(xiàn)即摧毀”的現(xiàn)代戰(zhàn)場上，坦克必須實(shí)現(xiàn)對(duì)偵察手段的“免疫”，見招拆招，，讓對(duì)手對(duì)自己龐大的身軀“視若無

睹”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．齊頭并進(jìn)束手就擒對(duì)癥下藥

B．大顯身手自暴自棄見機(jī)行事

C．虎視眈眈坐以待斃有的放矢

D．明察秋毫知難而退多管齊下

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“各種偵察手段的不斷演進(jìn)，可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察”和后文“現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場上越來越難以藏身”可

知，各種偵察手段的發(fā)展導(dǎo)致坦克很難不被發(fā)現(xiàn)，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出偵察能力強(qiáng)勁的語義，B項(xiàng)“大顯身手”形容充分

地顯示出本領(lǐng)和才能，符合文意，保留；C項(xiàng)“虎視眈眈”意思是像老虎那樣兇狠地盯著，形容心懷不善，伺機(jī)攫取，此處由于

雙引號(hào)可表形象化表達(dá)，將各種偵察手段擬人化，對(duì)坦克心懷不善，符合文意，且“視”和“偵察”前后呼應(yīng)，保留。A項(xiàng)“齊頭并

進(jìn)”形容有幾個(gè)事情或一個(gè)事情多方面不分先后地同時(shí)進(jìn)行，D項(xiàng)“明察秋毫”側(cè)重強(qiáng)調(diào)任何細(xì)小的事物都能看得很清楚，后多

形容人能洞察事理，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前指代詞“此”，指代前文各種偵察手段不斷演進(jìn)導(dǎo)致坦克難以藏身的狀況，以及后文“見招拆招”可知，面對(duì)

如此情況，坦克需要想解決辦法，而不能放棄隱藏，又因橫線前出現(xiàn)否定詞“不會(huì)”，故橫線處所填成語需體現(xiàn)出放棄抵抗的

語義，C項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死，形容在極端困難中，不積極想辦法找出路，符合文意，保留。B項(xiàng)“自暴自棄”形容自己甘

心落后，不求上進(jìn)，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話、做事有針對(duì)性，與前文“見招拆招”構(gòu)成并列，即坦克能有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)各種偵

察招式，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國軍網(wǎng)《盤點(diǎn)現(xiàn)代坦克隱身技巧》

2、人們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)春節(jié)精神的同時(shí)，能夠以開放包容的態(tài)度接受當(dāng)代新鮮事物和不同地域文化，使得年貨消費(fèi)展現(xiàn)出許多新特征。各地不盡相

同的年味兒背后，是傳統(tǒng)文化在不同層面的呈現(xiàn)。年貨消費(fèi)趨勢的轉(zhuǎn)變，既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的結(jié)

果，展現(xiàn)了老傳統(tǒng)與新文化的發(fā)展趨勢，承載了現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化的全新闡釋。春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和地域特色，定將綻放出新

的色彩。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多元性渾然一體地域化

B．差異性水乳交融時(shí)代化

C．創(chuàng)新性難分難解現(xiàn)代化

D．繼承性相得益彰商業(yè)化

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“各地不盡相同的年味兒背后”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化在不同層面會(huì)有不同的呈現(xiàn)之意，A項(xiàng)“多元

性”指多樣性，B項(xiàng)“差異性”指存在不同、差異，C項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī)，提出新的想法或措施，均與文意相符，保留。D

項(xiàng)“繼承性”指把前人的文化、知識(shí)等接受過來，體現(xiàn)不出“不同”之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，更是人們?cè)谛聲r(shí)代主動(dòng)選擇的結(jié)果”和后文“春節(jié)傳統(tǒng)民俗融入現(xiàn)代元素和

地域特色”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出老傳統(tǒng)與新文化互相融合，聯(lián)系緊密，B項(xiàng)“水乳交融”意為像水和乳汁融合在一起，形容關(guān)

系非常融洽或結(jié)合十分緊密，符合文意，保留。A項(xiàng)“渾然一體”指融合成一個(gè)整體，不可分割，C項(xiàng)“難分難解”形容雙方關(guān)系

十分親密，分不開，均側(cè)重“事物間難分割”，文段并非在強(qiáng)調(diào)老傳統(tǒng)與新文化不可分割，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“時(shí)代化”指同時(shí)代特征相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《傳統(tǒng)民俗綻放新色彩》

3、村居法律顧問作為農(nóng)村和城市社區(qū)基層法律服務(wù)市場的服務(wù)主體，過去主要由基層法律工作者擔(dān)任?；鶎臃晒ぷ髡咴鶎臃?wù)基層，在

基層法律服務(wù)領(lǐng)域作出巨大貢獻(xiàn)。但隨著現(xiàn)代基層社會(huì)治理法治化的快速發(fā)展和法律服務(wù)需求的不斷增長變化，基層人民群眾對(duì)法律服務(wù)產(chǎn)品

和質(zhì)量提出了更高的需求，傳統(tǒng)的基層法律工作者職業(yè)隊(duì)伍和服務(wù)模式都顯現(xiàn)出一定的不適應(yīng)和供給不足，亟待從根本上回應(yīng)和回歸法律服務(wù)

市場的特殊規(guī)律，引入律師和律師團(tuán)隊(duì)是一種必然趨勢。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)重視基層法律工作者隊(duì)伍的建設(shè)

B．實(shí)現(xiàn)基層治理法治化需要律師參與

C．村居法律顧問工作必須要與時(shí)俱進(jìn)

D．基層法律工作者需要提升服務(wù)能力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹村居法律顧問過去主要由基層法律工作者擔(dān)任，他們?cè)诨鶎臃煞?wù)領(lǐng)域作出了巨大貢獻(xiàn)。接著通過轉(zhuǎn)折

詞“但”提出問題，即隨著現(xiàn)代基層社會(huì)治理法治化的發(fā)展和法律服務(wù)需求的變化，傳統(tǒng)基層法律工作者職業(yè)隊(duì)伍和服務(wù)模式

都顯現(xiàn)出一定的不適應(yīng)和供給不足。最后通過“必然趨勢”提出對(duì)策，即要引入律師和律師團(tuán)隊(duì)，對(duì)策即為文段重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均沒有提到“律師”這一核心話題，排除；

C項(xiàng)，“與時(shí)俱進(jìn)”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是要引入律師和律師團(tuán)隊(duì)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《基層治理法治化需要更多優(yōu)秀律師參與》

4、生活的起起落落，其實(shí)和四時(shí)變換是一樣的道理，生活總會(huì)有高潮和低谷，但即便在低谷之中，我們也不必感到悲傷，在對(duì)未來的期待中，

我們永遠(yuǎn)擁有不滅的希望。與此同時(shí)，我們也能用行動(dòng)為自己賦予渡過難關(guān)的力量。

上述內(nèi)容用一句詩來表達(dá)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．三十功名塵與土，八千里路云和月

B．仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人

C．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺

D．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇說明生活有高潮和低谷，接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)在低谷時(shí)，我們要充滿希望，并通過實(shí)際行動(dòng)渡過難關(guān)。故

文段重在強(qiáng)調(diào)希望與行動(dòng)。D項(xiàng)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！币鉃橄嘈趴傆幸惶欤覀兡艹碎L風(fēng)破萬里浪，高高掛起云

帆，在滄海中勇往直前，體現(xiàn)了面對(duì)困難時(shí)不絕希望，勇于拼搏，與文段重點(diǎn)相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“三十功名塵與土，八千里路云和月”意為多年功名猶如塵土微不足道，還需披星戴月付出更大的努力，強(qiáng)調(diào)要建功立

業(yè)，精忠報(bào)國，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”意為仰面朝天縱聲大笑著走出門去，我怎么會(huì)是長期身處草野之人，表現(xiàn)出狂傲自

負(fù)與躊躇滿志的人物形象，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”意為人們有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡欣，月亮也會(huì)有陰伏晴出、團(tuán)圓虧損，強(qiáng)調(diào)人事總處

在變化之中，有好的時(shí)候也有不好的時(shí)候，對(duì)應(yīng)“四時(shí)變換”，為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《陰霾終究會(huì)被陽光驅(qū)散困難終究會(huì)被努力打敗》

5、當(dāng)前，在發(fā)展格局的重要影響下，要實(shí)現(xiàn)我國零售業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，就要發(fā)展線上和線下共同融合的多元立體零售模式，同時(shí)要重視新零售

供應(yīng)鏈生態(tài)圈的建設(shè)。電商平臺(tái)企業(yè)除了整合上下游供應(yīng)鏈合作伙伴、金融、服務(wù)及行業(yè)資源，朝著“有邊界又無邊界”的商業(yè)生態(tài)圈發(fā)展，還需

要通過線上線下雙渠道的協(xié)同聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的商業(yè)生態(tài)布局；商業(yè)企業(yè)要打破地域的空間限制，改變單一的店鋪銷售模式，積極借助數(shù)字

化改造及建設(shè)的工具為“新零售”賦能，最終構(gòu)建“多元要素協(xié)同”的“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈。

這段文字重在說明：

A．“新零售”供應(yīng)鏈的特征及潛能

B．“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈多維服務(wù)

C．“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈的協(xié)同邏輯

D．“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈的創(chuàng)新與競爭

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出要實(shí)現(xiàn)零售業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展就要發(fā)展多元立體零售模式，同時(shí)要建設(shè)好新零售供應(yīng)鏈生態(tài)圈，隨后提出電商平

臺(tái)企業(yè)要整合各類資源，還要通過線上線下的協(xié)同聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的商業(yè)生態(tài)布局，然后通過分號(hào)表并列，指出商業(yè)企業(yè)

應(yīng)打破空間限制、改變銷售模式，為“新零售”賦能，構(gòu)建“多元要素協(xié)同”的“新零售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈。故文段重在介紹“新零

售”供應(yīng)鏈生態(tài)圈要“多元要素協(xié)同”，主題詞為“‘新零售’供應(yīng)鏈生態(tài)圈”和“協(xié)同”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“特征及潛能”、B項(xiàng)“多維服務(wù)”和D項(xiàng)“創(chuàng)新與競爭”均偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為C。

6、在當(dāng)代中國社會(huì)，存在著嚴(yán)重的道德問題，物質(zhì)主義和享樂主義的價(jià)值觀念盛行，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)道德的發(fā)展呈現(xiàn)著極不同步的狀

態(tài)，中國人從來沒有像今天一樣富有，而無數(shù)的中國人在精神上也同樣從來沒有像今天一樣貧窮。問題的存在與社會(huì)革命過程中割裂了傳統(tǒng)文

化和道德觀念的影響有著密切的關(guān)系。在當(dāng)今中國的精神文明建設(shè)過程中，我們要嚴(yán)防多元文化主義和自由主義思想片面性的不利影響，打造

具有傳統(tǒng)價(jià)值和人道精神的道德倫理，對(duì)于低級(jí)的、鄙俗的社會(huì)價(jià)值觀念和習(xí)慣絕不能任其泛濫，這關(guān)系著我們民族精神的健康和長遠(yuǎn)發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．中國存在嚴(yán)重的道德問題

B．要防止自由主義思想的不利影響

C．要打造具有傳統(tǒng)價(jià)值和人道精神的道德觀

D．應(yīng)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化和道德觀念的教育

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說明中國社會(huì)存在嚴(yán)重的道德問題，接著說明問題是什么及產(chǎn)生問題的原因，最后說明我們應(yīng)該采取的措施。A項(xiàng)

錯(cuò)誤，中國存在道德問題只提到了存在的問題，B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中是說防止自由主義思想片面性的不利影響。C項(xiàng)正確，加強(qiáng)傳

統(tǒng)文化和道德觀念的教育也是為了樹立正確的道德觀。

7、①根本還在于建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的教師管理新體系

②禁止教師有償兼職補(bǔ)課是重要的“師德紅線”

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③然而在現(xiàn)實(shí)中，卻一直難以切實(shí)落地，每年各地仍會(huì)出現(xiàn)教師有償兼職補(bǔ)課的師德問題

④如何破解這一難題？

⑤不少教育管理者和學(xué)校管理者強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)懲一起”，但治標(biāo)不治本

⑥如果不依法保障教師待遇，卻要求教師履行更高的職責(zé)，師德建設(shè)就會(huì)淪為空泛的說教

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②③④⑤①⑥

B．②③⑤④⑥①

C．④②③⑤①⑥

D．④②⑤③⑥①

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句引出“教師有償兼職補(bǔ)課”這一話題，適合作為首句，保留A、B兩項(xiàng)。④句出現(xiàn)指代詞“這一難

題”，指代不清，不適合作為首句，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，A、B兩項(xiàng)的尾句不同。①句提出對(duì)策，即建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的教師管理新體

系，⑥句通過反面論證的形式，進(jìn)一步論證①句提出的對(duì)策，按照日常邏輯順序，①句應(yīng)在⑥句之前，故⑥句相較于①句更

適合作為尾句，排除B項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明時(shí)評(píng)：以專業(yè)化師德師風(fēng)建設(shè)回應(yīng)社會(huì)期待》

8、《舌尖上的中國》這七集紀(jì)錄片，始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》，顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局，闡釋一種______的美

食理念。然而，它所推崇的飲食價(jià)值觀，恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代______的。它自始至終都在告訴觀眾，真正的美食需要時(shí)間，需要耐心，需

要?jiǎng)趧?dòng)，需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒，持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．耐人尋味南轅北轍

B．返璞歸真背道而馳

C．意味深長大同小異

D．原汁原味殊途同歸

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，所填詞語應(yīng)和“自然的饋贈(zèng)”、“我們的田野”相對(duì)應(yīng)。第二空，由“然而”可知，《舌尖上的中國》所推崇

的飲食價(jià)值觀和快餐時(shí)代是恰恰相反的，所填詞語應(yīng)能表示“相反”的意思。“殊途同歸”與句意恰好相反，“背道而馳”符合句

意。因此B項(xiàng)正確。

9、社會(huì)變遷常是發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時(shí)候。新的環(huán)境發(fā)生了，人們最初遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果，生活上發(fā)生

了困難。人們不會(huì)在沒有發(fā)覺舊方法不適用之前就把它放棄的。舊的生活方法有習(xí)慣的惰性。但是如果它已不能答復(fù)人們的需要，它終必會(huì)失

去人們對(duì)它的信仰，守住一個(gè)沒有效力的工具是沒有意義的，會(huì)引起生活上的不便，甚至蒙受損失。另一方面，新的方法卻又不是現(xiàn)存的，必

須有人發(fā)明，或是有人向別種文化去學(xué)習(xí)、輸入。此外，還得經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，才能被人接受，完成社會(huì)變遷的過程。

概括文段的主要內(nèi)容，以下選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．社會(huì)變遷是如何發(fā)生的

B．新舊社會(huì)結(jié)構(gòu)的交替

C．社會(huì)環(huán)境如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展

D．社會(huì)生活習(xí)慣的改變與文化輸入

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出社會(huì)變遷發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時(shí)候，接著進(jìn)行詳細(xì)的解釋，即舊方法不能獲得有效的結(jié)果就

會(huì)失去人們對(duì)它的信仰，后文通過并列關(guān)聯(lián)詞“另一方面”指出有人發(fā)明新方法并經(jīng)過試驗(yàn)后，才會(huì)完成社會(huì)變遷。文段為總

分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)發(fā)生社會(huì)變遷的過程，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“新舊社會(huì)結(jié)構(gòu)”、C項(xiàng)“社會(huì)環(huán)境”、D項(xiàng)“社會(huì)生活習(xí)慣”均缺少主題詞“社會(huì)變遷”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國》名實(shí)的分離

10、朱光潛先生曾說過，面對(duì)一棵古松，有三種態(tài)度：科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種，一是直覺的，一幅圖畫，一處美景，展現(xiàn)在你

的面前，你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它，領(lǐng)略它，以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候，你沉醉其中，是一種審美的直覺。但更多時(shí)

候，我們不完全靠著一種直覺，審美還有一種理念的參與，這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是，看見彩蝶翻飛，我們會(huì)疑為莊子的夢

境；聽到杜鵑鳥的哀鳴，我們會(huì)心生悲愁；而說到狐貍，我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。

這段文字意在說明（）。

A．面對(duì)眼前的事物，要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它

B．審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度

C．審美不單純靠直覺，更多時(shí)候還有文化理念的參與

D．審美情趣的培養(yǎng)，必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，審美只是看待事物三種態(tài)度中的一種，文段著重講的是審美的兩種情形，用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說

明的內(nèi)容；B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段只強(qiáng)調(diào)看待事物有三種態(tài)度，并沒有就三種態(tài)度的層級(jí)進(jìn)行比較，屬主觀臆測。C項(xiàng)正確，這段文

字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題，并具體介紹了審美的兩種情形，除了直覺的審美外，更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念

的參與；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒有論述。

11、我國在改革開放后逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性，并在1990年著作權(quán)法規(guī)定保護(hù)辦法另行規(guī)定。但時(shí)隔三十余年，保護(hù)辦法

仍未出臺(tái)。盡管如此，在著作權(quán)法頒布后，學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開研究討論，提出多種保護(hù)方案，涉及權(quán)利客體、權(quán)利主體、

權(quán)利內(nèi)容、保護(hù)期限、權(quán)利限制等方面的問題。當(dāng)然，也有個(gè)別學(xué)者反對(duì)用著作權(quán)法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品，主張通過公法加以保護(hù)。與此同

時(shí)，國家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法，但因質(zhì)疑聲音過大而夭折。

作者可能贊同下列哪一觀點(diǎn)？

A．通過公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品是最可行的路徑

B．圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)的爭議流于表面

C．國家版權(quán)局應(yīng)就民間文學(xué)保護(hù)傾聽多方面意見

D．民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺位狀態(tài)亟需改變

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出我國認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性，并在著作權(quán)法中規(guī)定對(duì)保護(hù)辦法另行規(guī)定。隨后通過“但”表轉(zhuǎn)

折，指出當(dāng)前民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)辦法仍然沒有出臺(tái)。接著介紹著作權(quán)法頒布后，學(xué)界針對(duì)民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)

曾提出多種保護(hù)方案，涉及多方面問題，并指出個(gè)別學(xué)者主張通過公法加以保護(hù)。最后通過“與此同時(shí)”表示并列，介紹國家

版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法，但因受到強(qiáng)烈質(zhì)疑而夭折。整個(gè)文段都是圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺失這一問題展開論

述，意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)前亟需出臺(tái)民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)法，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“通過公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品”僅為個(gè)別學(xué)者的觀點(diǎn)，“最可行”表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，文段指出學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開的研究討論涉及多方面問題，“流于表面”與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)“之后的內(nèi)容，表述片面，且文段指出國家版權(quán)局的立法工作因受到質(zhì)疑而夭折，并非沒有“傾聽多方

面意見”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國特色民間文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)保護(hù)理論的構(gòu)建》

12、高等教育是促進(jìn)社會(huì)階層合理流動(dòng)的階梯，也是維護(hù)社會(huì)公平、和諧的重要平衡器。今天，城市“超級(jí)中學(xué)”越來越多地壟斷國家重點(diǎn)大學(xué)

入學(xué)資源的不良現(xiàn)狀，嚴(yán)重妨害了教育公平。在社會(huì)各界對(duì)教育公平呼吁越來越強(qiáng)烈的大背景下，北大、清華自主招生政策的改革，無疑值得

充分肯定和推崇。落實(shí)教育公平，應(yīng)從招生開始。在確保生源質(zhì)量的前提下，著力提高來自農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例的做法，

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值得其他高校特別是重點(diǎn)高校借鑒。

這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是（）。

A．“超級(jí)中學(xué)”的存在嚴(yán)重妨害了教育公平

B．大學(xué)自主招生政策值得肯定和推崇

C．落實(shí)教育公平應(yīng)從招生開始

D．高校應(yīng)提高農(nóng)村、邊遠(yuǎn)貧困、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生比例

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要圍繞教育公平進(jìn)行論述，批評(píng)“超級(jí)中學(xué)”壟斷教育資源和肯定北大清華的自主招生政策，分別從反面和正面說明“落

實(shí)教育公平，應(yīng)從招生開始”。因此C項(xiàng)正確。

13、①每一類型的法制本身都經(jīng)歷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展或不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化

②歷史地看，奴隸制法、資本主義法、社會(huì)主義法因生產(chǎn)力的發(fā)展前后相繼地依次更迭

③這種變化或表現(xiàn)為由盛入衰，或表現(xiàn)為棄舊揚(yáng)新，沒有永恒不變的法

④這一階段的法制在總體上保持舊法體系的同時(shí)，不斷地“部分質(zhì)變”，增生著新法的因素，這類型法的因素不斷增多

⑤在法的這種動(dòng)態(tài)發(fā)展過程中，特別值得注意的是，法的“部分質(zhì)變”貫穿于法的發(fā)展過程中，激勵(lì)法的前承后繼，不斷完善

⑥在一種類型的法與取而代之的另一種類型的法之間，存在著一個(gè)為時(shí)漫長的過渡階段

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①③②⑤⑥④

B．②①③⑥④⑤

C．①②⑥④⑤③

D．②⑥①③④⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

從選項(xiàng)入手，判斷首句，對(duì)比①和②首句特征不明顯，無法判斷。觀察可知，③中出現(xiàn)“這種變化”，指代①中的“動(dòng)態(tài)變化”，

故①③捆綁，排除C項(xiàng)；④中的“這一階段”指代⑥中的“過渡階段”，故⑥④捆綁，排除D項(xiàng)；觀察A、B兩項(xiàng)，尾句存在差別，

對(duì)比④句和⑤句，可發(fā)現(xiàn)，④句提出“部分質(zhì)變”這一概念，而⑤句進(jìn)一步闡述需要特別注意“部分質(zhì)變”，故④句應(yīng)在⑤句前，

排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《激勵(lì)法學(xué)與法制發(fā)展》

14、在中國的文學(xué)園地上，散文猶如一朵奇葩，顯示出其獨(dú)特的魅力，豐富著民族文化。在幾千年的文學(xué)發(fā)展中，留下了許多______的經(jīng)典名

作，給人們提供了豐富的精神食糧，______著一代代炎黃子孫，每一篇佳作都是歷史的折射，記錄著歷史的滄桑，我們從中不僅能______文學(xué)

的精髓，還能了解時(shí)代的變遷。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．名聞遐邇滋潤吸取

B．膾炙人口滋養(yǎng)汲取

C．家喻戶曉潤澤攫取

D．交口稱贊培養(yǎng)吸收

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“滋潤”一詞后面不能接人；經(jīng)典名著不可能按照一定目的“培養(yǎng)”炎黃子孫。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第三空，“攫

取”指通過一定的方式或技巧獲取或得到，后面一般接利益等詞語，不能接“精髓”。B項(xiàng)正確，第一空，所填詞語用來修飾“經(jīng)

典名作”，“膾炙人口”比喻好的事物或詩文受到人們的稱贊和傳頌，可以修飾“經(jīng)典名作”。

15、為了向公眾傳播科學(xué)，科學(xué)媒體將艱深晦澀的科學(xué)理論與科學(xué)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為通俗易懂的文化產(chǎn)品，公眾透過科學(xué)媒體了解科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

然而，某些媒體創(chuàng)作的科學(xué)故事并未真實(shí)反映科學(xué)的本來面目，為使科學(xué)故事引人入勝，對(duì)科學(xué)研究進(jìn)行了篩選、改造，忽略了科學(xué)研究的不

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確定性與風(fēng)險(xiǎn)性，同時(shí)又放大了科學(xué)研究的局部片段。隨著數(shù)字媒體時(shí)代的到來，碎片化閱讀行為使公眾更加無法對(duì)科學(xué)有全面真實(shí)的了解。

這段文字重在說明：

A．科學(xué)故事應(yīng)還原科學(xué)的本來面目

B．科學(xué)本身并不具備引人入勝的故事性

C．媒體可能誤導(dǎo)公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知

D．媒體的科學(xué)傳播應(yīng)更注重嚴(yán)謹(jǐn)和真實(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出科學(xué)媒體會(huì)對(duì)科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行通俗易懂的改造，使公眾了解科學(xué)動(dòng)態(tài)，即科學(xué)媒體的作用，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然

而”指出某些媒體的科學(xué)故事沒有反映科學(xué)的本來面目，即提出問題，隨后具體闡述其表現(xiàn)及危害，即分析問題，故文段是提

出問題+分析問題的脈絡(luò)，指出科學(xué)媒體在傳播時(shí)存在問題，故應(yīng)優(yōu)選解決問題的對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)均沒有提到“媒體”，偏離文段核心，排除。

C項(xiàng)屬于問題表述，與針對(duì)性的對(duì)策相比，對(duì)策更加重要，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《史斌｜科學(xué)浪潮下的淺灘與暗流》

16、一般來說，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法的第一步是學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)需要不斷突觸的數(shù)值，以便改進(jìn)算法表現(xiàn)，更好地完成分配給它

的任務(wù)。不幸的是，算法用來神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值的技術(shù)來自于一套復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法，被稱為“反向傳播”。這個(gè)過程需要一系列

高精度運(yùn)算，會(huì)消耗大量能量。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．調(diào)整識(shí)別執(zhí)行

B．充實(shí)辨析運(yùn)行

C．?dāng)U大辨識(shí)實(shí)行

D．完善辨別施行

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“數(shù)值”，A項(xiàng)“調(diào)整”、C項(xiàng)“擴(kuò)大”均可搭配“數(shù)值”，保留。B項(xiàng)“充實(shí)”指充足，一般搭配“內(nèi)容”，D項(xiàng)“完善”指使完

備美好，一般搭配“方案”“方法”等，均與“數(shù)值”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中突觸正確數(shù)值”，A項(xiàng)“識(shí)別”、C項(xiàng)“辨識(shí)”均可搭配，保留。

第三空，搭配“運(yùn)算”，A項(xiàng)“執(zhí)行”意為依照政策、法令、計(jì)劃等去做，與“運(yùn)算”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“實(shí)行”指用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)綱

領(lǐng)、政策、計(jì)劃等，與“運(yùn)算”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《模仿大腦：下一代計(jì)算機(jī)》

17、①此外，父母中的一方在婚姻關(guān)系中不能得到滿足和慰藉，與孩子結(jié)成過度緊密的關(guān)系

②由于拒絕“長大”，這種孩子的責(zé)任感差、依賴性強(qiáng)、心理脆弱、優(yōu)柔寡斷、常以自我為中心，小家子氣

③成人幼稚病男女都有，并沒有明顯的區(qū)別，這與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)

④他們不僅難以承擔(dān)家庭責(zé)任，也不會(huì)處理婚姻矛盾，對(duì)其人際關(guān)系產(chǎn)生重大負(fù)面影響

⑤當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)問題，再想將孩子推出家門推向社會(huì)，往往為時(shí)已晚

⑥比如，父母過分滿足孩子的需要，忽略其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③①⑥⑤④②

B．②④③⑥①⑤

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C．②⑤①③⑥④

D．③⑥①⑤②④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②句出現(xiàn)“這種孩子”，指代不清，不適合作首句，排除B、C兩項(xiàng)。③句引出“成人幼稚病”的話題，并

論述其與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)，適合作首句，保留A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，判斷③句后接①句還是⑥句，①句通過關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)父母與孩子之間的關(guān)系，而③句只強(qiáng)

調(diào)“成人幼稚病”與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)，無法與①句構(gòu)成并列，排除A項(xiàng)。⑥句通過“比如”進(jìn)行舉例說明，具體解釋“成人幼

稚病”與家庭的關(guān)系，③⑥兩句可以構(gòu)成捆綁，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《心里咨詢中的回溯療法與彼得·潘綜合征》

18、千百年來，傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量，引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。能

否一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)，抒寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的嶄新篇章，是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

A．應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)

B．鋪天蓋地踐行

C．水到渠成繼承

D．風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞的背景下產(chǎn)生的新生事物，A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)

生，符合文意，保留。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來勢猛、聲勢大，到處都是，D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起，聲勢很盛，兩

者均形容聲勢浩大，而文段表達(dá)意思為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛產(chǎn)生，排除；C項(xiàng)“水到渠成”比喻時(shí)機(jī)成熟事情自然會(huì)成功，即功到自然

成，而文段是在強(qiáng)調(diào)順應(yīng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞這一契機(jī)而產(chǎn)生，與文意不符，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”為常見搭配，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《水洪波：釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時(shí)代氣質(zhì)》

19、各國機(jī)場常用聲效裝置、風(fēng)箏或稻草人驅(qū)鳥，但這些手段用上一段時(shí)間后即被鳥群而無效。加拿大埃德蒙頓國際機(jī)場決定引進(jìn)機(jī)器獵鷹

驅(qū)鳥。這款機(jī)器獵鷹外形接近真獵鷹，能夠扇動(dòng)翅膀飛行，它利用了鳥類害怕捕食者的心理，或能地解決問題。

A．識(shí)破一勞永逸

B．破解行之有效

C．察覺輕而易舉

D．洞穿順理成章

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處詞語形容鳥群看穿稻草人等不是真人，從而不能被有效驅(qū)趕。A項(xiàng)“識(shí)破”指看穿別人的秘密或事物的真相，C

項(xiàng)“察覺”指發(fā)覺，看出來，D項(xiàng)“洞穿”指看穿、看透，均與鳥群發(fā)現(xiàn)稻草人并不危險(xiǎn)的文意相符，保留。B項(xiàng)“破解”指揭破、解

開，多用來指破譯密碼等，一般搭配專業(yè)人士，與“鳥群”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處成語形容加拿大機(jī)場利用鳥類害怕捕食者的心理，用獵鷹機(jī)器驅(qū)鳥，可能最終解決機(jī)場驅(qū)鳥的問題，A項(xiàng)“一

勞永逸”指辛苦一次把事情辦好，以后就不再費(fèi)事了，與最終解決機(jī)場驅(qū)鳥的問題對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“輕而易舉”形

容事情容易做，不費(fèi)力氣，文段并未表達(dá)驅(qū)鳥簡單容易的文意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“順理成章”比喻隨著某種情況的發(fā)展

而自然產(chǎn)生的結(jié)果，文段并非強(qiáng)調(diào)“隨著情況發(fā)展而自然產(chǎn)生”，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

20、G校長是位老科學(xué)家。這“老”字的位置非常為難，可以形容科學(xué)，也可以形容科學(xué)家。不幸的是，科學(xué)家跟科學(xué)大不相同，（科學(xué)家像酒，

而科學(xué)像女人）。

對(duì)括號(hào)的文字理解準(zhǔn)確的是（）。

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A．科學(xué)家愈老愈可貴，科學(xué)愈老愈趨于成熟

B．科學(xué)家愈年輕愈不值錢，科學(xué)愈年輕愈有生命力

C．科學(xué)家愈年輕愈不受重視，科學(xué)愈年輕愈受人重視

D．科學(xué)家資歷愈久愈可貴，科學(xué)愈老愈失去價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“科學(xué)愈老愈趨于成熟”不合題意，科學(xué)愈老。它的價(jià)值就越低；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“科學(xué)家愈年輕愈不值錢”是錯(cuò)誤的，科

學(xué)家都很可貴，只不過老科學(xué)家比年輕科學(xué)家更可貴；C項(xiàng)錯(cuò)誤，年輕、有能力的科學(xué)家也會(huì)被非常的重視；D項(xiàng)正確，科學(xué)

家越老資歷越深，經(jīng)驗(yàn)也就越豐富，而科學(xué)越老越跟不上新時(shí)期瞬息萬變的發(fā)展，變得陳舊，像年老的女人失去青春的容

顏，變得衰落。

21、下列句子正確的排列順序是（）。

①商代以后，隨著文字的出現(xiàn)，書寫需求增加，周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”，出現(xiàn)了顆粒狀人工墨

②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期，已經(jīng)有了用來研磨顏料的研磨器——石研

③這些長過半米的大石器，是用來加工糧食的

④硯起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤和石磨棒

⑤此后，用于研墨的石研，就成為早期的硯

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．①③④⑤②

B．④③②①⑤

C．①③④②⑤

D．④③②⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

文段是闡述硯的產(chǎn)生，按照時(shí)間順序先是④“距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期”，接著③句是這種最早的研磨器的特

點(diǎn)；再到②“仰韶文化時(shí)期”用來研磨顏料的石研；最后是①“商代”出現(xiàn)了顆粒狀人工墨；⑤用于研墨的石研，就成為早期的

硯。因此正確順序是④③②①⑤。

22、HIV是一種裝備精良的病毒，免疫細(xì)胞是它的主要戰(zhàn)場。病毒必須通過與CCR5受體的識(shí)別和結(jié)合，進(jìn)入免疫細(xì)胞蟄伏起來，再經(jīng)過長時(shí)間

的醞釀，才會(huì)集中爆發(fā)來危害人體。如果CCR5受體發(fā)生突變，病毒就不能與它結(jié)合：把HIV病毒進(jìn)入免疫細(xì)胞的“大門”關(guān)上了，病毒的精良武器

也就無用武之地，只能在血液中接受被清除的命運(yùn)。

這段文字主要介紹了（）。

A．HIV病毒是一種裝備精良的病毒

B．CCR5受體變異會(huì)使HIV病毒不能發(fā)揮作用，并被清除身體

C．CCR5受體的配合是HIV發(fā)揮作用的必要條件

D．CCR5受體突變可以清除HIV病毒

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段的主旨是HIV發(fā)生作用的必要條件是CCR5受體的配合。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段論述的主體是CCR5受體。B項(xiàng)錯(cuò)誤，表

述不全面，只是對(duì)文段部分內(nèi)容的概括。D項(xiàng)錯(cuò)誤，清除“HIV病毒”的物質(zhì)并未提及。

23、韌性，大意志也。事業(yè)憑韌性而漸進(jìn)，人才藉韌性而玉成?！胺e土成山”為韌；“水滴石穿”為韌；“春蠶吐絲”為韌；“皓首窮經(jīng)”為韌；“面壁

十年”為韌；“臥薪嘗膽”為韌；“糾纏如毒蛇，執(zhí)著如怨鬼”為韌；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”為韌……至柔至剛為大韌。無形無色之水，無邊無際

之氣，無影無蹤之風(fēng)，無名無欲之草，無聲無息之根，皆藏鋒守拙，以柔弱勝剛強(qiáng)?！绊f”，熟牛皮也；“刃”，刀鋒也。故“韌”乃剛?cè)嵯酀?jì)也。人

之處事，柔而不剛，難以有始；剛而不柔，難以有終。剛?cè)嵯酀?jì)，方能有始有終，善始善終。

這段文字意在說明（）。

A．什么是韌性

B．韌性是以柔弱勝剛強(qiáng)

C．“韌”字由來的考證

D．人們應(yīng)學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)

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第10頁2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《正確答案》

D

《專家解析》

文段最后兩句是文段的主旨，即說明為人處世應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。

24、新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延所產(chǎn)生的一個(gè)直接后果，是使糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易出現(xiàn)，價(jià)格大幅波動(dòng)，而作

為與世界經(jīng)濟(jì)深度融合的中國經(jīng)濟(jì)自然難以。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．梗阻獨(dú)善其身

B．分化袖手旁觀

C．萎縮明哲保身

D．?dāng)嗔阎蒙硎峦?/p>

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”，且根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延給糧食和能源等大宗商

品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來的消極影響，A項(xiàng)“梗阻”指阻塞、斷絕，阻擋，C項(xiàng)“萎縮”指衰退，D項(xiàng)“斷裂”指折斷開裂，均可以

體現(xiàn)給糧食和能源等大宗商品的生產(chǎn)、流通和貿(mào)易帶來的消極影響，符合文意，保留。B項(xiàng)“分化”指統(tǒng)一的事物變成分裂的事

物，與“生產(chǎn)、流通和貿(mào)易”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“與世界經(jīng)濟(jì)深度融合”可知，中國經(jīng)濟(jì)不可能在與世界經(jīng)濟(jì)深度融合的情況下保全自身，A項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧

自己，不管別人，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態(tài)度，文段并沒有連累、回避之

意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，文段強(qiáng)調(diào)在新型冠狀病毒肺炎疫情全球蔓延的背

景下保全自身，而非強(qiáng)調(diào)把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《牢牢守住糧食能源安全這道底線》

25、儀式感使得某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同。當(dāng)下儀式感的缺失似乎成了傳統(tǒng)春節(jié)年味兒變淡的根本原因，過年和平

時(shí)相比不再特殊。但隨著社會(huì)的發(fā)展變化，一些專家認(rèn)為，，家族的小型化使得人們?cè)絹碓阶⒅貍€(gè)人權(quán)利和感受，這使儀式感越來越在小

范圍、乃至在個(gè)人生活中得以體現(xiàn)。相應(yīng)的，過年的儀式感也漸漸從“四世同堂的大家宴”轉(zhuǎn)向“三口之家的小團(tuán)圓”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．儀式感缺失逐漸轉(zhuǎn)向儀式感變遷

B．儀式感缺失成為突出的家庭問題

C．儀式感使得年味重新變得濃郁

D．儀式感使得家庭變得更加團(tuán)結(jié)

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，注意與上下文的聯(lián)系。

橫線之前引出儀式感這一話題，并指出儀式感缺失成為年味變淡的根本原因，橫線之后指出人們注重個(gè)人權(quán)利和感受，儀式

感在個(gè)人生活中體現(xiàn)，過年的儀式轉(zhuǎn)向“三口之家的小團(tuán)圓”，故橫線處表達(dá)儀式感發(fā)生了變化，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“儀式感缺失逐漸轉(zhuǎn)

向儀式感變遷”，當(dāng)選。

B項(xiàng)“儀式感缺失”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容且“突出的家庭問題”無中生有，排除；

C項(xiàng)“年味重新變得濃郁”無中生有，排除；

D項(xiàng)“更加團(tuán)結(jié)”無中生有，文段只是尾句提到從大家宴變?yōu)樾F(tuán)圓，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《年味兒變淡，儀式感缺失惹的禍？》

26、包括儒家在內(nèi)的中國傳統(tǒng)思想對(duì)文藝的功利性，“文以載道”可謂天經(jīng)地義，時(shí)時(shí)處處以人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)來審視和介入文藝的生產(chǎn)

與傳播，未必都具有積極的社會(huì)意義。這需要具體問題具體分析，關(guān)鍵在于人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)不能走偏或錯(cuò)謬，否則這種審視和介入就

會(huì)或戕害文藝的發(fā)展。

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第11頁2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．情有獨(dú)鐘妨礙

B．不屑一顧阻止

C．背道而馳助長

D．一廂情愿推動(dòng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘文以載道’可謂天經(jīng)地義，時(shí)時(shí)處處以人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)來審視和介入文藝的生產(chǎn)與傳播”可知，橫線處所填成

語應(yīng)體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)思想始終都存在著文藝的功利性。A項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指因?qū)δ橙嘶蚰呈挛锸窒矏鄱星閷Ｒ唬珼項(xiàng)“一廂情

愿”指辦事完全從主觀愿望出發(fā)，不考慮客觀條件是否允許，均能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)思想對(duì)于文藝功利性的重視和偏愛，保留。

B項(xiàng)“不屑一顧”形容對(duì)某事物看不起，認(rèn)為不值得一看，文段并未提及中國傳統(tǒng)思想看不起文藝的功利性，排除；C項(xiàng)“背道而

馳”比喻彼此方向與目標(biāo)完全相反，也比喻背離正確的目標(biāo)，朝相反的方向走，與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填詞語與“戕害”構(gòu)成并列，應(yīng)體現(xiàn)出人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)走偏會(huì)對(duì)文藝的發(fā)展產(chǎn)生不好的影響，感情色彩偏

消極。A項(xiàng)“妨礙”指使事情不能順利進(jìn)行，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)或發(fā)展，與文意相悖且與文段感情色彩

不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《科學(xué)審視文藝與政治的關(guān)系》

27、①因?yàn)榧?xì)胞這種旺盛的生長過程如不加抑制地發(fā)展下去，細(xì)胞病變生成腫瘤的可能性極大

②當(dāng)人體處于生長發(fā)育期時(shí)，體內(nèi)細(xì)胞生長迅速

③但是，衰老程序一旦啟動(dòng)就不可逆轉(zhuǎn)

④但這一細(xì)胞迅速生長的過程同時(shí)也給人體帶來了危險(xiǎn)

⑤這一在人類年輕時(shí)啟動(dòng)的保護(hù)程序，最終發(fā)展成了人類的死亡程序

⑥為了避免這種危險(xiǎn)，人體就會(huì)啟動(dòng)衰老程序。通過一些功能基因降低細(xì)胞增殖能力

排列組合最連貫的是（）。

A．⑤②①⑥③④

B．②④①⑥③⑤

C．②⑥①④③⑤

D．⑤⑥②③①④

《正確答案》

B

《專家解析》

句④提到“這一細(xì)胞迅速生長的過程”正好指代前面句②提到的“體內(nèi)細(xì)胞”；④句末提到了“帶來了危險(xiǎn)”，①句是對(duì)這種危險(xiǎn)的

解釋；⑥句“為了避免這種危險(xiǎn)”與前面銜接緊密；且提出“衰老程序”，③句轉(zhuǎn)折進(jìn)一步闡釋“衰老程序”；⑤句作為總結(jié)句。因

此正確的排序是②④①⑥③⑤。

28、有人認(rèn)為，“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力，加強(qiáng)制度執(zhí)行的監(jiān)督，切實(shí)把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能”，就是深化監(jiān)察與督查體制改革，以監(jiān)察和

督查提升治理效能。事實(shí)上，監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式。將國家制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能是一個(gè)過程，至少包括制度創(chuàng)設(shè)、有

效執(zhí)行、監(jiān)督和反饋等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問責(zé)，還應(yīng)采取法制保障、德治引領(lǐng)等手段。

這段文字意在：

A．分析提升制度執(zhí)行力的必要路徑和有效方法

B．說明如何將制度優(yōu)勢有效轉(zhuǎn)化為國家治理效能

C．糾正對(duì)監(jiān)察和督查在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的作用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

D．強(qiáng)調(diào)法制保障和德治引領(lǐng)在強(qiáng)化制度執(zhí)行中的重要作用

《正確答案》

C

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第12頁2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

《專家解析》

文段開篇引入別人對(duì)“要強(qiáng)化制度執(zhí)行力······轉(zhuǎn)化為治理效能”這句話的理解，即深化監(jiān)察與督查體制改革，以監(jiān)察和督查提

升治理效能。接著通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)，監(jiān)察和督查只是強(qiáng)化制度執(zhí)行的一種方式，即否定了前文中“有人認(rèn)為”的觀點(diǎn)，

認(rèn)為強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查。后文進(jìn)行具體的解釋說明，指出國家制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能要包括諸多環(huán)節(jié)，強(qiáng)

化制度執(zhí)行力也不能局限于監(jiān)察、督查和問責(zé)。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化制度執(zhí)行不能僅靠監(jiān)察和督查，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“必要路徑”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，可以運(yùn)用反推思維，文段并未提及將制度優(yōu)勢有效轉(zhuǎn)化為國家治理效能的具體對(duì)策，尾句中“應(yīng)采取法制保障、德治引

領(lǐng)等手段”為強(qiáng)化制度執(zhí)行力的對(duì)策，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“法制保障、德治引領(lǐng)等手段”可知，“法制保障和德治引領(lǐng)”只為其中部分手段，“重要作用”無中生有，且文段重點(diǎn)

圍繞“監(jiān)察和督查”話題進(jìn)行闡述，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能》

29、孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些

信息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒有。所以，生長在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，像我們成人讀書一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移

動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片，互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書籍對(duì)我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰藉。

這段文字最可能回答的問題是：

A．移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具

B．孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同

C．為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子而言并非碎片

D．為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不需要刻意專注，他們能隨意獲取各種各樣的信息，接下來通過結(jié)論標(biāo)志詞“所以”總結(jié)前文，指

出孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，會(huì)自然地掌握互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的能力，尾句依舊強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助孩子學(xué)習(xí)，是“學(xué)習(xí)的工具與心

靈的慰藉”。故文段重在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)可以幫助孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同”屬于文段開篇討論的話題，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題“學(xué)習(xí)”，排除；

D項(xiàng)，“孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)”無法體現(xiàn)出互聯(lián)網(wǎng)能夠“幫助”孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《擔(dān)心孩子看太多手機(jī)？來看兒童發(fā)展心理學(xué)家的不同看法》

30、對(duì)于北京這樣的大城市來說，表面上看是戶籍族群與非戶籍族群對(duì)城市資源的爭奪，其背后卻受制于教育資源配置不均、高校招生體制的

歷史遺留、社會(huì)管理的嚴(yán)重滯后，以及有限的城市資源承載能力。從這個(gè)意義上，異地高考不過是近20年中國人口大規(guī)模流動(dòng)和區(qū)域不均衡發(fā)

展帶來的一系列挑戰(zhàn)的集中爆發(fā)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，公平訴求固然重要，探討規(guī)則的設(shè)計(jì)則更具現(xiàn)實(shí)意義。

下列作為選文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．大城市?。寒惖馗呖技斜l(fā)

B．教育問題幾時(shí)平

C．異地高考：公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)

D．異地高考：一場城市資源爭奪戰(zhàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文中強(qiáng)調(diào)異地高考是區(qū)域不均衡發(fā)展帶來的問題，解決這一問題應(yīng)處理好公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)的關(guān)系。C項(xiàng)正確，“異地高

考：公平訴求與規(guī)則設(shè)計(jì)”對(duì)文中內(nèi)容作了準(zhǔn)確概括。

31、在當(dāng)下的城鄉(xiāng)建設(shè)中，重視傳統(tǒng)文化和地方特色漸成潮流。越來越多的人開始意識(shí)到，當(dāng)代中國建筑既不能，簡單套用中國傳統(tǒng)建

筑設(shè)計(jì)風(fēng)格；也不能流于形式，膚淺拼貼符號(hào)；更不能，遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國人的真實(shí)生活。

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第13頁2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．食古不化閉門造車

B．照本宣科高高在上

C．鉆故紙堆閉門造車

D．生搬硬套高高在上

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“當(dāng)代中國建筑”，且根據(jù)后文“簡單套用中國傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)風(fēng)格”可知，當(dāng)代建筑不能直接簡單套用傳統(tǒng)的建筑風(fēng)

格，A項(xiàng)“食古不化”指學(xué)習(xí)古代知識(shí)不善于吸收、理解和運(yùn)用，就好像吃了東西不能消化一樣，“古”對(duì)應(yīng)后文“中國傳統(tǒng)建筑設(shè)

計(jì)風(fēng)格”，符合文意，保留。B項(xiàng)“照本宣科”一般形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動(dòng)，D項(xiàng)“生搬硬

套”形容不顧實(shí)際情況，機(jī)械地搬用別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，均不能體現(xiàn)出套用以前的、傳統(tǒng)的意思，不如A項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)得更

好，排除；C項(xiàng)“鉆故紙堆”意思是一味鉆研古籍而脫離現(xiàn)實(shí)，與“當(dāng)代中國建筑”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“閉門造車”指只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際，可與“遠(yuǎn)離當(dāng)下普通中國人的真實(shí)生活”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)

出脫離實(shí)際、沒有關(guān)注普通群眾真實(shí)生活之意，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《匠心營建詩意棲居（創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談·解讀國風(fēng)國潮）》

32、許多人善意地對(duì)某人建言，內(nèi)容值得一提，但時(shí)機(jī)不對(duì)，反而造成當(dāng)事人的______與羞憤。有的人講話內(nèi)容______，時(shí)機(jī)也對(duì)，但對(duì)象

不夠成熟，講得再多也______。對(duì)不同的對(duì)象，要能講出適合他聽的話。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．尷尬精辟徒勞無益

B．不齒豐富白費(fèi)口舌

C．誤解透徹?zé)o濟(jì)于事

D．苦惱鮮明枉費(fèi)心機(jī)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“與”可知，所填詞語應(yīng)該與“羞憤”表達(dá)的意思相接近，感情色彩相一致，“尷尬”含有“羞”的含義，符合句意?！安?/p>

齒”和“誤解”均表達(dá)當(dāng)事人對(duì)建言的一種態(tài)度，而不是講自己的主觀感受，不符合題意；第二空，“鮮明”多用來修飾立場、觀

點(diǎn)等，用在此處不能體現(xiàn)出講話內(nèi)容的價(jià)值，而“精辟”可以與“講話內(nèi)容”搭配。第三空，由“但”可知，講得再多也沒有作

用；“徒勞無益”指白費(fèi)勁，沒有一點(diǎn)用處，符合句意。“白費(fèi)口舌”指談話一無所獲；無濟(jì)于事比喻解決不了問題；“枉費(fèi)心

機(jī)”指白白地耗費(fèi)心思，含貶義；句中只提到了“建言”，而不是談話或解決問題，作者只是陳述事實(shí)，不含貶義。因此A項(xiàng)正

確。

33、下列選項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是：

A．“槍聲就是命令?！瘪v扎在附近的八路軍115師老四團(tuán)八連聽到槍聲后，立即趕來營救朱村百姓，有24名官兵犧牲

在這里。

B．珍珠苑種植專業(yè)合作社是由朱村黨支部領(lǐng)辦的，完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證，注冊(cè)“珠村”“七岌山”商

標(biāo)，打造了“朱村味道”電商品牌。

C．沂蒙山區(qū)腹地，沂河水畔，曹莊鎮(zhèn)朱村，越來越熱鬧了。一撥又一撥游客來到這里，聽紅色故事，悟革命傳統(tǒng)，

品特色文化。

D．這些年，朱村的變化翻天覆地：建起朱村大橋，開通濱河大道，水泥大道戶戶通······從偏居一隅變得四通八

達(dá)。

《正確答案》

B

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《專家解析》

B項(xiàng)，“完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證”缺少主語，成分殘缺，應(yīng)改為“朱村黨支部領(lǐng)辦的珍珠苑種植專業(yè)合作社，完

成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證······”，故存在語病，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均表述恰當(dāng)，沒有語病，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《朱村的日子紅火起來》

34、度過了漫長的中世紀(jì)之后，西方社會(huì)迎來了文化啟蒙的思想大解放時(shí)期。這一時(shí)期，西方的哲學(xué)家將本體論的問題拋在了一邊，地

研究起了認(rèn)識(shí)論，也就是“人如何認(rèn)識(shí)外在世界”的問題。外在世界可以認(rèn)識(shí)？這在我們普通人看來根本不是一個(gè)問題，在哲學(xué)家眼

中，這卻是一個(gè)很大的問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．聚精會(huì)神如何或者

B．一本正經(jīng)居然然而

C．心無旁騖難道不過

D．專心致志是否但

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語搭配“研究”，根據(jù)“將本體論的問題拋在了一邊”可知，人們現(xiàn)在專心研究認(rèn)識(shí)論，橫線處所填詞語應(yīng)

體現(xiàn)專心的意思。A項(xiàng)“聚精會(huì)神”指集中精神，集中注意力，C項(xiàng)“心無旁騖”形容心思集中，專心致志，D項(xiàng)“專心致志”形容一

心一意，聚精會(huì)神，三者均能體現(xiàn)專心的意思，保留。B項(xiàng)“一本正經(jīng)”形容很規(guī)矩，很莊重，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)當(dāng)是一個(gè)問題。A項(xiàng)“如何”和D項(xiàng)“是否”填入橫線處可以構(gòu)成一個(gè)問題，保留。C

項(xiàng)“難道”填入橫線處使所在句子為反問句，“外在世界難道可以認(rèn)識(shí)？”即外在世界不可以認(rèn)識(shí)，不是一個(gè)問題，與文意不符，

排除。

第三空，橫線前闡述普通人認(rèn)為這根本不是一個(gè)問題，橫線后闡述哲學(xué)家認(rèn)為這是一個(gè)很大的問題，橫線前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折，D

項(xiàng)“但”為轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞，置于此處恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“或者”并不能體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不可不知的1000個(gè)哲學(xué)常識(shí)》

35、中國戲曲在當(dāng)下，面對(duì)著流行藝術(shù)的趨同，在發(fā)展創(chuàng)新和個(gè)性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征。這就要求中國戲曲在擺脫了傳統(tǒng)束縛之后，能夠

創(chuàng)造出屬于這個(gè)時(shí)代的精品；需要中國戲曲擁有進(jìn)入觀眾生活的活力和力量，即在市場經(jīng)濟(jì)條件下，借用流行文化發(fā)展的部分模式，將戲曲從

業(yè)人員及劇團(tuán)的藝術(shù)創(chuàng)造，與時(shí)代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來，逐漸營造出與民眾生活息息相關(guān)的文化生態(tài)，成為當(dāng)代生活中不可缺少的娛樂品

類，以避免流行時(shí)尚帶來的實(shí)時(shí)消費(fèi)和消極影響。

下列各項(xiàng)對(duì)文段內(nèi)容理解正確的是（）。

A．中國戲曲要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，創(chuàng)造出與流行藝術(shù)不同的藝術(shù)特色

B．中國戲曲要脫離傳統(tǒng)，貼近群眾生活，不斷創(chuàng)造大眾化的時(shí)代精品

C．中國戲曲需轉(zhuǎn)變創(chuàng)作風(fēng)格，營造出全新的生態(tài)文化

D．中國戲曲應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展創(chuàng)造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出中國戲曲當(dāng)下在發(fā)展創(chuàng)新和個(gè)性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征，接著強(qiáng)調(diào)在市場經(jīng)濟(jì)條件下，戲曲要?jiǎng)?chuàng)造出屬于這

個(gè)時(shí)代的精品，要與時(shí)代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來，逐漸營造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品。因此D項(xiàng)正確。

36、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏，醫(yī)生資源總量不足、分布不均，醫(yī)生間能力差別大等問題有著重要意義。一方面，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平

臺(tái)為醫(yī)生提供了手機(jī)應(yīng)用軟件，讓他們利用碎片時(shí)間和業(yè)余時(shí)間向患者提供服務(wù)；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)還建立了患者付費(fèi)機(jī)制，讓醫(yī)生

們的付出獲得了合理回報(bào)，激發(fā)醫(yī)生動(dòng)力，使他們?cè)敢獍阉饺藭r(shí)間貢獻(xiàn)給社會(huì)。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)的優(yōu)勢，這段文字沒有提到（）。

A．合理分配醫(yī)生資源

B．有效減少醫(yī)患沖突

2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）編號(hào)：52cebfd5a8193afc288dd37349811f8e

第15頁2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

C．醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)

D．有效利用醫(yī)生時(shí)間

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，“合理分配醫(yī)生資源”對(duì)應(yīng)文段首句互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于“醫(yī)生資源總量不足、分布不均，醫(yī)生間能力差別大等問題有著重要意

義”，表述正確。B項(xiàng)，“有效減少醫(yī)患沖突”在文段中并未提及，缺少對(duì)應(yīng)，無中生有，當(dāng)選。C項(xiàng)，“醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)”對(duì)應(yīng)

文段“另一方面……”的內(nèi)容，表述正確。D項(xiàng)，“有效利用醫(yī)生時(shí)間”對(duì)應(yīng)文段“一方面……”的內(nèi)容，表述正確。

37、人體需要的碳水化合物主要靠谷類提供。碳水化合物進(jìn)入體內(nèi)后轉(zhuǎn)化為糖分，再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為維持人體機(jī)能的熱量。糖分與熱量之間的轉(zhuǎn)

化需要胰島素的參與，胰島素對(duì)葡萄糖有降解的作用。如果長期不吃或者少吃米飯，轉(zhuǎn)化的葡萄糖量減少，胰島素分泌就會(huì)減少，胰島素的工

作節(jié)奏被打亂，久而久之會(huì)給糖尿病提供可乘之機(jī)。

這段文字意在說明：

A．碳水化合物是人體所必需的

B．不吃谷類食物可能會(huì)得糖尿病

C．改善飲食結(jié)構(gòu)可有效治療糖尿病

D．糖尿病的病因是胰島素分泌紊亂

《正確答案》

B

《專家解析》

文章開篇引出話題，說明谷類是人體所需碳水化合物的主要來源，接著具體講述了碳水化合物轉(zhuǎn)化為熱量的過程，并指出其

中需要胰島素的參與；尾句通過反面論證引出重點(diǎn)，即長期不吃或少吃米飯，會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌減少、工作節(jié)奏被打亂，進(jìn)

而可能會(huì)給糖尿病可乘之機(jī)。故文章重點(diǎn)論述了長期不吃或少吃米飯（谷物）可能會(huì)得糖尿病，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“碳水化合物是人體所必需的”對(duì)應(yīng)文中首句引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“有效治療糖尿病”文中并未提及，且改善飲食結(jié)構(gòu)充其量只能“預(yù)防”糖尿病，排除；

D項(xiàng)，“胰島素分泌紊亂”非重點(diǎn)，其根本原因還是因?yàn)椤肮任铩睌z取不足，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《不吃米飯更容易得糖尿病》

38、理想是導(dǎo)航的羅盤，理想是不落的風(fēng)帆。個(gè)人沒有理想，便沒有明確的方向，也不會(huì)有高昂的斗志；社會(huì)沒有理想，便不知所進(jìn)，變成一

盤散沙。近代以來，積貧積弱、飽受欺凌的中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生，重新走上復(fù)興之路，一個(gè)重要原因就在于其永不泯滅的

復(fù)興夢想，以及對(duì)復(fù)興之路日趨深刻而明確的認(rèn)識(shí)與把握，一句話：______。

填入劃橫線部分最合適的一句是（）。

A．個(gè)人應(yīng)該融入社會(huì)的洪流之中

B．她始終為美好的社會(huì)理想所感召、所引領(lǐng)

C．沒有復(fù)興就沒有新中國

D．有夢想前途才一片光明

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段談的是中華民族走上復(fù)興之路的原因在于其有復(fù)興夢想。B項(xiàng)正確，文段論述理想談到了個(gè)人理想和社會(huì)

理想，中華民族的理想側(cè)重于社會(huì)理想。D項(xiàng)錯(cuò)誤，有夢想前途才一片光明，文段中提到的是“復(fù)興夢想”而不是“夢想”。

39、采訪中，我們常常被感染得潸然淚下，時(shí)時(shí)體味著那種無私無畏！英烈們的人生，燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小，彰顯了時(shí)下的墮落和齷

齪?？梢哉f，采編的過程，就是采編者境界、靈魂的過程。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．升華洗滌

B．提升蕩滌

C．升華改造

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第16頁2024年富源建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

D．提升塑造

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“境界”，A、C兩項(xiàng)“升華”比喻某些事物的精煉和提高，由低級(jí)轉(zhuǎn)為高級(jí)的過程，“升華”通常用于修飾精

神、思想等方面，表示思想境界的提高、藝術(shù)的提高，與“境界”搭配恰當(dāng)。B、D兩項(xiàng)“提升”指的是使位置、程度、水平、數(shù)

量、質(zhì)量等方面比原來高，不如“升華”與后文“境界”的搭配更恰當(dāng)，排除。

第二空，橫線處搭配“靈魂”，A項(xiàng)“洗滌”指沖蕩、清洗，常指除去罪過、恥辱等。C項(xiàng)“改造”修改或變更原事物，使適合需要。

根據(jù)“英烈們的人生，燭照出現(xiàn)代人的卑瑣和渺小，彰顯了時(shí)下的墮落和齷齪”可知，采編的過程可以使采編者的靈魂受到洗

禮，故A項(xiàng)“洗滌”更符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

40、藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在一個(gè)很矛盾的現(xiàn)象：一方面學(xué)習(xí)藝術(shù)表演的學(xué)生人數(shù)很多，就業(yè)壓力大；另一方面卻是人民群眾對(duì)文藝演出的需求

越來越強(qiáng)烈，對(duì)好的文藝作品期待值很高，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。其實(shí)各大藝術(shù)院校每年的藝術(shù)創(chuàng)作成果并不少，其中不乏精品，但

是，。因此，在藝術(shù)生的培養(yǎng)過程中可以給學(xué)生創(chuàng)造更多的社會(huì)演出機(jī)會(huì)。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大部分藝術(shù)院校沒有建立一個(gè)長效的舞臺(tái)演出機(jī)制

B．院校的藝術(shù)作品雖然普通，卻傾注了教師與學(xué)生的心血

C．藝術(shù)創(chuàng)作成果與人民群眾生活之間缺少一個(gè)通暢的交流渠道

D．每個(gè)藝術(shù)人才的培養(yǎng)，都需要藝術(shù)理論和舞臺(tái)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析，做到承上啟下。橫線前介紹藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在兩方面的矛盾：就業(yè)

壓力大和人民群眾對(duì)好的作品期待高。接著論述